高校視頻資源點播系統(tǒng)的實現(xiàn)

巫雄鵬

摘 要：B/S結(jié)構(gòu)與流媒體技術(shù)的發(fā)展，使得娛樂行業(yè)與教育行業(yè)等有了新的發(fā)展機遇，視頻資源點播系統(tǒng)的發(fā)展機遇是互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)與計算機技術(shù)快速發(fā)展帶來的。視頻數(shù)據(jù)在視頻點播過程中遇到的問題能夠通過流媒體技術(shù)得到解決，信息不僅能查詢，而且能夠開展網(wǎng)絡(luò)教育活動，還能夠讓老師與學(xué)生的日常生活需求與學(xué)習(xí)需求得到了滿足，以及讓老師的工作更高效與學(xué)生的學(xué)習(xí)更有效。

關(guān)鍵詞：高校，流媒體技術(shù)，視頻資源點播系統(tǒng)，視頻資源管理

高校教育在這幾年來高速的發(fā)展，各大學(xué)校存在著越來越激烈的競爭，目前高校為強化自身的建設(shè)，并提高自身的競爭力的主要問題是如何將教學(xué)的資源進行吩咐，并將教學(xué)質(zhì)量進行提高，更科學(xué)的進行教學(xué)，以及重現(xiàn)實驗實踐環(huán)節(jié)，取得更為優(yōu)質(zhì)的教學(xué)成果[1]。通過網(wǎng)絡(luò)化教育系統(tǒng)學(xué)生能夠通過網(wǎng)絡(luò)了解到更多知識，也能夠使用遠程監(jiān)控來管理學(xué)生，系統(tǒng)也可以在同一個時刻開放許多教室，運用微機教學(xué)，進而體現(xiàn)教學(xué)領(lǐng)域的數(shù)字化特點，并實現(xiàn)網(wǎng)上教學(xué)和廣播，突破傳統(tǒng)教學(xué)模式的各種限制，比如說空間上和實踐這兩個方面[2]。

1.2 國內(nèi)外研究概況

1.2.1 國外研究現(xiàn)狀

目前非常流行的多媒體技術(shù)就是流媒體技術(shù)，美國的Real Networks公是第一個推行此技術(shù)。世界上第一個互聯(lián)網(wǎng)流媒體播放器是在上個世紀(jì)90年代中期出現(xiàn)的，因此這方面的應(yīng)用也開始高速的增長[3]。最后經(jīng)過統(tǒng)計了解到，當(dāng)前通過互聯(lián)網(wǎng)所提供的廣播以及視頻等等節(jié)目種類繁多，大概每一周有45000個小時在進行節(jié)目播放。南貝爾通訊公司后來做了和視頻點播技術(shù)有關(guān)的一些實驗，曼哈頓城市居民是第一批使用視頻資源點播系統(tǒng)的用戶[4]。在整個流媒體研究的范圍內(nèi)，一般有三個公司，其中分別有Apple，Real Networks 以及Microsoft公司，三大公司有著不同的研發(fā)內(nèi)容，也有不同的流格式，并被運用的目前高校開發(fā)教育技術(shù)當(dāng)中，比如說網(wǎng)絡(luò)教育、大學(xué)課程在線，以及視頻會議等等[5]。

1.2.2 國內(nèi)研究現(xiàn)狀

目前，視頻資源點播系統(tǒng)已經(jīng)不再被局限在電視行業(yè)了，在校園、企業(yè)以及醫(yī)院等不同的地方也出現(xiàn)了視頻資源點播系統(tǒng)，這都得益于網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的成熟，和多媒體壓縮技術(shù)的發(fā)展[6]。現(xiàn)在，學(xué)校的多媒體教學(xué)有如下幾種情況：

第一種教學(xué)系統(tǒng)適用于自學(xué)型和普及型的遠距離教學(xué)應(yīng)用，這種教學(xué)系統(tǒng)擁有很多學(xué)生[7]。它是在Web的基礎(chǔ)之上形成的教學(xué)系統(tǒng)，教學(xué)系統(tǒng)利用數(shù)據(jù)庫服務(wù)器和Web服務(wù)器進行遠程教學(xué)，開展各項教育活動時，學(xué)生只要利用瀏覽器鏈接Web服務(wù)器查看教學(xué)內(nèi)容即可。學(xué)生可以自己選擇合適的時間通過教學(xué)系統(tǒng)進行學(xué)習(xí)，而且系統(tǒng)對學(xué)生沒有太高的要求。

第二種教學(xué)系統(tǒng)既能使資源便于管理以及達到資源共享，也能使教學(xué)更加方便。因為這類教學(xué)系統(tǒng)是在點播的基礎(chǔ)之上形成的。視頻服務(wù)器里存放著由點播系統(tǒng)收集的各種媒體資源和實時課程內(nèi)容等，同學(xué)們在選擇課程時，可以參考自己的興趣愛好，在線搜索以及喜歡的教學(xué)資源并觀看。除此之外，通過校園局域網(wǎng)，老師可以在視頻資源點播系統(tǒng)里找到很多優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源，以便于能夠在課堂上更好地教育學(xué)生。

2 高校視頻資源點播系統(tǒng)的實現(xiàn)——以河源職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例

2.2.1 視頻資源管理

視頻搜索管理功能、視頻播放管理功能、視頻信息管理功能、視頻列表管理功能、視頻文件管理功能都屬于視頻資源管理模塊的功能。

1、視頻文件管理

下面對實現(xiàn)視頻文件管理功能的流程進行介紹：在上傳視頻界面中獎相關(guān)視頻傳入系統(tǒng)，先要選擇添加按鈕，然后對視頻進行選擇，在按照視頻內(nèi)容對其進行分類，然后對視頻標(biāo)簽進行填寫就可以上傳視頻了。用戶既可以一次上傳一個文件，也可以一次上傳多個文件，在上傳視頻界面還可以視頻完成狀態(tài)：上傳速度進行查看。在上傳視頻的同時可以對其他視頻進行上傳。視頻上傳完成后會回到視頻頻道列表管理界面。

2、視頻列表管理

為了讓用戶能夠觀看視頻更加方便，獲得良好的觀看體驗，系統(tǒng)提供了視頻列表功能，通過這一功能能夠按照既定順序播放視頻不需要用戶手動進行點擊。

（1）下面對建立播放列表流程進行介紹：先輸入用戶名與密碼登錄系統(tǒng)，在視頻點播平臺中對視頻播放列表進行選擇，將想要觀看的視頻放在同一個列表中并保存。

（2）下面對在視頻播放列表中添加視頻流程進行介紹：在系統(tǒng)的播放列表管理界面中，登錄視頻服務(wù)平臺，對視頻播放列表進行選擇，在播放列表管理界面中對視頻進行添加，另外，在這一界面中，還可以通過搜索功能，按照視頻種類、標(biāo)題等對視頻進行添加。

（3）下面對視頻排序流程進行介紹：在視頻播放列表管理界面中，由上移與下移箭頭，能夠?qū)σ曨l進行排序，將視頻排好順序之后，要點擊保存按鈕。

3、視頻搜索管理

視頻搜索功能界面圖如下圖2-2所示。視頻搜索界面包含在系統(tǒng)首頁菜單中，對相關(guān)視頻進行搜索，只需要將標(biāo)題關(guān)鍵字輸入視頻搜索頁面的搜索欄中，系統(tǒng)就會對需要的視頻進行搜索，并顯示在界面中。若用戶沒有輸入關(guān)鍵詞就進行搜索，系統(tǒng)無法進行搜索，因此需要重新輸入關(guān)鍵詞的信息。

搜索SQL語句為：

Select*from Resources as a Left join ResourcesType as b on a. typeId=b.id where a. VideoName like'%資源名稱關(guān)鍵字%' or b. typeName like `%資源類型關(guān)鍵字%’。

4、視頻播放管理

對四種處理視頻播放信息的業(yè)務(wù)流程進行介紹：第一種是屬于瀏覽應(yīng)用控制類的viewApplyControl類，具有瀏覽視頻功能。第二種是屬于提交控制類的submitApplyControl類，能夠處理各種視頻信息。第三種是屬于修改應(yīng)用控制類的modifyApplyControl類，能夠?qū)︻惖膶傩耘c特性進行修改，能夠修改、添加、刪除對象內(nèi)容。第四種是屬于創(chuàng)建應(yīng)用控制類的createApplyControl類，用戶在使用系統(tǒng)的時候創(chuàng)建與其對應(yīng)的一個類。

從系統(tǒng)的業(yè)務(wù)層來看，dataBaseDeal類能夠發(fā)布與提交信息，dataBaseDeal類能夠介紹哦豁服務(wù)請求信息，用戶層的examApplyManage類的通知功能能夠反饋信息，并將結(jié)果上傳到系統(tǒng)中。

2.2.3 在線直播管理

在網(wǎng)絡(luò)視頻直播中對PLT課件、視頻、圖片、音頻等課堂環(huán)節(jié)進行呈現(xiàn)，有利于利用流媒體技術(shù)實現(xiàn)遠程客廳模式。

服務(wù)器采集與發(fā)布功能充當(dāng)了職院視頻直播的主力，很容易消耗大量服務(wù)器資源，為了解決這一問題，采用專門電腦來對視頻進行采集，并利用Now stream 發(fā)布視頻，發(fā)布視頻點的建立是利用服務(wù)器端Windows media services功能完成的，用戶在相關(guān)界面中可以對視頻進行觀看，這有利于減輕服務(wù)器負荷。

圖5-7就是在線直播功能界面圖，要觀看相關(guān)視頻，在界面的直播功能選擇直播項目就可以。

3.1 結(jié)語

隨著信息時代的進步、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的更新，流媒體逐漸走進人們的生活。一些高校以B/S系統(tǒng)為模式，將新興的流媒體技術(shù)和SQL技術(shù)實際運用到相關(guān)的視頻資源點播系統(tǒng)中去。本論文對此進行了較為詳盡的討論研究和分析，不僅幫助老師和學(xué)生們便捷地獲取其所需的視頻資源，提高了學(xué)校在視頻資源點播方面的管理能力和水平，而且增強了相關(guān)參與者的熱情和滿意程度，推動了系統(tǒng)的信息化管理。除此之外，系統(tǒng)的視頻點播、視頻發(fā)布、視頻管理的服務(wù)和職能也在整個視頻點播資源系統(tǒng)的各個環(huán)節(jié)發(fā)揮出重要的作用，是校園文化中一道亮麗的風(fēng)景線。

參考文獻：

[1] 舒暉，王以伍，黎成.校園網(wǎng)視頻服務(wù)系統(tǒng)的構(gòu)建研究[J].中國現(xiàn)代教育裝備，2018，2（3）：12-14

[2] 陳林云，楊嬌.基于混合結(jié)構(gòu)校園視頻監(jiān)控系統(tǒng)的設(shè)計[J].數(shù)字技術(shù)與應(yīng)用，2018，4（2）：187

[3] 王曉萍.基于VOD的思政網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng)的開發(fā)與設(shè)計[J].電子設(shè)計工程，2017，2（2）：49-52

[4] 夏金瑤，肖炳甲，李丹，王開榮，羅文利.基于Web的EAST實時視頻資源點播系統(tǒng)[J].計算機系統(tǒng)應(yīng)用，2017，2（2）：97-101

[5] 劉志勇，張玥.基于iBeacon的智能視頻資源點播系統(tǒng)[P].天津：CN206061028U，2017-03-29

[6] 魏曉玲.微課視頻資源點播系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)[J].開封教育學(xué)院學(xué)報，2018，3404：141-142

[7] 吳凡，代毅，高冠南.高校視頻資源點播系統(tǒng)視頻格式轉(zhuǎn)換技術(shù)的研究[J].中國教育信息