王欣然 馬云鳳
本文為陜西高校輔導員工作室建設項目:紅心工作室(編號:1921)
【摘 要】 本文闡述了新形勢下加強高校團員青年理想信念教育的必要性,介紹了經濟金融學院加強團員青年理想信念教育的實踐與探索的做法及經驗。一是強化團員青年愛黨愛國意識,帶領團員青年進行實地教育活動;二是與團員青年同學習,以高效便捷的方式培育新時代核心價值觀;三是與團員青年同感受,用多樣的形式了解祖國改革開放四十年巨變;四是與團員青年同進步,通過與榜樣零距離接觸,近距離感受榜樣力量。
【關鍵詞】 高校;團員青年;理想信念教育;實踐探索
隨著教育體制改革的不斷深入,如何最大限度地發揮高校共青團在大學生理想信念教育中的作用,促進大學生道德和政治價值的不斷提升,鞏固高校共青團新時期的思想政治引領工作成效,最大限度發揮青年團員的自我能動性,是目前高校共青團理想信念教育工作開展過程中必須予以充分重視的問題。本文結合工作實際和在經濟金融學院活動開展情況,著重探索如何做好團員青年的理想信念教育工作。
一、新形勢下加強高校團員青年理想信念教育的必要性
1、堅定理想信念,是高校團員青年成才的照明燈、鋪路石
黨的十九大將“堅定理想信念”寫入黨的基層黨組織的基本任務,理想信念是共產黨人的精神之“鈣”,理想信念堅定,骨頭就硬。理想信念是人們的政治立場和世界觀在奮斗目標上的集中反映,是一種強大的精神力量,它決定著人們的前進方向和精神狀態。一個人一旦擁有了崇高的理想和信念,就會明確自身的奮斗目標、就會產生強烈的進取心、就可以排除萬難、堅持不懈。可見,理想信念對于個人的成功有著舉足輕重的意義。而高校學生是祖國的未來和希望,是國家興旺發達的橋梁和支柱,他們身上肩負著實現中華民族偉大復興的歷史使命。作為高校共青團員青年的一份子,堅持正確的、積極的理想信念對于其自身的發展成才也十分重要。
我們可以清楚地看到,雖然當代高校共青團員青年理想信念的主流狀況是積極向上的,但是也應該清醒地認識到,當代團員青年的思維活躍,他們對于新的思想具有自己獨特的觀察能力和接受度,伴隨著經濟全球化的不斷發展,各種文化思想的持續傳播,他們的思想也受到了不同程度的沖擊:一些腐朽落后的價值觀的影響、不同程度的政治信仰迷茫、理想信念模糊、社會責任感缺乏等。而對于高校團員青年理想信念方面出現的問題,我們不能忽視,更不應該回避。他們正處于思想意識形成的關鍵時期,若能正確地加以引導和教育,將有助于他們以后的成長成才。高校作為團員青年生活學習的場所,理應肩負起理想信念教育的責任,做他們成才路上的引路人。
2、高校團員青年的理想信念教育工作,是新時代做好團員青年思想引領工作的核心
習近平總書記在關于高校思想政治工作的重要論述中強調,要認識到思想政治工作是高校共青團不可忽視的部分、高校團組織在“大思政”格局中發揮著不可替代的作用。黨中央要求我們要緊跟青年的步伐、把握青年的思想動態、引領青年思想與時代主題相契合,使廣大青年,特別是團員青年堅持正確的思想意識、擁護中國特色社會主義道路、為中華民族偉大復興而奮斗。高校在團員青年的思想引領方面發揮著重要作用,在提供教育的同時,也要堅持思想政治工作路線的貫徹,堅定不移地把其融入到團學工作的實踐中,為中國特色社會主義培養合格的建設者與接班人。而在高校共青團員思想政治工作的實際開展過程中,其核心問題就是共青團員的理想信念教育問題,一旦團員的理性信念不堅定,他們就非常容易受到外來的、不正確思想的沖擊,他們的世界觀、人生觀、價值觀都會因此而發生重大的變化,其思想政治觀念很難再次回到正確的道路上。所以,我們必須把加強高校團員青年的理想信念教育工作作為思想政治引領的核心問題。
3、高校團員青年的理想信念教育工作,關乎國家的前途與未來
中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的群眾組織,是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校,是中國共產黨的助手和后備軍,其對于中華民族的偉大復興、國泰民強的偉大目標的實現具有十分重要的推動作用。團員青年的素質是確保我國在激烈的國際人才競爭中始終立于不敗之地的關鍵條件,而理想信念是其素質的核心要素。只有對他們進行理想信念教育,才可能使他們堅定在實現偉大歷史使命過程中的決心,才能使我們在復雜的國際環境中培養出具有高水平、高素質的人才,才可能使我們國家在參與國際事務中更加具有發言權。
4、加強高校團員青年的理想信念教育工作,要適應社會環境的變化
社會環境的變化也給共青團理想信念教育建設提出了新的挑戰。高校團員青年是社會群體的一個重要組成部分,社會環境的變化必然會影響到其思想認識水平的變化,在當今社會中,無論是國際大環境的變化還是國內各種方針政策的出臺,都會在他們的思想、行為中得到反映。在國際環境方面,隨著經濟全球化、政治多極化的發展格局的不斷形成,各類思想文化共同融合、沖擊,這無疑給青年理想信念教育建設增加了難度;在國內環境方面,由計劃經濟體制轉向市場經濟體制過程中,也導致了人們在道德上的選擇更加多樣化,而這種影響對團員青年的思想更是具有直接的影響。但是在思想道德體系的建設落后于經濟發展的情況下,如何構建與經濟發展相協調的新型思想道德體系給共青團思想教育建設提出嚴峻挑戰。在這種情況下,加強高校共青團員的理想信念教育工作,更加有利于適應社會環境的變化,更有利于其思想道德體系的建設。
二、經濟金融學院加強團員青年理想信念教育的實踐探索
1、強化團員青年愛黨愛國意識,帶領團員青年進行實地教育活動
做好團員青年的理想信念教育工作,首要前提是在明確理想信念教育工作核心的同時實現多元化,把握學生成長成才的規律。為了加強廣大高校團員青年愛黨愛國意識,經濟金融學院開展了一系列實踐活動,例如:“銘記歷史,傳承精神”這一特色參觀活動,通過參觀八路軍西安辦事處紀念館這一“全國愛國主義教育示范基地”,組織全體共青團員在莊嚴肅穆的儀式中接受了“沉浸式”精神洗禮。
通過這些實踐活動加強大學生思想政治教育,使團員青年進一步了解黨的歷史,感受黨的成長歷程,加強愛黨、愛國、愛社會主義教育。突出儀式教育感召作用,通過莊嚴肅穆的儀式教育,以儀式感營造神圣感、崇高感,引導廣大團員青年繼承五四精神、堅定理想信念、矢志建功立業。
2、與團員青年同學習,以高效便捷的方式培育新時代核心價值觀
社會主義核心價值觀是社會主義價值體系中最基礎、最核心的價值觀念,是社會主義核心價值體系豐富內涵和實踐要求的反映,是社會主義社會科學發展的價值導向。習近平總書記多次做出重要論述、提出明確要求。而社會主義核心價值觀作為高校團員青年的具體要求,對高校團員青年的思想和行為起到確定方向、規范引導的作用。
為弘揚社會主義核心價值觀,培育團員青年以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神。經濟金融學院團委特舉辦“新時代·影音筆記”系列活動。針對各級團員青年的具體情況,制定出不同的培育方案,每月選取特定的主題,組織各級團員青年觀看學習與主題相關的央視精品紀錄片,同時邀請學院各位領導、各位輔導員老師及任課教師作為觀影嘉賓共同觀看,觀影結束后同學可以踴躍發表感想,相互討論,進行充分的思想碰撞與交流。最后,由各觀影嘉賓發表深度觀看學習感受。截至目前,這一活動已舉辦九期,活動受眾達到三百人左右,受眾范圍覆蓋大一至研究生。這一活動以觀看紀錄片這一高效便捷的方式讓師生們共同學習了新時代核心價值觀。
3、與團員青年同感受,用多樣的形式了解祖國改革開放四十年巨變
風雨兼程,一路高歌,改革開放已四十多年。經濟金融學院團委為引領廣大團員青年感受祖國四十年來中國社會發生的翻天覆地的巨大變化,增強廣大團員青年對變革歷史的了解,特舉辦了“改革開放時代·印象”系列活動,包括征文活動、攝影展等一系列活動。
當代的團員青年是在中國特色社會主義旗幟下成長起來的,是改革開放成果的受益者。由于他們中的大多數人沒有經歷改革開放的實踐,對改革開放的歷史背景、性質、目的、重大意義和實踐經驗以及取得的巨大成就知之不多,故通過這一活動,讓廣大團員青年以筆墨記錄或鏡頭記錄的方式,展示祖國改革開放四十周年以來各方面的風云變幻。再通過全校展示的方式,增大這一活動的受眾團員青年,讓更多的團員青年都能感受到這些優秀作品折射出改革開放以來我國在文化、經濟、政治等方面所取得的巨大成就;讓廣大團員青年在愉悅輕松的氣氛中深切感受四十年來的滄桑巨變,進而增強團員青年的民族自豪感、自信心。
4、與團員青年同進步,通過與榜樣零距離接觸,近距離感受榜樣力量
為營造崇尚榜樣、學習榜樣、捍衛榜樣、關愛榜樣的濃厚氛圍。經濟金融學院團委特舉辦“真情暖人心,紅色實踐行”活動,組織部分團員青年代表看望西安市抗戰老兵。抗戰老兵作為歷史的見證人,保衛祖國的英雄,他們身上流淌的熱血和中國魂令人肅然起敬。此次活動通過陜西省抗戰老兵營與各位老兵取得聯系,經濟金融學院全體團員青年選拔組成團員青年代表隊伍,看望抗戰老兵,通過與榜樣進行零距離接觸交流,讓團員青年近距離感受榜樣的力量。從老人們質樸的話語中,團員青年們感受到了老一輩革命戰士對新時代青年的殷切希望。
看望活動結束后,為增加活動的受眾群體,在經過老兵們的允許后,特以錄像的方式記錄了活動的全過程,最終剪輯成視頻,在團委各宣傳平臺上播放,讓更多的團員青年通過視頻感受到每位抗戰老兵背后的那段“國家記憶”。引導廣大團員青年們緬懷歷史,不忘歷史,將愛國熱情同社會主義現代化建設緊密相連。
三、結語
隨著我國經濟、社會等各方面的改革進入深水區,青年學生的思想與多元化思潮將會產生更加激烈的碰撞交融。高校團組織引導青年學生培養正確的人生觀、世界觀、價值觀意義重大。本文歸納了經濟金融學院團委在理想信念教育工作上的創新方法,希望能為各高校基層團委提供借鑒。高校各級團委要堅決把牢政治方向和輿論導向,堅定不移地同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致,把深入學習宣傳貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想擺在首要位置,把在廣大團員青年中弘揚愛國主義精神、堅定“四個自信”作為工作的重中之重。
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【作者簡介】
王欣然,西安外國語大學經濟金融學院輔導員.