淺析小學(xué)英語(yǔ)高效的教學(xué)方法

白瑞

摘 要：隨著我國(guó)與世界交流的增多，英語(yǔ)這門語(yǔ)言在國(guó)際中發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用，小學(xué)英語(yǔ)教師要重視英語(yǔ)教學(xué)，教師要提高課堂的教學(xué)效率，使學(xué)生積極參與課堂互動(dòng)，教師借助多媒體教學(xué)的方式，形象生動(dòng)的向?qū)W生展示英語(yǔ)知識(shí)，教師借助游戲教學(xué)、角色表演游戲等多種方法增強(qiáng)課堂的教學(xué)效果。下面，我從“一、運(yùn)用多媒體輔助教學(xué)，提高課堂教學(xué)效果”“二、借助游戲教學(xué)，增強(qiáng)學(xué)生的課堂參與積極性”“三、組織學(xué)生進(jìn)行角色扮演，提高課堂的活躍度”三個(gè)方面入手，就小學(xué)英語(yǔ)高效的教學(xué)方法進(jìn)行初步的分析與探討。

關(guān)鍵詞：小學(xué)英語(yǔ);英語(yǔ)教學(xué);教學(xué)方法及策略

目前，部分小學(xué)英語(yǔ)教師在教學(xué)時(shí)主要的時(shí)間用于講解，忽視了學(xué)生的課堂參與性，學(xué)生在課堂中背單詞、背句子，學(xué)生的學(xué)習(xí)效率不高，學(xué)生不能積極主動(dòng)地參與到課堂中，學(xué)生運(yùn)用英語(yǔ)的機(jī)會(huì)比較少，語(yǔ)言交流表達(dá)能力得不到有效提升。針對(duì)這些問(wèn)題，我結(jié)合自身的小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)實(shí)踐，就如何進(jìn)行小學(xué)英語(yǔ)高效教學(xué)進(jìn)行初步的分析與探討。

一、運(yùn)用多媒體輔助教學(xué)，提高課堂教學(xué)效果

小學(xué)英語(yǔ)教師在教學(xué)時(shí)借助多媒體的方式進(jìn)行輔助教學(xué)，多媒體可以增加學(xué)生的視聽體驗(yàn)，教師可以運(yùn)用多媒體創(chuàng)設(shè)情境，提升課堂的吸引力。教師可以運(yùn)用多媒體展示動(dòng)畫或視頻等，多媒體教學(xué)圖文并茂、生動(dòng)形象，運(yùn)用多媒體可以調(diào)動(dòng)小學(xué)生的視覺和聽覺，提高學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)效果。……