摘 要:采用文獻資料法、數理統計法、邏輯分析法、內容分析法等來分析吉林省體育學各學科論文選題,從論文的選題數量、研究方向、研究領域等方面來分析吉林省體育學碩士研究生學位論文選題特點和發展動態以及選題特色,為今后吉林省體育學碩士研究生學位論文的科學選題提供借鑒。
關鍵詞:體育學;碩士研究生;學位論文選題
中圖分類號:G80 ? ? ? 文獻標識碼 :A ? ? 文章編號:1002-7475(2019)02-128-02
1前言
碩士論文選題是論文研究的第一步,它是教學成果的實踐性檢驗環節,也是碩士研究生培養計劃的重要組成部分,論文選題研究方向是否符合體育的發展趨勢,將直接影響體育學科的科研發展。因此,本文通過研究方向和研究領域來深層剖析吉林省體育學碩士研究生學位論文的研究特征,以期為吉林省體育學科碩士研究生今后論文選題提供參考依據。
2研究對象與研究方法
2.1 研究對象
本文以2015-2017 年吉林省體育學碩士學位論文選題作為研究對象,以吉林大學、東北師范大學、吉林體育學院、延邊大學為調查對象,共收取328篇文章。
2.2 研究方法
2.2.1文獻資料法
本文通過中國知網,中文期刊數據庫的查閱,對吉林省四所院校體育學碩士學位論文進行歸納整理,并查閱相關方面的研究資料為論文的研究奠定基礎。
2.2.2數理統計法
將吉林省體育學碩士學位論文選題數據資料,用SPSS19.0數據處理軟件進行數據資料統計分析。
2.2.3邏輯分析法
對吉林省碩士學位論文選題整體歸納、演繹、整理分析,分別總結出各學科的論文選題的特點和選題趨勢,為論文的深層次剖析做鋪墊。
2.2.4 內容分析法
根據收集的論文選題,進行分析閱讀,對論文的選題方向、研究動態、研究內容、研究特征等進行整理分析。
3結果與分析
3.1體育學學位論文選題數量與各年份學位論文總體數量的分析
論文數量代表著各高校的培養群體數量,它是群體研究能力和研究水平的重要反映指標。吉林省四所高校體育學論文選題數據為:體育教育訓練學(181篇)、體育人文社會學(82篇)、民族傳統體育學(24篇)、運動人體科學(29篇)。
通過對吉林省體育學論文選題數量的統計可知民族傳統體育學、運動人體科學專業相對于其他專業招生人數較少,整體的研究生培養上處于不平衡的狀態,出現這種現象主要是因為延邊大學沒有運動人體科學專業,吉林大學2015年和2017年沒有民族傳統體育學專業的碩士學位論文,原因有待核查。
3.2吉林省體育學各學科研究方向的分析
通過對四所院校體育學328篇論文的選題的研究,另參照黃漢升教授對體育學科研究范圍的歸納總結[1],將吉林省體育教育訓練學研究方向歸納為:
體育教育訓練學以體育教學與運動訓練的理論與方法為主占60%,另外還涉及到了競賽組織管理、大眾健身、冰雪理論、體能訓練等方面的研究。
體育人文社會學以體育社會學、體育管理、體育文化、休閑體育方面的研究為主,約占50%,同時涉及了體育產業、體育傳媒、朝鮮族的研究但選題數量較少,而像體育哲學、體育美學、體育經濟學等方面研究卻沒有涉及。
民族傳統體育學研究以武術教學和養生方面,以基礎研究為主,而民族民俗體育文化研究、民族傳統體育文化研究較少。
運動人體科學研究以運動生物力學、運動醫學、體育保健與健康管理、運動生理為主,其他選題有運動創傷的預防和治療、競技與健身運動的科學性研究、人體動作技術診斷與評價。雖然涉及多方面,但研究人數較少,無法形成完整研究體系。
參照黃漢升教授對學科研究范圍的分析,總結吉林省體育學論文選題研究方向,其中,體育教育訓練學、民族傳統體育學符合教學大綱,吻合體育學科的發展趨勢,各培養單位還發展了獨特的高校研究特色。美中不足的是,在研究范圍上還存在不足,某些學科研究方向存在交叉混合現象且很多學科研究角度沒有涉及到,像民族傳統體育學、運動人體科學專業由于研究面窄,無法充分展示該學科的發展特點。
3.3吉林省體育學各學科研究領域的分析
運用中國知網可視化關鍵詞高頻圖,統計四所院校論文選題研究最大集中點,統計數據如下:
體育教育訓練學論文選題數據統計:體育教學33 篇占 ? ? ? ? ? 18.2%,體育科學20篇占12%,速度滑冰19篇占10%,運動項目18篇占10%,學校體育14篇占8%,籃球運動12篇占6%,體育教育10篇占6%。
將體育教育訓練學研究內容從以下三個方面進行分析:學校體育、競技體育、社會體育[2]。像競技運動項目速度滑冰占10%,學校體育的研究占60%強,學校體育包括體育教學、學校體育、教學效果等,這說明學校體育教育在體育教育訓練學專業一直處于核心地位。縱觀目前的教學狀況,教學實踐在研究進展中不斷突破,但學校體育也在不斷出現新問題、解決新問題過程中,而教學改革,伴隨新舊知識的磨合、交融,也帶動了新研究方向出現,像競技體育方面,對職業籃球關注度較高。在社會體育研究方面,主要體現在體育旅游、冰雪運動、老年體育、農村體育等方面,篇數較少,占據比例較低,而目前對群眾體育、社區體育、農村體育等研究較少,這方面有待于體育教育訓練學方向給予較多關注。
體育人文社會學論文選題數據統計:體育科學16篇占20%,體育事業14篇占17%,學校體育14篇占17%,體育健康9篇占11%,社區體育8篇占10%,體育產業6篇占7%。
體育人文社會學論文選題主要表現在:①學校體育領域的體育教學、體育教育、學校體育方面,且體育科學占20%、學校體育占17%,這說明伴隨體育的發展,學校體育的研究始終是研究的重點。②社會領域:群眾體育、社區體育、休閑體育等方面的研究,由數據可知,每一研究層面研究占據比例都不大但基本涵蓋了體育學科的各個層次,總體占據比例也接近一半,這說明隨著體育學科的發展和國家政策引導,吉林省對群眾體育、體質健康等研究也在不斷提升。③體育經濟領域:體育產業、體育事業占據17%,體育產業涉及到彩票、消費、產業開發等方面。④其他方面:主要包括體育傳統、體育旅游、球類項目的研究,其中,體育傳統主要是對體育的研究。
民族傳統體育學論文選題數據統計:武術比賽8篇占33%,武術散打5篇占21%,太極拳5篇占21%,武術教學3篇占13%,可以看出該學科的研究選題較少,主要在武術教學、武術比賽、散打、太極拳方面,且是對基礎理論教學、訓練、專項技術動作的研究。
運動人體科學選題內容數據統計:游泳運動6篇占據21%,足底壓力6篇占據21%,運動負荷5篇占17%,身體素質3篇占10%。該學科的研究表明在:運動生化專業、運動生理、運動生物力學、運動醫學方面,運動生理學方面的研究包括身體成分、身體素質,包括游泳運動占21%,運動負荷占18%,占據比例最大。運動生化方面是對老齡老鼠的研究,主要是運用動物實驗而對人體的研究較少。運動醫學:體現在足底壓力的研究,坐位體前屈是針對體質健康方面的研究,屬于保健與健康管理方面。而運動營養、兒童青少年生長發育、運動訓練效果等是體育方面發展較好的專項,但研究較少,由于該學科的論文選題較少,研究范圍較小,無法很好地體現該學科研究特點。
4結論
4.1 論文選題研究方向存在滯后性。如運動人體科學方面的運動醫學、運動保健學是目前的研究熱點領域,而此類文章的研究卻比較少,研究熱點意味著目前社會群體關注點較高的項目,也暗示著它需求價值較高,但吉林省體育學相關學科對這些研究熱點關注較少,這說明吉林省體育學方面的論文選題研究存在滯后性,沒有全面地結合社會現實問題,容易與學科的前沿脫軌。
4.2 論文選題出現混合、偏離主學科的現象。雖然跨學科是體育學不斷發展的特征和趨勢,運用不當將會出現偏離主學科的趨勢,在體育教育訓練學、體育人文社會學專業這種現象較嚴重,體育人文社會學研究的是體育與人,以及體育與社會的關系,而體育教育訓練學研究的是體育教學與運動訓練的基本理論與方法[3],二者存在密切的學科聯系,但彼此也有著清晰的學科屬性界線。
4.3論文選題在研究領域上存在重復性、描述性現象。如課程設置研究、課程模式、課程培養體系等方面研究,內容出現重復研究,沒有深層次進行區別、拓展、延伸,論文研究價值不大。另外,論文運用邏輯推理性、實驗性研究較少,主要因目前碩士研究生為了更好地完成論文,而選擇宏觀及現狀調查等比較容易、經費較少的研究項目,致使論文科研實用價值不大。
參考文獻:
[1]張濤.學校體育學方向碩士學位論文特征分析[D].北京體育大學.2016.
[2]屈杰,萬義.我國體育人文社會學研究的選題方向及方法特征1999-2011年體育人文社會學專業博士論文分析[J].上海體育學院學報.2013,37(05):13-17.
[3]米靖.論體育教育訓練學基本范疇體系的邏輯結構[J].北京體育大學學報.2013, 36(07):113-117.
作者簡介:
杜方方(1989—),女,漢族,籍貫:河南安陽市人,學歷:研究生在讀,研究方向:運動訓練原理與方法。