基于網絡環境下的學校圖書館的管理創新研究

張紅梅

摘 要：圖書館是學生獲取知識的重要場所，作為學校的重要組成部分，受到學校管理者的高度重視。隨著科技水平的不斷提升，計算機技術和網絡技術不斷發展進步，為人們生活工作提供巨大的便利。為了提升學校圖書館的管理水平，我們需要合理的進行信息技術的應用，為學生提供更加舒適便利的閱讀環境。通過計算機技術和網絡技術的合理應用，可以有效提高學校圖書館的管理水平，本文對圖書館的管理進行創新性研究，提出合理的建議和意見。

關鍵詞：網絡環境；高校；圖書館管理；創新

隨著時代的發展變化，我們已經全面進入了網絡信息時代，為了適應時代的發展變化，需要我們對學校的圖書館管理工作進行合理的改革，才能保證圖書館管理工作的發展進步。我們首先需要對圖書館管理的實際情況進行了解，根據實際情況制定合理的解決措施，對網絡技術和計算機技術進行合理的應用，順應時代發展的方向，才能保證學校圖書館管理水平的不斷提升，為學生提供更加良好的學習環境，促進高校整體管理水平的提升。

1 高校圖書館管理的現狀

1.1 學校圖書館管理人員的綜合素質不高

隨著計算機技術和網絡技術的不斷發展進步，已經在各個領域開始廣大的應用，大部分的學校都進行了合理的信息化建設工作，圖書館也對信息化設備進行合理的安裝和使用。但是在信息化的建設過程中還是出現了很多問題，管理人員綜合素質低下就是比較主要的一個問題。傳統的圖書館管理人員只具備一定的圖書館管理知識，隨著學校圖書館信息化建設工作的推進，學校的圖書館已經開始通過計算機進行管理，但是大部分管理人員都沒有足夠的計算機水平，無法滿足現代化圖書館的實際管理需求，出現了很多管理問題，例如信息資料更新不及時等，嚴重降低了學校圖書館的管理水平。

1.2 學校圖書館的管理機制不完善

我國現在大部分的學校圖書館都是使用分類管理方式，將書籍按照一定的科目進行分類管理，建立不同類別的閱讀室，但是這種方式會限制信息的共享。學校圖書館的管理按區劃分，每個區域的管理者只了解自己管理部分的圖書信息，對圖書館的其他書籍缺乏了解，這就影響了圖書管理的服務水平，無法為學生提供更高的服務。造成以上現象的主要原因就是圖書館的管理機制不完善，這種管理機制需要進行合理的改進和完善，加強圖書館內各個管理部門的聯系，才能最大化的發揮出文獻的作用，為學生提供更好的學習平臺。

1.3 我國高等院校的圖書館管理觀念比較陳舊

根據實際調查研究發現，我們的學校圖書館管理理念都比較老舊，無法滿足現代的圖書管理需求。隨著圖書館信息化建設工作的不斷推進，管理人員對計算機的依賴性不斷增強，忽視了管理人員的作用。計算機技術確實可以對圖書管理工作起到巨大的幫助，但是只有通過合理的人為管理，才能將計算機技術的作用最大化的發揮出來，所以說管理人員才能管理的關鍵。這就需要對管理理念進行合理的提升，根據時代變化的特點，對圖書管理人員的管理理念進行合理的改變，才能滿足現代圖書館的管理需求。

2 網絡環境下學校圖書館的管理創新措施

2.1 建立圖書館的信息資源共享機制

首先需要對學校圖書館的管理結構進行了解，對于不合理的結構進行合理的規劃管理，通過科學的整合和規劃，制定出更加合理的管理結構，在構建出合理的管理結構后，我們可以進行信息化的管理方式，對信息技術進行應用，進行圖書館內部網絡的構建工作，圖書館的所有信息資源可以通過該網絡進行共享，這也是實現信息資源共享的第一步。接下來將相似學校的圖書館信息資源進行共享，這樣就可以擴大網絡信息資源共享的范圍，為學生提供更加豐富的文獻資料，滿足學生的學習需求。最后在所有學校都建立了信息共享網絡以后，可以在全國范圍內對學校的圖書館網絡進行共享，建立全國范圍內的信息資源共享機制，這就需要國家合理的管理和調控，才能實現這個目標。隨著網絡技術的不斷發展進步，網絡安全的重要性也在隨之上升，在信息資源共享機制建立以后，我們還需要建立相應的防護機制，才能防范網絡的惡意破壞。

2.2 加強圖書管理員和廣大讀者之間的緊密聯系

很多高等院校的學生對圖書館里各種文獻資料的查閱方法并不是很清楚，所以要通過各種方式加強對廣大讀者的教育和信息的傳遞速度。圖書館理員應該用各種方法進行圖書館內各種信息資源的解說，可以印發各種宣傳彩頁，讓學生自己去主動了解各種圖書資料的分布情況；也可以開辦一次大型的電子資源管理講座，通過這種方式告知廣大電子期刊閱讀者正確的查閱方法和正確的使用信息檢索的方式，以避免對電子器材的損壞。可以在電子閱覽室內開始一個咨詢服務的柜臺，當廣大讀者不能自己找到所要的信息時，可以去前臺進行咨詢，這樣可以使圖書館的管理看上去更規范化，同時也增加了讀者與管理員的交流，能創造一個和諧的氛圍。

2.3 要改變原有的圖書館管理理念，實現管理理念的創新

所謂管理理念的創新就是要改變高等院校的管理思想，采用新的管理思想來發展高校的圖書館。首先是要有發展的眼光，這是一個信息的時代，我們要與時俱進，跟隨時代發展的腳步。在網絡環境下，我們要及時的調整原有的管理方法和策略，采用新的理念去進行圖書館管理。改變原有的封閉式管理，將圖書館進行對外開放，并且要建立一種全新的服務理念，在不斷的探索中尋求更好的管理辦法，要跟隨著網絡環境的變化發展，要積極的去適應這種快速的發展模式。其次是要實現系統管理理念的創新，高校圖書館的各個部分都是緊密聯系的一個整體，缺少任何一個環節，工作都無法進行。我們要注重整體與部分的關系，在網絡環境下實現有機的組合，使各部門之間協調運作，這樣才能取得最佳的效果，實現系統的一體化管理。再次是要有競爭的意識，圖書館不能再像以前一樣進行信息資源的壟斷，如今市場經濟在我國占主導地位，高等院校的圖書館雖然是我國教育機構的一個重要組成部分，但是在網絡如此發達的今天，如果不緊跟市場經濟發展的步伐，同樣也會被淘汰出局，而無法在高校中健康的發展。

3 結語

根據上述的研究分析可知，隨著網絡時代的來臨，對學校圖書館管理進行創新改變是必須要進行的。首先需要建立適合的信息資源共享機制，這樣才能為學生提供更加豐富的文獻資料，為學生的學習提供有效的幫助。還要制定合理的措施進行圖書館的宣傳，加強管理人員和使用者之間的聯系。最后對管理人員的管理理念合理改進，只有保證管理人員具有先進的管理理念，才能保證學校圖書館理管理水平不斷提升，促進學校的發展進步。

參考文獻

[1]胡蕓.網絡環境下高校圖書館期刊閱覽室的服務管理創新模式[J].環球市場信息導報，2016（6）：124-124.

[2]張新麗.網絡環境下高校圖書館期刊閱覽室的服務管理創新模式[J].新聞研究導刊，2016（4）.

[3]王翔.數字環境下傳統圖書館管理的批判與創新研究[J].求知導刊，2016（13）：88-88.