察雅,這個被稱為“瀾滄江畔的明珠”的縣城,是西藏人眼中美不勝收的藏東后花園,卻也是眾人望而卻步的“巖窩”。高山深谷中,教育發展不平等、不充分一度成為察雅人難以言說的傷痛。因為這樣的“教育之痛”,察雅縣縣長其珠多吉甚至發出了“不抓教育,察雅沒希望;不抓質量,察雅教育沒希望”的吶喊。
為了實現教育強縣目標,察雅開啟了史無前例的義務教育均衡化工作,上至縣委書記、縣長,下至普通教師,義務教育均衡化成為了每個察雅教育人工作中的必然使命。
察雅縣分管教育的副縣長四郎江村在接受采訪時表示,為實現義務教育均衡化,察雅縣“加大教育投入,完善教育管理措施,強化控輟保學,優化師生配備和培訓,保證措施到位、人員到位,實現了‘辦好每一所學校教好每一個學生’的目標”。
而在這樣的義務教育均衡目標突圍中,察雅的教師群體用實實在在的堅守與努力,給我們上了最深刻的一課。他們中有堅守教學點長達八年的白麗娟,有從河南遠赴西藏援教的李小華,有渴望通過努力而改變藏區落后現狀的洛松嘎鄧……
太多人,我們無法一一敘述。但他們的故事,總能讓人飽含淚水;他們的堅守,總能讓人默默送去祝福。
上有藍天白云,下有高山深谷,他們的虔誠,讓我們相信,此行不虛。扎西德勒!