子長縣部分高中籃球活動開展現狀的調查與分析

鄭菱

摘 要：本文采用文獻資料法、問卷調查法、訪問法、數理統計法，對于子長縣部分高中籃球活動開展情況進行調查與分析，其中文獻資料搜集中，廣泛查閱了國內外各種關于學校籃球活動的研究資料，并對六所高中進行了問卷調查，其結果表明了影響學校籃球活動開展的因素有許多。針對調查結果，提出推動學校籃球活動開展的建議，以便為推廣和普及子長縣的學校籃球活動提供參考依據。

關鍵詞：籃球運動;現狀;分析

中圖分類號：G841 ? ? ? ?文獻標識碼 ：A ? ? ?文章編號：1002-7475（2019）01-022-01

1研究結果與分析

1.1子長縣高中學校籃球開展現狀

針對目前大眾體育的趨勢，籃球運動無疑是最具魅力的體育運動之一，開展籃球活動，不僅豐富學生的課余生活，增進彼此之間的友誼，促進和諧文化氛圍，還能對全民體質，各人的興趣愛好有一個良好的發展。但近幾年來，子長縣部分高中籃球活動開展現狀不盡如人意，本文主要通過對子長縣部分高中開展籃球活動的調查與分析，探討影響子長縣高中籃球活動開展的主要因素，提出適合子長縣高中學校籃球活動開展的對策，從而為推進基層學校籃球活動的全面開展提供參考依據。

1.2子長縣部分高中籃球活動開展狀況的調查結果與分析

從目前子長縣部分高中學校情況來看，學校籃球活動開展的情況不容樂觀，據對數據的分析和整理發現，6所高中3所學校設置了籃球教學內容，占調查總數的50%，有1所學校在各年級均安排了籃球教學內容，還有一部分學校僅在某一年級安排了籃球教學內容，50%的學校沒有安排籃球課，每周安排一次籃球課的學校有2所，剩余1所學校間隔1周安排一次課。從調查結果可以看出，籃球課時太少，學生很難在較短時間內掌握一門技術，絕大部分學生只能粗略了解運、傳、投的技術，一小部分學生能粗略掌握傳、投、防守、進攻的技術，占19.8%，能熟練掌握傳球、投籃和防守進攻的學生分別占13.7%和10.5%，能夠熟練運用各種技術進行比賽的學生占9.3%，所以，學生對籃球技術的掌握還不是很理想。

1.3學校籃球活動開展的影響因素調查結果與分析

影響學校籃球活動開展的因素是多方面的，本文研究主要從學校領導的重視程度，教師對籃球運動的認識，學生的興趣愛好，場地器材條件，競賽組織情況和社會因素等方面設計問卷進行調查。

1.3.1學校領導對籃球活動開展的影響。調查顯示影響學校籃球活動開展的諸多因素中，領導的重視程度這一項所占的百分比最高，由此可以看出，學校領導在一項活動的普及中起到了非常關鍵的作用，直接決定了學校籃球活動開展的可行性和發展前景。因為運動經費、人員配備以及場地的設施等諸多方面都必須在校領導的支持下方能有效開展。而當前有些學校領導只重視升學率，對體育方面的資金投入少之又少，個別的甚至連組隊都反對，這樣下來即使該校有再出色的教練或天才的運動員都將無濟于事。

1.3.2教師對籃球活動開展的影響。①籃球教師師資情況。籃球師資的數量和質量有時關系到學校籃球運動的開展水平，從調查結果看，僅有3所學校有籃球專項的體育教師，籃球專業師資匱乏的現狀在基層教學中普遍存在，由于部分高中平常缺乏高水平的專業師資及理論指導，限制了基層學校籃球活動的開展水平。②教師教學水平。體育教師對籃球活動的認識在籃球課的教學中，對學生會產生潛移默化的影響，絕大部分教師認同，籃球活動是增強學生體質的手段，是培養終身體育鍛煉很好的一種方式，是學校體育教學的一項重要內容，并適宜在高中大力開展，教師對此的認識也是推進籃球活動開展的重要因素之一。③學生學習籃球的動機對籃球活動開展的影響。體育動機是指推動體育行為的主觀原因和心理狀態，是人們對體育行為客觀需要的主觀反映，體育鍛煉動機的明確程度，直接影響著學生的參與積極性和主動性，正確的運動目的也是學生參加體育活動前提，是終身體育有意識形成的基礎。④場地、設施、器材條件對籃球活動開展的影響。場地器材是學校開展體育活動必不可少的硬件條件，場地不足和器材陳舊在各學校較為明顯，上課爭奪器材的現象時有發生，在走訪調查過程中得知，所調查學校中，僅有一所學校有室內場地，大多數學校只有室外場地，有些學校的籃球場地還是土地，設施也比較落后，還是原來的木質籃板。因此場地不足和器材陳舊在各學校較為明顯。所以加強場地設施器材的組建工作刻不容緩。⑤競賽活動對籃球活動開展的影響。競賽活動是學校體育工作的重要組成部分，也是培養、發現人才的重要措施，據調查顯示，沒有籃球隊的學校占66.7%，而每年能夠舉行一次籃球比賽的學校有兩所，占33.3%。每年舉行兩次籃球比賽的學校有一所，占16.7%。在調查中，沒有學校每年舉行三次以上（包括三次）的籃球比賽，而有相當一部分學校從不舉辦籃球比賽，即使舉辦籃球比賽也是教師之間的比賽。比賽是推動一項活動開展的重要因素，學生的興趣在很大程度上是通過比賽培養起來的，利用課余時間組織一些小型多樣的比賽，花費不是很多，既可以豐富課余生活，又能帶動籃球活動的發展，應該給予充分的重視。

2結論與建議

子長縣6所高中只有3所高中開展了籃球課程，說明籃球課開展還不夠普及。影響學校籃球活動開展因素主要有領導重視程度，場地器材條件，學生的興趣及動機，教師的教學水平、競賽活動情況，考試制度及社會因素等。各學校應該增開籃球教學內容，加大課時量，使學生有足夠的時間掌握一門新技術，加強籃球基本技術的考核。興趣是參與籃球運動的動力，參與是推廣籃球運動的重要途徑，因此，注重培養學生的興趣才能使學校籃球活動迅速發展。學校應該加大硬件設施，盡可能加大籃球場地、器材設施的投資力度。組織培養建立一支有足夠數量和較高質量的籃球師資隊伍，有目的提高其專業水平，發揮比賽的杠桿作用，適時組織各級別的籃球比賽，大力推廣各種籃球項目。給籃球運動提供一個較大的發展空間，為國家培養后備人才。

參考文獻：

[1]陶啟棟.環太湖地區籃球賽事開展情況分析與對策研究[D].蘇州大學.2007.

[2]林迪.福建省普通高校課余體育訓練現狀調查分析與對策研究[D].福建師范大學.2007.