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新疆南疆民族地區旅游學科發展及建設的探析

2019-09-10 00:43:59殷培紅
體育風尚 2019年7期
關鍵詞:民族地區新疆建設

殷培紅

摘要:隨著社會經濟不斷發展與進步,越來越多的地區得到快速發展,尤其一些偏遠山區更是如此,新疆南疆是少數民族本身土地貧瘠,相對應的經濟發展緩慢與不均衡,旅游產業發展比較滯后,這個地區蘊含著豐富的歷史文化與少數民族文化,同時還具有非常豐富的自然景觀資源。本文主要對新疆南疆地區旅游學科發展中存在的弊端進行分析,進而提出新疆南疆民族地區旅游學科發展建設的策略,希望給相關人員提供參考建議。

關鍵詞:旅游學科;建設;民族地區;新疆

近幾年,我國旅游事業得到飛速的發展與進步,已經建立了相對獨立的基礎理論體系,南疆地區作為少數民族地區,具有豐富多樣的自然環境與特征,但是旅游學科的發展受到地理條件的限制,同時也受到社會以及文化環境的制約。也就是說該地區具有豐富多樣的旅游資源,但是得不到科學系統的研究,導致旅游事業無法發展與進步,旅游學科發展受到局限。

一、新疆南疆民族地區旅游學科發展潛在弊端

(一)受到經濟與地理條件的約束

新疆南疆地區是少數民族聚集處,地理環境受到沙漠的影響會經常刮風,同時還會帶有風沙。四周群山圍繞,南邊是昆侖山脈,北面是天山山脈,西面是高原。這個地區內是多高山多高原的情況,交通運輸十分不便,經濟速度發展非常緩慢,在境內只有一條國道與鐵路運輸[1]。

正是因為這種惡劣的條件,限制了經濟的發展與進步,導致南疆地區旅游事業相對緩慢。此處大學也少,畢業學生也不如其他地區。南疆的經濟發展與教育遠遠落后于北疆,更是落后于其他省份,這些都是限制南疆旅游發展的因素。旅游管理學科是一門與實踐緊密聯系的學科,但是由于南疆的地理條件,學科無法與對外交流,因此限制了學生的發展與視野,嚴重影響旅游學科的發展與更新。同時旅游學科涉及的相關部門發展滯后,旅行社相對較少并且規模也不大,這些因素與其他省份根本無法比,同時人力資源匱乏,缺少創新精神與吸引力,這些因素都在限制南疆旅游學科的發展。

(二)旅游學科人才培養理念落后

南疆地區目前來看只有四所學校,同時在人才培養中缺少創新發展教學模式。設置課程中,會學習其他地區高校旅游學科設置模式,同時旅游學科在設置中會側重于經濟學與管理學的教學方法。涉及到歷史、文化以民族的課程比較少。基于中專學校來說,在設置學科內容上,雖然有一些酒店以及餐廳的實踐操作過程,但是缺少相對應的理論教學知識,很難與實踐相結合展開教學活動[2]。

(三)缺少高質量的旅游學科人才

南疆僅有的幾所學校中,旅游管理專業教師隊伍嚴重匱乏,同時師資力量相對薄弱,缺少豐富的教學經驗。學校的教師普遍都是本科畢業生,在學校進修取得碩士學位之后進行教學工作,這些剛畢業的學生缺少豐富的教學經驗。近幾年,學校也會從外界引進優秀的教師,在本校從事教學工作,但是實踐工作中缺少高層的重視與引導,導致學校內沒有更高學位的教師與研究人員。

二、新疆南疆地區旅游學科創新發展策略

新疆南疆地區具有豐富的少數民族文化資源,境內有很多高山、河流與沙漠等自然資源,其中還蘊含著少數的西域文化資源與非物質文化遺產等。正是這些先天的自然條件,政府部門需要高度重視南疆地區旅游事業的發展,進而發展與各界相連接的旅游產業,從而重視學校旅游學科的發展與進步,利用學科的優勢培養人才,促進南疆旅游事業的蓬勃發展[3]。

(一)政策支持

新疆南疆地區的經濟與交通都非常落后,因此,政府需要對此地給出相對應的政策支持。鼓勵南疆地區建立并且開發各種各樣的旅游項目與企業,付出全部的努力打造出更加高級的旅游產業項目,讓更多的人了解南疆地區,來到南疆地區觀光旅游。得到政府政策支持之后,得到旅游經營補助,加寬游玩人員的人流量,政府制定出具有吸引力的政策,吸引更多的旅游者來到南疆旅游。旅游事業的發展離不開經濟與交通的支持,因此應該重視經濟與交通的發展與建設,不斷完善南疆地區的旅游環境。

(二)資金支持

針對南疆地區的情況,應該加大資金的投入,可以利用銀行投資或者專項資金的方式,對南疆地區旅游事業提供大量的資金支持,結合南疆地區的特點,不斷增加旅游服務設施與設備的投入,其中最重要的內容就是建設旅游服務項目,科學合理地開發南疆地區的旅游事業,保證更具有吸引力。

(三)人才支持

需要對外引進大量的專業研究人員,作為高層領導人對南疆地區旅游學科與產業進行研究與開發,目前僅有的扶疆政策可以參考,成為重點支撐政策,積極引進更地區的高層旅游人來南疆進行長久工作[4]。對學校人才培養需要重視起來,在學校內設置專門的旅游管理專業,利用現有的政策,讓學校的教師走出南疆去各地方進行學習與深造,通過自己的努力進修博士學位,進而提高南疆各地區高層旅游人才培養的力度。

三、結論

綜上所述,新疆南疆地區旅游資源豐富但是相對性的旅游學科不完善,無法進行科學有效地建設與發展,南疆地區現有四所學校,由于地區經濟與交通的影響導致學校旅游學科發展不客觀,學校缺少專業的教學工作者,人才培養理念也相對匱乏,正是這些因素的存在導致旅游學科發展緩慢,因此需要給出必要的解決策略,需要政府部門給出政策以及資金的支持,加強優秀人才的引入,建立完善的旅游項目,吸引更多的游客來此參觀,促進南疆地區旅游學科的發展。

參考文獻:

[1]楊潔明,許輝.新疆南疆民族地區旅游學科發展及建設的研究[J].中國商論,2016(14):128-129.

[2]楊潔明,許輝.新疆南疆地區文化旅游發展探究[J].中國市場,2016(30):206,208.

[3]王新新.新疆阿克蘇地區旅游業發展定位及政策支持分析[J].實事求是,2016(1):103-105.

[4]張雪瑩,張正勇,劉琳.新疆冰雪旅游資源適宜性評價研究[J].地球信息科學學報,2018,20(11):1604-1612.

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