摘要:本文依據(jù)《房地產(chǎn)估價(jià)》課程實(shí)踐教學(xué)目前模式,分析其教學(xué)過程中仍存在教學(xué)參考資料不完善、指導(dǎo)書偏簡略和指導(dǎo)教師不足及實(shí)踐能力不強(qiáng)等問題,提出采用多種途徑收集完善教學(xué)資料、細(xì)化指導(dǎo)書內(nèi)容和提升專業(yè)教師教學(xué)素質(zhì)等教學(xué)改革方法。
關(guān)鍵詞:房地產(chǎn)估價(jià);實(shí)踐教學(xué);存在問題;教學(xué)改革
《房地產(chǎn)估價(jià)》是土地資源管理、物業(yè)管理、房地產(chǎn)經(jīng)營管理、工程管理、工程造價(jià)等本科專業(yè)設(shè)置的一門專業(yè)課程,為學(xué)生從事項(xiàng)目資產(chǎn)價(jià)值評(píng)估、房地產(chǎn)轉(zhuǎn)讓價(jià)值評(píng)估及土地使用權(quán)價(jià)值評(píng)估等職業(yè)所必備的專業(yè)技能基礎(chǔ)知識(shí)。房地產(chǎn)估價(jià)是一門職業(yè)性、實(shí)踐性和開放性較強(qiáng)的課程,其實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)以課程設(shè)計(jì)形式體現(xiàn),主要圍繞提高學(xué)生運(yùn)用所學(xué)理論解決實(shí)際問題的能力和適應(yīng)房地產(chǎn)估價(jià)職業(yè)發(fā)展的思想進(jìn)行,通過對(duì)真實(shí)房地產(chǎn)項(xiàng)目的價(jià)值評(píng)估,使學(xué)生運(yùn)用所學(xué)的房地產(chǎn)基礎(chǔ)專業(yè)知識(shí)及估價(jià)理論與方法等在實(shí)際估價(jià)項(xiàng)目上,提高學(xué)生對(duì)估價(jià)理論的理解能力,并能夠運(yùn)用所學(xué)的估價(jià)方法解決實(shí)際問題,提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生在畢業(yè)后能夠盡早地融入到房地產(chǎn)行業(yè)的職業(yè)意識(shí)滲透教育和職業(yè)能力培訓(xùn)。因此,對(duì)估價(jià)課程的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)進(jìn)行研究,具有重要的理論意義和現(xiàn)實(shí)意義。
1 房地產(chǎn)估價(jià)課程實(shí)踐環(huán)節(jié)目前教學(xué)模式
《房地產(chǎn)估價(jià)》課程實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)的課程設(shè)計(jì)采取“一人一題,真題演習(xí)作”的方式進(jìn)行。……