淺談魔方對高中數學的作用

曹懌嘉

摘 要：魔方是匈牙利厄爾諾·魯比克1974年發明的的一項智力游戲和手部極限運動。魔方可以激發學習高中數學的興趣。魔方可以提高學習高中數學的成績。魔方可以擴大學習高中數學的視野。魔方可以延續學習高中數學的使命。

關鍵詞：魔方;興趣;成績;視野;使命

魔方是匈牙利厄爾諾·魯比克1974年發明的的一項智力游戲和手部極限運動。我自從小學接觸魔方以來，就對它愛不釋手，它是我學習道路上的一名好朋友。在閑暇時間，通過玩轉魔方來緩解一下自己的學習壓力，讓緊張的神經得以松弛。漸漸地漸漸地我就喜歡上了魔方。它的魅力讓我陶醉，它的精彩讓我震撼，它的魔力讓我驚奇。當我第一次接觸魔方時，對無法完成一面感到焦慮和憂心。我慢慢地發現完成某一個魔方面需要眼力;我慢慢地發現完成某一個魔方面需要耐力;我慢慢地發現完成某一個魔方面需要記憶力;我慢慢地發現完成某一個魔方面需要反應速度……在小學到高中的閑暇時間，我與魔方有個美麗的約會，它豐富了我的業余生活。感謝魔方，它讓我逐漸成長;感謝魔方，它讓我逐漸成熟;感謝魔方，它讓我逐漸成功。魔方讓我的高中學習生活和閑暇時間創意無限。我的學習生活離不開魔方的大力協助。

一、魔方可以激發高中數學的興趣。

我在玩轉魔方的時候，魔方的復位公式會迎面撲來。數學是個美麗寶藏，挖掘這個寶藏——魔方不失為一把有用的鑰匙。在最初玩魔方的時候，我費了許多時間也無法復位。在向我的伙伴求教時才慢慢發現復位有公式。此外，魔方的軸、中心塊、棱塊、角塊無規律和有規律的轉換讓我興奮不已。魔方中蘊含的排列組合、對稱、位置的變換和平移、復雜的旋轉更讓學習者應接不暇。無論是幾階魔方，它面的復位讓我著迷。隨著高中數學難度增加，我的許多同學也會感到破解難度不易。但閑暇之余在魔方的幫助下，我對高中數學的學習興趣與日俱增，在學習數學過程中沒有壓力，感到難度不大，高中數學在初中優勢上反而更上一層。在高中歷次期末中優勢明顯，高中數學的興趣激發更與魔方有著千絲萬縷的聯系。正是魔方，才讓我的高中數學興趣如虎添翼。正是魔方，才讓我的高中數學興趣天天成長。正是魔方，才讓我的高中數學興趣日新月異。

二、魔方可以提高高中數學的成績。

提高高中數學的成績是我們每一名理科生至高的追求之一，其中的方法和途徑因人而異。對我而言，魔方讓我的高中數學成績提高很多。這是因為魔方中的平移和復雜旋轉對我的高中數學學習大有裨益。最初我在學習高中數學平移和旋轉時，時有困惑。不過玩轉魔方時我逐步解決了困惑。正是在魔方的大力協助下，我的數學成績在高中三年逐年提高，并在高二成功進入我校實驗班。在閑暇時間與魔方的約會，不想成就了我最初的學業夢想。正是魔方才讓我身心疲憊時得以繼續前行，并在學習數學時步步登高。同時玩轉魔方的公式也在高中數學學習中得以慢慢消化和吸收，我不再單純的提高玩魔方的時間，玩魔方的技巧和方式也有許多變換。魔方的世界精彩無限，我的高中數學學習也穩步前進，高中數學成績大幅提高自然水到渠成。

三、魔方可以擴大高中數學的視野。

魔方的世界是個美麗的寶藏，更要有慧眼才能更好開發。通過玩轉魔方，我發現高中數學和魔方的關系非常美妙，相輔相成。魔方的面復位的方式層出不窮，玩轉魔方如同游戲闖關時成就感十足。當我們通過不同方式和技巧還原魔方時，我們數學發散思維之發展也自動實現。望著自己魔方成功復原，心里美滋滋的，如同與最好朋友進行了一次成功的促膝交談。玩轉魔方，對我們擴大學習高中數學的視野非常有效。探究魔方，對我們擴大學習高中數學的天地非常有利。玩轉魔方，對我們擴大學習高中數學的思維非常有助。魔方，魔方，我的好朋友，再次感謝你！

四、魔方可以延續高中數學的使命。

魔方的世界萬萬千，但是還原魔方是最高目標，在完成最高目標時方式和技巧應該千變萬化，這對有繁重高中學習任務的我們也應與時俱進。在玩轉魔方時不要過于沉溺，時刻不要忘記自己的高中使命——考取自己心儀的高等學府。學好高中數學是我們大學更好學習高數的前提條件，也是我們更好完成大學學業的自然要求。唯有把高中數學學習任務完成好，大學數學學習任務才能更好順利延續。魔方的對稱、旋轉和平移在高中數學中還有許多困惑，我們可以在大學中逐步解決。魔方對我們延續學習高中數學的歷史使命起到拋磚引玉的作用，不忘初心，奮勇前行，我們的人生夢想會更好實現。

總之，魔方對高中數學的積極作用是有目共睹的，我們要成為魔方的主人，不要成為魔方的附屬。魔方對高中數學的作用要把握好正確的方向，才能真正在上述四方面有效運作，成功的為我們高中數學學習添磚加瓦，事半功倍。同時魔方對我們高中數學興趣、成績、視野和使命因人而異，對我們各人的效果可能會有差異，同學們應該靈活注意。我們在玩轉魔方時必須注意把握好“度”，不要走火入魔，不要急功近利，不要好高騖遠，有的同學在玩轉魔方時干擾了正常學習，有的同學把參加魔方大賽作為最高追求，有的同學把它作為提高自己數學成績提高的唯一途徑……這樣玩轉魔方已經遠離了魔方的益智功能，必將給我們的人生帶來不可預期的惡果，所以我們永遠不要忘記魔方的益智游戲性質。作為一項手部極限運動，我們必須適可而止，在閑暇時間玩轉一下魔方就行。只有這樣，我們在滿懷信心走向未來的旅途中，才能迎接心中最美的太陽。更何況我們高中學習任務不是玩轉魔方，而是更大更高更遠的人生追求。我們在閑暇之余與魔方適當約會好、交流好，我們的人生定能異彩紛呈。惟其如此，我們的人生夢想才能如期綻放。

參考文獻

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[2]轉動思維的魔方[J].楊智中.河南教育2002年04期

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