微電影私人訂制的分析與探究

陳丹 劉洋

[摘要]微電影私人訂制是根據大學生自己的故事或者理想中的故事進行劇本創作，然后為他們拍攝屬于自己的微電影，主題以愛情、友情、搞笑、勵志等為主，為大學生做一個大學時代的美好留念與見證?？梢耘臄z一段校園愛情的唯美，可以拍攝一段寢室友誼的印記，可以拍攝一段大學考研的勵志史等等。微電影中我們的主人公形象摒棄了電影、微電影中的演員，取而代之的是我們故事的真正主人公，每個人都可以上演自己故事的主角，理想變為現實。

[關鍵詞]微電影 私人訂制 形式感

微電影私人訂制的概念在全國還不是很普及，還處于起步階段。但隨著社會生產力的發展，文化的普及，人們的個性和私人空間的需求得到了前所未有的加強，因此微電影私人訂制其提供的個性化的服務符合現代青年潮流，也是時代的潮流將未來將有極大的發展潛力。

在自媒體視頻主流的思潮下，80、90、00的孩子經歷了傳統思想的徹底轉變，我們的生活也變得平面化，拉近了理想與現實的距離，微博、快手、抖音這些展示自己的交流平臺已經別營銷化，我們需要更加真實，更有意義的一個展示自我的平臺。大家都希望展示自己，做人生的主角。讓我們每個人真正的做自己故事的主角，來演繹自己的愛情故事。

在新媒體技術和網絡八面發展的當下，我們需要高質量的電影來觀賞，滿足我們的試聽需求，更需要高質量的微電影來作展示自己，作為我們生活的記錄和見證。開展對于微電影私人訂制發展與創新的研究和制作實踐，為專業的學習和自主創新創業研究打下基礎。加強合作人之間的技術交流，加強同學間的合作共進關系，培養同學之間的默契。加強學校同學與市場的聯系，讓同學們在這項目中更好的展現自的才華，提出更加新穎的想法。

在自媒體網絡發展較快的時代，根據大學生喜愛拍攝快手、抖音等視頻的潮流下，開展推出以大學生為主要對象的微電影私人訂制。

我們將根據大學生自己的故事或者理想中的故事進行劇本創作，然后為他們拍攝屬于自己的微電影，主題以愛情、友情、搞笑、勵志等為主，為大學生做一個大學時代的美好留念與見證?？梢耘臄z一段校園愛情的唯美，可以拍攝一段寢室友誼的印記，可以拍攝一段大學考研的勵志史等等。

微電影中我們的主人公形象摒棄了電影、微電影中的演員，取而代之的是我們故事的真正主人公，每個人都可以上演自己故事的主角，理想變為現實。

微電影私人訂制可以將大學生微電影私人訂制項目推廣出去，讓更多的人參與進來，做自己的故事，記錄自己的成長與心聲，做更有意義的媒體平臺。將微電影私人訂制項目做強做大，從大學生市場推廣出去，讓更多的人知道“微電影私人訂制”，并參與進來。做好質量的微電影私人訂制，強調其真實性、藝術性、獨特性等。

制作過程包括：創意劇本的編寫，真實故事的體現，未來生活的暢想。將劇本、分鏡劇本編寫的更加有其個性化的東西在里面;與客戶溝通劇本、分鏡劇本;拍攝前期選景、美術布景、服裝、道具、化妝等工作;拍攝中調度、鏡頭語言運用、講戲;后期剪輯，后期合成，配音，字慕，片頭、片尾制作等工作;給客戶觀看成片，溝通，更改調整細節;給客戶觀看成片，滿意之后刻盤;公眾號等宣傳平臺進行宣傳。

制作方法包括：調研目前市場的微電影制作水平與形式，調研目前發展較好的自媒體營銷形式與策略;對實地調研及查閱文獻所收集到的各類型媒體制作改革經驗，進行整理、歸類、總結、分析利弊，形成對本課題的科學認識與參考;對原有的微電影制作媒體及一些優秀的媒體宣傳平臺進行對比分析，得出各自的不足和優勢，結合本項目的主旨尋找整合路徑;拍攝樣片，做宣傳，做訓練，讓團隊水平不斷提高;對以往拍攝的微電影進行分析總結，得出制作經驗。

微電影是目前很受歡迎的一個網絡觀看視頻形式。很多年前人喜歡拍攝一些搞笑，有意義，有形式感的視頻放在網絡上，但是其不專業性導致了視頻質量的問題，因此我們團隊提供專業的私人訂制拍攝，可以將普通人的生活變得更有意義，更有形式感。目前很多視頻拍攝都是翻拍，沒有自己的個性和創新性，我們將根據真實故事進行改變和優化，打造屬于自己的微電影。

豐富學生的課余生活方面，提高生活質量，讓生活變得有形式感，留下人生美好的大學回憶。