環境美學視角下大學生思想政治教育路徑研究

孫玉文 王書菲

摘??要：環境美受到人們的重視，其根本原因就在于它在潛移默化中形成入的優良氣質。思想政治教育是一種受教育者在自覺自愿的過程中潛移默化所受到的影響。二次具有共同性，教育目的上有共同性。可以通過對環境的改善，達到加強和改進大學生思想政治教育的目的。通過改善家庭環境、校園環境以及社會環境對學生進思想政治教育。

關鍵詞：環境美學;大學生;思想政治教育

項目名稱：本文系遼寧科技大學2018年校級大學生創新創業訓練計劃項目《美育與高校思想政治教育研究》研究成果，項目編號201810146419。。

1、環境美學的含義和特點

環境美學著重研究環境美化，更多的涉及人類精神需要，是一門根據哲學、美學原理研究構建環境美的實用學科，它有益于提高人們對環境構成的審美能力，促進人的全面發展和推動社會經濟持續前進。更通俗的說，環境美學是一門構建環境美的學科。環境美對于人的生理和心理層面的影響，進而探討出環境對于人們身體健康和工作的影響。現如今，環境美更是受到人們的高度重視，其根本原因就是在潛移默化中形成入的優良氣質。

2、環境美對提升大學生思政教育的可行性研究

當今的知識經濟時代，要成為一個合格的大學生，只憑借科學知識是沒有辦法立足于社會的，更需要具備和諧全面的精神世界，而全面的精神世界要求人們具有一定的思想觀念、政治觀點、道德規范，這些都依賴于思想政治教育。想要加強學生的思想政治教育，我們往往把精力都花在正面的、顯性的教育上，更多的是理論灌輸。但是想要真正的加強當代大學生思想政治教育，我們更應該采用一些無形教育的方式，要更加注重環境美對受教育者具有的潛移默化的影響。

3、環境美對加強和改進思政教育效果的路徑方法

3.1、家庭環境對思想政治教育的影響

通常提到有關教育的問題，我們首先想到的便是學校。雖然大學生已經接近成年，但對家庭仍舊非常依賴。父母是子女的第一任教師，很容易引起孩子的注意、模仿和記憶。家長的思想素質和行為規范對家庭成員尤其是子女的思想品德的形成和發展影響巨大。無論是家里的起居布置還是父母的生活態度、家庭氣氛都對孩子有著很直接的影響。要想創造一個良好的家庭思想政治教育環境，也要注重建立和諧融洽的家庭氣氛。良好的家庭氣氛能讓學生充分感受到生活的美好，使生命充滿正能量。同時由于當代大學生的個性獨立，容易和父母產生代溝，父母應重視和孩子的溝通，用朋友般的關懷去了解他們的內心世界。總而言之，我們要重視家庭環境對思想政治教育的影響，因為從一個孩子的道德行為上我們能看出其他家庭成員的品性，有什么樣的孩子就有什么樣的家庭。作為父母，要努力為孩子營造出一個健康的、積極向上的家庭環境，這將影響孩子的一生。

3.2、校園環境對思想政治教育的影響

大學環境對大學生思想政治教育的影響是巨大的、潛移默化的、復雜的、全面滲透的。學校環境在很大程度上決定大學生思想政治教育的成效，良好的學校環境不僅為大學生思想政治教育提供教育設備、場地，還為大學生提供正確的思想引導和嚴格的行為約束。校園環境可以大致分為校容校貌、校園文化環境和制度環境等三個部分。其中良好校容校貌不僅是學校外在的表現，也是保證學生有良好的學習環境和生活環境的前提條件。校園文化環境是指校園文化活動所形成的校風、教風、學風等環境。良好的校園文化對大學生的思想行為、道德素質、科學知識、政治素質產生積極的影響，塑造大學生思想政治教育育人的氛圍。由學校管理制度和組織制度所形成的氛圍稱之為制度環境。良好的校園制度環境也促使校園環境持久有效的提高大學生思想政治教育的實效性。

3.3、社會環境對思想政治教育的影響

每個人都是社會的一份子，即便身處校園，但也不能完全脫離社會而獨立存在。相反的，我們更應該不斷摸索的走進社會并盡快適應這個大環境。一個人的人生觀、世界觀、價值觀，與社會的整體風氣都是息息相關的。所以，社會換將對人產生的影響是顯而易見的，學生的思想和道德水平也和一個社會的整體環境息息相關。所以社會環境也直接影響到了高校思想政治教育，一個積極向上，好的社會環境更為大學生具備良好的思想品行起到了至關重要的影響。而一個沒有良好風氣是社會環境更會影響人的身心健康。理想的社會環境是營造和諧融洽的社會氛圍，社會中的人應是相互欣賞，充滿奉獻和人文關懷的;并不是充滿暴戾之氣，人與人之間是淡漠的，也就是我們的社會的各個方面應是和諧的，充滿社會之美的。所以無論是政府還是我們每個公民個人都應為營造良好的社會氛圍而做出努力。

綜上所訴，環境美可以加強和改進學生的思想政治教育效果。但是作為一名大學生，想要構建積極的、向上的精神世界，成為全方面綜合發展的優秀大學生，不能僅僅依賴于環境美思想政治教育的提升，更需要我們不斷的充實自己，借助多方面教育的正確引導努力成為一名新時代具有影響力的當代大學生。

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（作者單位：遼寧科技大學高溫材料與鎂資源工程學院）