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高校后勤管理與大學(xué)生之間的互動作用探討

2019-09-10 07:22:44雷秀成
新教育論壇 2019年28期
關(guān)鍵詞:高校大學(xué)生

雷秀成

摘要:高校承擔(dān)著教書育人,為祖國培養(yǎng)優(yōu)秀人才的責(zé)任,現(xiàn)階段,除了重視高校教學(xué)質(zhì)量,還應(yīng)重視后勤管理,不斷提高后勤人員的綜合素質(zhì)嗎,嚴(yán)格把控后勤人員質(zhì)量。及時解決好學(xué)生和老師的后顧之憂,加強高校后勤人員和大學(xué)生之間的良性互動。本文深入討論高校實行后勤制度的具體作用以及對大學(xué)生的具體影響。

關(guān)鍵詞:高校;后勤管理;大學(xué)生;良性互動

這些年,國家一直提倡素質(zhì)教育,高等學(xué)校也在不斷落實教育體制改革進程,當(dāng)前,我國高校的后勤管理體制和運行模式不斷發(fā)生變化,高校改革不僅僅是教育的改革,后勤管理方面同樣需要改革,隨著我國高校后勤的迅速發(fā)展,其主要目標(biāo)還是以大學(xué)生為主,短時間內(nèi),大學(xué)生的主體地位不會改變,高校后勤的教育屬性也不會變化,更不會隨意更改基本內(nèi)容。在研究高校后勤的社會化管理進程中,充分發(fā)揮出高校后勤的積極作用,推動學(xué)校教書育人的管理,貫徹落實后勤社會化管理制度。

1.高校實行后勤制度對學(xué)生的影響

1.1能夠為學(xué)生提供強有力的物質(zhì)基礎(chǔ)

教師和學(xué)生構(gòu)成了國內(nèi)大學(xué)的主要組成部分,學(xué)生要想努力學(xué)習(xí)、順利成長離不開豐富的后勤儲備,學(xué)生需要坐在安靜寬敞的教室內(nèi)學(xué)習(xí),老師備課需要一個寬松、舒服的辦公室,他們的一日三餐需要食堂的積極供給。因此,需要及時改革高校后勤工作,強化后勤工作的質(zhì)量和速率,壓縮我國后勤管理消費,老師和學(xué)生以很少的價格就能享受到不錯的服務(wù),解決他們的后顧之憂,讓老師和學(xué)生更有精力的參加各種工作。

1.2高校后勤具有積極的教育作用

衡量我國高校的物質(zhì)生活水平的重要指標(biāo)便是后勤管理工作,對于大學(xué)生來說,對一個學(xué)校的具體評價,不僅僅從研究水平、師資力量這些方面進行考量,作為學(xué)校生活的一份子,這個學(xué)校的人文氛圍、學(xué)校帶給它的主觀感受,高校校園是傳統(tǒng)文化的集中地,文化氛圍除了學(xué)生和老師,還有基礎(chǔ)后勤工作,在教書育人的過程中,尤其需要重視后勤管理制度建設(shè),高校老師將自己多學(xué)的各種知識積極傳播給學(xué)生。這種良性合理的后勤管理制度會促進學(xué)生的綜合實力,當(dāng)前,我國高校后勤的文化分文主要包含了以下三個方面。

1.2.1大學(xué)生日常生活和后勤工作同步進行

總的來說,工作人員不是單純重復(fù)一樣工作,也不僅僅只為學(xué)生提供各種服務(wù)。學(xué)校的環(huán)境需要依靠大學(xué)生和后勤工作人員來共同維護,這不是簡單一個群體的事情。營造良好的大學(xué)氛圍,打造積極的后勤管理制度這需要依靠工作人員的共同努力,后勤人員在日常工作生活中,應(yīng)該讓學(xué)生理解各項服務(wù),在為大學(xué)生提供各項服務(wù)的同時,為他們傳授各種生活常識、做人的概念,培養(yǎng)他們的上進心和責(zé)任感。

1.2.2高校后勤促進同學(xué)的思想道德修養(yǎng)

傳統(tǒng)觀念認(rèn)為,后勤工作區(qū)別于教書育人工作,只負(fù)責(zé)為學(xué)生提供基礎(chǔ)服務(wù),保證學(xué)生的衣食住行。大學(xué)在不少人印象中,代表著高等人才的聚集地,大學(xué)教授作為文化人的象征,才華橫溢、飽讀詩書,只有這部分人才有教書育人的資格。當(dāng)前,我國后勤工作人員和大學(xué)老師產(chǎn)生了巨大的隔閡,大部分后勤人員認(rèn)為自己身份卑微,僅僅作為服務(wù)人員存在。從事實的角度出發(fā),后勤人員的言行舉止直接影響著大學(xué)生的行為觀念,大學(xué)生在日常生活中,除了接觸同學(xué)和老師,接觸的最多的便是后勤工作人員。高校作為我國高等人才的培養(yǎng)基地,承擔(dān)著教書育人的作用,需要嚴(yán)格把控后勤人員的個人素質(zhì),提高后勤人員的綜合素質(zhì),嚴(yán)格把控后勤人員質(zhì)量,讓后勤工作人員意識到自己同樣是老師,是學(xué)生生活的老師,同時也是學(xué)生的良師益友,加強學(xué)生和老師之間的溝通,及時為學(xué)生處理各種生活問題。

1.2.3后勤工作保證學(xué)校的衣食住行

當(dāng)前,我國后勤工作帶動了高校校園環(huán)境的發(fā)展,后勤工作除了為學(xué)生提供了各種教學(xué)設(shè)備、教室、宿舍,同時還提供各種服務(wù)。高校除了實驗室和課堂外,其他服務(wù)均屬于后勤工作的具體內(nèi)容。如果高校后勤工作服務(wù)到位,具備一套完善的后勤管理制度,便能打造良好的人為氛圍,整個環(huán)境也比價舒適、自然。這種和諧、寬松的校園范圍適合于每個學(xué)生的發(fā)展,學(xué)生在這種校園氛圍內(nèi),也能體會到環(huán)境的優(yōu)美,人們的和諧友善,有利于大學(xué)生的健康成長。

1.2.4后勤工作影響著學(xué)校的衣食住行

后勤工作除了學(xué)為生提供基礎(chǔ)服務(wù),保證學(xué)生的物質(zhì)生活質(zhì)量,后勤工作也影響著學(xué)校的各種文化氛圍。對于大學(xué)生而言,除了接觸老師便是接觸各種后勤工作人員,寢室水費、電費余額不足時,需要找后勤人員充值相關(guān)業(yè)務(wù)。寢室設(shè)備的燈壞掉時,需要找后勤工作人員來維修。后勤工作與大學(xué)生的日常工作息息相關(guān),大學(xué)生是人際關(guān)系最復(fù)雜、校友最多的階段,也是學(xué)生提前進入社會的實際需要。后勤人員的言行舉止直接影響到大學(xué)生的行為習(xí)慣。

2.大學(xué)生在高校后勤管理中的具體作用

大學(xué)生和高校后勤工作互為因果。高校后勤的主要服務(wù)對象便是大學(xué)生,大學(xué)生也支撐這高校后勤工作。大學(xué)生花費大量的時間、金錢學(xué)習(xí)各種知識,購買各種產(chǎn)品服務(wù),在此基礎(chǔ)上,便興起了后勤管理部門。為了提高大學(xué)生的滿意度,需要提高后勤管理工作質(zhì)量,這是高校后勤工作的最大動力。高校的后勤工作不能僅僅依靠工作人員,也需要學(xué)生參與進來,只有學(xué)生更了解學(xué)生需求,因此,引導(dǎo)大學(xué)生參與后勤管理工作迫在眉睫,一旦出現(xiàn)各種糾紛,學(xué)生也能及時及時得到反饋,便于后勤部門及時整改工作。

作為大學(xué)生也應(yīng)充分理解后勤工作的難度,一個大學(xué)覆蓋了成千上萬的學(xué)生,占地面積廣闊,宿舍環(huán)境復(fù)雜,肯定容易出問題。當(dāng)前制度下,大學(xué)生經(jīng)常忽視后勤工作人員,一旦出現(xiàn)各種糾紛,就認(rèn)為自己受到了不公平待遇,這需要我們后勤人員隨時和他們進行溝通,多站在學(xué)生的角度考慮問題,雙方互換立場,這個過程便于雙方的交流和理解。大學(xué)生更應(yīng)該認(rèn)識到后勤工作不是一成不變的,根據(jù)具體實際情況,也應(yīng)及時轉(zhuǎn)變基本需求。這個過程需要雙方的良性互動,大學(xué)生更應(yīng)該意識到后勤工作肯定會有缺點,后勤人員要理解大學(xué)生遇到挫折產(chǎn)生的煩悶心情,及時告訴后勤人員比較瑣碎的問題包括哪些,后勤人員也需要及時強化管理制度,不斷為大學(xué)生排憂解難。

3.總結(jié)

高校后勤管理是保證大學(xué)正常運轉(zhuǎn)的基礎(chǔ)條件,大學(xué)生的衣食住行都離不開后勤管理制度。大學(xué)生除了在教室學(xué)習(xí)基本知識,大部分時間都待在寢室,老師不可能隨時去監(jiān)督管理這些學(xué)生。這時,后勤工作人員就發(fā)揮出了自身作用。隨著高校擴招和各種變革時期的思想涌入大學(xué)學(xué)校,學(xué)生的素質(zhì)確實需要提高。部分學(xué)生不嚴(yán)格規(guī)范自身行為,存在打架、吸煙、喝酒等各種行為,不尊重后勤工作人員,忽視他們的勞動成果。與人交談時行為舉止惡劣,部分學(xué)生喜歡封閉自己,與人溝通交流的能力較差。因此,高校后勤管理更應(yīng)該監(jiān)督大學(xué)生的行為藝術(shù),規(guī)范大學(xué)生的行為習(xí)慣。

參考文獻:

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