“眾創空間”背景下陜西高?？蒲谐晒袌鲛D化要素研究

馬平

摘 要：本文試圖從眾創空間現有主流模式出發，積極探索以高?？蒲谐晒D化為目的的服務平臺建設、成果轉化系統、成果轉化機制、成果轉化模式及成果轉化評價體系五個轉化要素內容，為推動我省高校科研成果市場化進程作出有效研究分析。

關鍵詞：眾創空間;模式;成果轉化要素

1 眾創空間現有模式分析

眾創空間是一個為創業者打造的綜合服務平臺，其外延包括傳統孵化器及新型孵化器，其中新型孵化器模式下包括創客空間、創客咖啡館、長租公寓等。與傳統孵化器相比，一方面眾創空間的門檻更低、更便捷地為草根創業者提供成長和服務的平臺;另一方面，眾創空間不但是創業者理想的工作空間、網絡空間、社交空間和資源共享空間，還是一個能夠為他們提供創業培訓、投融資對接、商業模式構建、團隊融合、政策申請、工商注冊、法律財務、媒體資訊等全方位創業服務的生態體系。從而可知，眾創空間的核心不是硬件環境，而在于服務配套，例如最重要的創業導師服務。

目前市面上主要存在的幾類眾創空間模式：

第一，活動聚合型：以活動交流為主，定期舉辦想法或項目的發布、展示、路演等創業活動聚合。例如，北京創客空間、上海新車間等。

第二，培訓輔導型：旨在利用大學的教育資源和校友資源，以理論結合實際的培訓體系為依托，是大學創新創業實踐平臺。例如，北大創業孵化營等。

第三，媒體驅動型：由面向創業企業的媒體創辦，利用媒體宣傳的優勢為企業提供線上線下相結合，包括宣傳、信息、投資等各種資源在內的綜合性創業服務。例如，36氪、創業家等。

第四，投資驅動型：針對初創企業最急需解決的資金問題，以資本為核心和紐帶，聚集天使投資人、投資機構，依托其平臺吸引匯集優質的創業項目，為創業企業提供融資服務，從而提升創業成功率。例如，車庫咖啡等。

第五，地產思維型：由地產商開發的聯合辦公空間。例如，SOHO 3Q、優客工場等。

第六，產業鏈服務型：產業鏈服務為主，包括產品打磨、產業鏈上下游機構的合作交流、成立基金進行合投等。例如，創客總部。

第七，綜合創業生態體系型：提供綜合型的創業生態體系，包括金融、培訓輔導、招聘、運營、政策申請、法律顧問乃至住宿等一系列服務。例如，眾創空間。

2 眾創空間下高?？蒲谐晒D化的現狀

高校科研成果內容主要包括相關領域及專業的教師科研項目成果及優質在校生的研究成果。當前將高?？萍汲晒D化為第一生產力并為市場的成熟商品，已成為眾多高校及相關政府尋求科研及經濟發展的主要“瓶頸”之一，目前存在高校科研成果較為豐富，但是科研成果轉化率并不高的現象較為普及。主要原因為：

第一，高校教師科研成果豐富且專業化，但大多沒能對接好的培育平臺及服務體系，無法實現市場的價值轉化。

第二，學生的優質創新成果也只停留在課堂及課后，校內展覽、參賽獲獎、榮譽證書等階段，但沒有好的基金投入及企業對接，無法進一步推廣而產生更多的商業價值。

第三，沒有專業的網絡服務平臺，無法推廣好的研究成果，并無法引入市場資源，難以搭建需求與被需求的橋梁。

3 眾創空間下高?？蒲谐晒D化的要素研究

在這種客觀前提下，我們應積極探索高校科研成果轉化的要素。

第一，服務平臺建設要素。一是打造空間：完成以高校為依托的新型眾創空間的建設，統一VI形象設計，配套網、電、暖、食、宿基本到位，引入企業或者項目。二是完善體系：提升中心孵化器服務能力，突出差異化、特色化以及個性化，發揮區位優勢，形成創業苗圃+孵化器+加速器的梯級孵化體系。三是豐富資源：建立項目、人才、技術、導師、培訓、資金與市場的全方位資源池，結合線上線下互動平臺，多維度激發創新創業活力。四是區位中心：實現圍繞創客與空間主體的創新創業生態圈，為高?？蒲谐晒氖袌龌l展注入強勁動力。

第二，高?？萍汲晒D化系統分析。將復雜的科技成果轉化過程系統劃分為若干子系統，細化各系統間的關系及系統內要素，條理化科技成果轉化的過程及其與各要素的相互關系，以提高成果市場化的成功率。

第三，高?？萍汲晒D化機制研究。主要包括產學研機制;專利機制;校辦企業;高校師生創辦民營企業;依托政府等相關部門，建立科技成果推廣服務平臺，建立多渠道投資體系和中介組織等六種機制。通過全面的分析，試圖探索可行有效的轉化機制。

第四，尋求符合高校成果轉化的眾創空間模式，如培訓輔導型模式。未來眾創空間是將盈利重心放在金融、人才等增值服務上。事實上，優質的創業團隊本來就是一種稀缺資源，而這類資源更多集中在高校密集地區，硅谷就是典型代表，依靠斯坦福大學，加上風險資本的培育，硅谷聚集了一大批頂級人才。

第五，科技成果轉化評價體系構建。構建科技成果轉化評價體系，量化評價指標，進行各項指標定量分析，使成果轉化的過程與結果有據可依。

參考文獻：

[1] 徐冠華.充分發揮高等學校的重要作用，大力推進科技創新及產業化[J].中國高等教育，2003，23（9）：9-13.