淺談中職學生管理存在的問題及對策

李軍合

【摘要】中職學校在實際發展的過程中，管理工作在其中占據較重要的位置，這就需要學校相關部門和工作人員能夠提高對其的重視程度，還需要保證管理工作能夠得到進一步落實，并采取科學合理的措施，確保能夠加強中職學生管理工作的水平，避免出現不合理的問題，從而保證能夠為中職院校的發展奠定一個堅實的基礎。

【關鍵詞】中職學生 管理工作 相關問題 控制措施 分析研究

我國當前中職教育行業的發展速度較快，而中職學校在實際發展的過程中，想要提高教學工作的效果和水平，就必須要保證學生管理工作能夠得到進一步落實。但依照相關調查數據顯示，我國當前大部分中職學校在實際開展學生管理工作的過程中，經常會出現一些不合理的問題，而在這樣的情況下，就需要學生相關部門和工作人員提高對其的重視程度，并對管理工作中存在的問題進行分析，采取科學合理的控制措施，保證學生管理工作能夠充分發揮其自身的作用和價值，從而保證能夠為中職學校的發展奠定一個堅實的基礎。

1中職學生自身的特點

（1）學生自身綜合素質較差，存在心理方面的問題，一些進入中職學校的學生，普遍都是學習成績較差的學生，這樣就會導致學生自身的心理健康方面存在問題;（2）學生自身學習能力較差，現階段大部分中職學校的學生自身學習基礎較差，并且其自身的學習能力也較差，還有一部分學生自身沒有養成良好的學習習慣，對學習非常不敢興趣;（3）學生自身缺乏團隊合作能力和社交能力，而在這樣的情況下，不僅會對學生的效果和發展造成影響，還會對未來的發展造成阻礙，從而導致不能夠滿足社會經濟發展過程中的需求和標準。

2中職學校學生管理工作中存在的問題

2.1管理水平較差

對于現階段一些中職學校來說，不能夠得到社會發展的認可和支持，其原因不僅是因為學生自身的綜合素質較差，而是因為學生自身的教學條件和管理工作的水平也較差，這樣就會阻礙學生管理工作的順利開展。而在這樣的情況下，就會對中職學校的管理工作人員和教師自身的積極性造成影響。另外，還有一些中職學校在實際發展的過程中，還存在經費短缺的問題和現象，這樣就會導致管理工作人員自身缺乏培訓的機會，管理工作人員自身的專業水平與綜合素質也不能夠滿足當前時代發展的需求和標準，開展管理工作的情況下，還會采取傳統管理理念和管理方式，造成管理工作的水平得不到進一步提高，從而導致中職學生的發展較落后。

2.2管理力度不足

我國當前大部分中職學校的學生都存在自身綜合素質較差的問題，而在平時學習的過程中，也會出現一些不合理的問題，而學校管理工作人員自身的工作量較大，這樣就會提高管理工作人員自身的壓力，還會造成一些中職學校的管理工作都存在形式化的問題，不能夠對學生自身的心里進行引導，從而導致不能夠對學生后期的發展進行觀察。而出現這樣的問題其主要原因是由于中職學校學生管理工作存在力度不足的問題，導致不能夠對各個方面的問題進行分析和控制，從而阻礙中職學校的健康發展。

2.3管理工作不公正

依照相關調查數據顯示，我國當前大部分中職學校的學生還存在心態消極的問題和現象，一些學生都會出現自暴自棄的問題和現象，而在這樣的情況下，就會對學校管理工作人員自身的心態造成影響。而一些教師只是單一重視一些優秀學生的學習和發展，對于一些不合格的學生沒有任何希望，缺乏相關的關心和鼓勵，而在這樣的情況下，就會導致教學管理工作還是不能夠順利開展，而一些學困生出現違規的問題和現象，教師就會對其進行嚴厲的處罰，從而導致學校內部師生矛盾問題愈加嚴重。

3加強中職學校學生管理工作水平的措施

3.1強化管理團隊建設工作力度

中職學校在實際發展的過程中，想要提高中職學生自身的綜合素質，就需要提高學生管理工作人員自身的綜合素質，還需要強化管理團隊建設工作的力度，確保學校管理工作能夠充分發揮其自身的作用和價值。而在實際開展學生管理工作的過程中，教師在其中占據較重要的位置，所以，在選擇班主任的過程中，必須要依照嚴格的標準和要求，保證教師自身具備較強的思想和理念，還需要保證其自身具備較強的責任心和管理能力。

3.2統一管理理念

中職學校在實際開展學生管理工作的過程中，必須要保證管理工作人員能夠共同努力，而學生管理工作的水平與學生自身的綜合素質之間具有密切的聯系，所以，在這樣的情況下，對于管理工作人員來說，必須要保證能夠統一思想，保證能夠對于學生堅持公正的理念，還需要建立科學合理的管理體系，保證管理體系具備公正的特點，但需要學生能夠對學校的規章制度進行了解，從而保證能夠為管理工作的開展奠定一個堅實的基礎。

3.3采取科學合理的管理方式

我國當前社會經濟的發展速度較快，促進科學技術的發展水平也在不斷提高，而傳統中職學生管理的方式已經不能夠滿足當前時代發展的需求和標準，所以，在這樣的情況下，就需要學校相關部門和工作人員提高對其的重視程度，想要保證中職學校學生管理工作能夠滿足時代發展的需求和標準，就需要積極采取先進化的額管理方式，還需要將管理模式進行完善，從而保證能夠進一步加強學生管理工作的力度。另外，還需要提高信息化管理建設工作的力度，保證能夠落實電子簽到制度，這樣就能夠將傳統管理模式和理念進行完善，從而保證能夠進一步提高中職學校學生管理工作的水平。

結論：綜合上文所述，我國當前教育行業的發展速度較快，而中職學校在實際發展的過程中，學生管理工作在其中占據較重要的位置，所以，在這樣的情況下，就需要學校相關部門和工作人員提高對其的重視程度，還需要采取科學合理的措施，確保能夠提高中職學校學生管理工作的水平，還需要強化管理團隊建設工作的力度，并積極堅持先進化的管理理念，運用先進化的管理方式，這樣不僅能夠提高管理工作的水平，還能夠加強中職學生教學工作的水平和效果，最終保障中職學校能夠健康發展。

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