互聯網+“校園之聲”校園網絡K歌平臺的構建研究

張鑫天 申長崴 羅霞 常亮

摘 要：在“互聯網 +”時代下，信息的傳遞已經大大超越了報紙與電視的傳播載體信息傳遞，具有形象性與交互性，在傳遞信息的同時能夠將接收者的反饋意見及時地顯現出來，并且網絡中的信息存儲大多數是采用視頻與動畫或者是音樂的形式，具有直觀性、學習性、娛樂性等多元于一體的發展優勢，學生更容易理解和接受

關鍵詞：互聯網+；“校園之聲 ”；校園網絡

1.互聯網+” “校園之聲”校園網絡K歌平臺校園版APP平臺構建背景

傳統的自然語言處理技術主要面向的是正式文本，比如新聞、論文等。這些文本的詞句都比較規范，行文也都比較符合邏輯，因此會較容易處理。隨著人們進入社會媒體時代，用戶產生的大量文本內容，無論從詞匯還是句子都更加傾向于非正式，即存在大量的拼寫和語法錯誤，還有很多新用法是在網絡中產生的，甚至出現專門的一些“網絡用語”來命名這種現象。然而，自然語言處理技術要怎樣分析社會媒體文本呢？有研究者提出要使文本更加正規化，通過拼寫糾錯、詞匯替換等一些方式，非正式的網絡文本就會轉化

為正式文本，最后利用傳統自然語言處理技術進行分析、轉化。“校園之聲”校園網絡K歌平臺作為一種自然語言處理技術，則正被利用于對社會媒體中的語言使用開展分析工作，進而加強實現有效溝通。

2“互聯網+” “校園之聲”校園網絡K歌平臺校園版APP平臺構建內容設計

校園之聲”校園網絡K歌平臺指的是一個信息爆炸時代下智能化體系建設，在大數據時代當中會有海量的數據產生，并且這些數據會在各行各業的發展中起到關鍵性的推動作用。在校園之聲”校園網絡K歌平臺建設當中，高校的活動及各個方面的內容都可以以數據和信息的形式存在。隨著智慧校園時代的到來，計算機、大數據的功能得到充分的發揮，能夠為人們呈現出一個校園之聲”校園網絡K歌平臺的行體系。在智慧校園的建設背景之下，如何更好地使得高校體育信息平臺的建設能夠成為現實，首先需要樹立起大數據的意識，充分加強自身對于數據的運用和處理，促使大數據的價值得到發揮。

3.基于校園之聲”校園網絡K歌平臺的構建意義

在大數據的背景下，云計算高校體育信息平臺的建立有著非常廣泛的應用范圍，用戶資源的價值性非常明顯，同時它的數量非常龐大。如何能夠使得這些龐大的數據，充分地發揮出自己應有的價值，在行業和社會的發展中發揮作用是智慧校園時代信息和數據發展的主渠道和方向。智慧校園理念指導下的高校體育信息平臺構建可以使得高校體育信息平臺的建設成為現實，并且也使得它的應用引入到了用戶的資源和信息管理當中。在大數據的背景之下，云計算高校體育信息平臺可以在用戶領域中進行應用，實現對用戶資源的管理和共享，對其中的有價值部分進行獵取，提升整體工作的針對性和有效性。高校共享資源的平臺可以更好地使得高校的管理和教學工作的開展進入信息化建設的渠道

高校可以快速地對資源和信息進行獲取，突破了傳統的人工操作和查找模式，提高了服務的有效。

4.推進學校文化項目建設，提高大學文化素質教育

校園之聲”校園網絡K歌平臺過程中始終處于邊緣性地位。在傳統事業觀念中，民眾對K歌的認知發展非常遲滯，直至K歌傳入國內，人們才開始真正整體性、科學性、綜合性地去研究、校園之聲”校園網絡K歌平臺。

就文化層面來說，民俗K歌對于體育強國的可持續發展具有必要性，但同時也要求我們必須對民俗K歌的文化層面進行重新審視，尤其是其中一些表現遲滯的隱喻性因素，需要我們進行深入的疏通與溝通。也將從文化探源上更多地鼓勵當地群眾參與校園之聲”校園網絡K歌平臺中來.。

5.小結

綜上可知，校園網絡K歌平臺，我國校園網絡K歌平臺文化的發展是十分必要的，然而，外來校園網絡K歌平臺文化的滲透，自身發展的弱勢以及民眾的認知不足等問題嚴重制約了它的發展。我們必須從轉變校園網絡K歌平臺的發展觀念，提高民眾對民俗體育及其文化的認知水平，進一步加大對特色民俗體育項目的尋根研究，以及選培養優秀的專業人才出發，推動校園網絡K歌文化的發展.

參考文獻

[1]李一鳴，王銳，李卓妮.大學生跨文化能力培養研究——以文理滲透為視角[J].黑龍江省政法管理干部學院學報，2016（1）.150-151

[2]李一鳴，李卓妮，黃城銳.文理分科視域下大學生跨文化適應能力的現狀研究[J].太原城市職業技術學院學報，2015（11）.111-112

[3]李一鳴，李卓妮.個體特質對大學生跨文化能力的影響研究[J].黑龍江省政法管理干部學院學報，2016（3）.157-158

作者簡介：

張鑫天：黑龍江科技大學外國語學院英語專業2015級本科學生，研究方向：商務英語翻譯；申長崴：黑龍江工業學院學生工作部部長，研究方向：大學生思想政治教育；羅霞：黑龍江科技大學外國語學院英語專業2016級本科學生，研究方向：商務英語翻譯；常亮：寧波市立聘人力資源服務有限公司，常務副總經理，研究方向：人力資源管理。

基金項目：黑龍江省2018年大學生創新創業訓練計劃創業訓練省級一般項目（201810219095）階段性研究成果；黑龍江省教育科學規劃重點課題《基于OBE背景下大學生“三維度”跨文化能力培養模式研究》（項目編號：GBB1318113）的階段性研究成果。