摘 要:財會專業(yè)由于其就業(yè)方向廣泛,門檻不高等特點,逐漸成為每年高考志愿的熱門專業(yè)。然而報考人數(shù)的增加并沒有帶動市場需求的擴大,大批量的財務專畢業(yè)生的就業(yè)問題日益凸顯。通過本次實施相關內(nèi)容的多方調(diào)查,我們認真聽取財會人才供求雙方的看法,耐心與被調(diào)查對象交換心得,為廣大財會專業(yè)高校學生找到了不同階段的合理備考方案。
關鍵詞:財會類證書;高校學生;就業(yè)
1.調(diào)查簡要
2018年4月初至5月中旬,項目組以隨機抽樣的方式,以沈陽理工大學財會專業(yè)在校學生為對象,對于財會證書對于高校學生就業(yè)情況的影響進行問卷調(diào)查,調(diào)查回收了124份問卷,有效問卷91份,有效率達72.58%,涉及沈陽理工大學財會專業(yè)大一至研三,共計七個年級的專業(yè)學生。
對于應當考取財會證書的時間,調(diào)查對象也有不同的認識。具體對于哪個年級更適合把精力投入到考取財會證書上,調(diào)查的結果如表1-1所示。
對于高校大學生對于考取財會證書的目的,調(diào)查組也在問卷中涉及到了相關問題,具體對于考取財會證書目的的調(diào)查結果,各階段人數(shù)統(tǒng)計請況如表1-2所示。
本次調(diào)查問卷還涉及到用人單位對于財會證書需求的問題,如果招聘單位不看中考證,學生們對于財會類證書考試的選擇也出出現(xiàn)了正反不同的看法。在人數(shù)的選擇上,會與不會兩種選項,在做出選擇的人數(shù)上來看還是有著很大的差距的,具體人數(shù)統(tǒng)計如表1-3所示。
從調(diào)查樣本主觀的角度上來說,認為用人單位對他們自身的素質(zhì)要求,可能就會作為他們在面臨就業(yè)時,或者在規(guī)劃自己未來就業(yè)時,應該重點考慮的問題。
本次問卷對于集中比較常見的關注點進行相關問題的設置,具體的人數(shù)統(tǒng)計的調(diào)查結果如表1-4所示。
2財會證書影響高校學生就業(yè)的原因分析
2.1就業(yè)形勢研究不足
很多學生在進入高校之初,更多的在適應高校的生活,而在適應之后,他們開始為自己的未來打算,所以大二開始很多學生開始有選擇性的進行財會證書的考試,為后期的就業(yè)找工作提前打基礎。大三年級的學生,即將面臨就業(yè),他們身上體現(xiàn)出了人才市場和相關企業(yè)對于財會人才的需求,他們?yōu)榱双@得更好的工作,開始選擇用財會證書提高自己的競爭力。研究生階段則是與本科學生有著同樣的傾向性,但是他們有了之前本科的學習經(jīng)歷,對于高校的生活適應較快,而且他們見證了本科之后的就業(yè)形式,在研究生階段開始之初就開始了對于財會類證書的備考。對于就業(yè)之后選擇考試的人而言,更多的是處于工作之后的壓力,來自行業(yè)和身邊同事的壓力,或者是為試圖尋求更好的歸宿做準備。
2.2用人單位重視財會類證書
對于財會專業(yè)的畢業(yè)生來說,證書可以很好地衡量一個人的基本業(yè)務水平,在用人單位不是很全面了解應聘者的專業(yè)水平時,證書恰好可以彌補這一方面。此外,近些年用人單位越來越重視專業(yè)技術證書,認為獲得證書不僅僅是知識的積累,更是一個學習能力的象征。因此,擁有證書的畢業(yè)生在求職時會更受企業(yè)青睞。
3.啟示
3.1促進會計學專業(yè)就業(yè)的建議
(1)學校方面
首先學校應該根據(jù)自身實際情況來進行專業(yè)的設置,在招生環(huán)節(jié)也需要考慮學校的教育資源和師資隊伍水平,不能盲目擴大招生。另外在學生培養(yǎng)方面,學院及老師們?nèi)孕枳鳛橐粋€指引者的身份,幫助學生盡早培養(yǎng)正確的就業(yè)觀念,明確就業(yè)形勢的嚴峻。將教育與實踐相結合的過程中,逐漸讓學生積累自己的專業(yè)知識,增強就業(yè)競爭力,更早的適應社會發(fā)展的需求。
(2)企業(yè)方面
首先企業(yè)還需正確看待學生的綜合能力發(fā)展,作為高校畢業(yè)生,實踐方面的經(jīng)驗肯定有所不足,能力的差距也會有所體驗,企業(yè)在了解學生的基本情況后,還需要給一些有專業(yè)基礎、有學習能力的學生更多的培養(yǎng)機會。另外對于一些非名校的學生來說,也會有很多工作能力強、專業(yè)知識扎實的人,企業(yè)需要與時俱進,拋棄固有舊思想,積極吸納更多的人才。
3.2財會專業(yè)高校學生就業(yè)相關啟示
(1)應明確個人定位
每個人的學習工作能力各不相同,畢業(yè)生需要客觀的認清自己的情況,在就業(yè)選擇方面,每個人都要結合自己的實際情況來選擇,盲目的追風,不僅會使得自己失去很多其他就業(yè)機會,還是使得自己對工作失去熱情。不能提高自己的競爭實力。
(2)突出個人優(yōu)勢
財務人員就業(yè)很多程度上還是會以證書來衡量應聘者的能力,因此,對于那些大二大三或是正在找工作的畢業(yè)生來說,考取相關證書,來證明自己的能力,突出個人優(yōu)勢可能會讓企業(yè)更了解自己實力,也更加會受到關注。
(3)時刻關注相關求職動態(tài)
對于財會行業(yè),高校畢業(yè)生需要時刻關注就業(yè)形式的變化,恰恰是由于其就業(yè)面廣泛,所以就導致“擇不達優(yōu)”的現(xiàn)象出現(xiàn),因此只有把行業(yè)情況所掌握了,才可以結合自己實際能力擇優(yōu)選擇自己的就職之路。
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作者簡介:
董潤杰( 1993.5-),江蘇省淮安市,碩士,初級會計師,專業(yè)或研究方向:會計學