鄧斌
關鍵詞:高校 ? ?問題 ?對策
為確保高校正常的教學、行政、科研等工作運行,高校要想正常的運轉,在發展過程中一定要有固定資產,這是在發展的過程當中所必備的一個條件。目前隨著我國對教育事業資金的投入不斷加大,高校的固定資產規模也正在不斷擴大,他們的價值也便在不斷的提高,對于這類資產的管理就成了目前需要解決的問題。
我國的高等教育逐步由“精英”向“大眾”方向發展,高校的培養任務也逐漸轉向專業性人才。教學、科研設備是一所高校得以發展的物質基礎,而此類資源的合理管理和使用,是教學工作能否順利完成的必要保障。當前部分高校固定資產管理中暴露出的不足之處:
(一)固定資產購置缺少一定的規劃
各學院(系)、部門在收到管理部門年度固定資產通知后,報送需求的主要考慮是自身專業的特點和需求,而學校本身缺乏統一管理。各院系各自為政,使得重復購買相同資產的情況屢屢發生,學校的管理權威越發下降。
(二)固定資產管理的相關機制不完善
在進行學校固定資產的管理過程當中,學校的管理相關機制不完善會導致出現很多的問題,在執行過程當中很難會有一個強有力的監督和檢查的機關。
(三)部門頻繁重組,資產管理狀況雜亂
有一些高校在發展的過程當中,各種管理體系還不是很完善,就會導致各部門作用重疊的現象,很多學校在發展的過程當中缺少對未來的一個可預見性,在進行管理的過程當中很容易造成資產的流失。
(四)教職工流動性強,資產管理脫節
學校在發展的過程中,由于老師的流動性比較大,所以在進行具體的資產管理的過程中,很容易導致管理工作交接不流暢,無法按照高效的管理規范進行資金的管理,這樣的話就會導致學校的固定資產流失,或者發生賬單與實際購買的情況不符合的一個現象。在進行固定資產交接方面的工作當中,并沒有出臺相應的一些法律規則進行一個規定,這樣就會導致很多的問題不斷的出現。
(一)結合本校實際,制定統一且合理的資產采購計劃
首先提出了提高固定資產管理水平的建議,就是要結合高校的具體情況制定一個合理的資產采購計劃。在高校接到具體的管理部門年度通知以后,應當對高校下一學年的需要購買的數量進行預測,通過對這種合理采購計劃的制定能夠使資產在進行流動的過程當中,避免發生流失的現象。在進行管理部門的審查過后,學校應當通過報告董事會進行審查,然后開始進行預算,同時,為了能夠達到的樹立這種權威性,應當嚴格按照國家的標準進行一個采購減少采購的實際情況,超出成本的一個現象。同時學校還應當根據往年的一個情況進行一個修改,然后根據實際的情況結合具體的經驗進行一個更好的分析。
(二)健全管理規章制度,實現資產管理制度化
高校在發展的過程中,應當根據具體的發展情況,建立起更加完善的管理規章制度,實現在資產管理過程當中的制度化的情況。以目前學校的固定資產的購買為例,對于固定資產的購買必須要按照部門的規定來進行協商,不能夠在預算外進行購買,要想購買就必須向有關部門提起申請。
(三)科學管理
最后要介紹的一種建議是要對高效的固定資產管理能夠進行科學的管理,因為只有通過對這種管理方法進行更加詳細的研究,才能夠提出更加專業的管理模式,對于高效的資金管理來說具有十分重要的作用,高效在建設的過程中能夠更好的提供物質基礎,減少不必要的浪費,因此通過提升科學管理的水平來更好的為高校提供廣闊的發展空間。
高校建設的問題必須得到足夠的重視,固定資產水平與高校發展同步,這是一所高校能穩步發展的物質基礎和經濟保障。系統規范固定資產管理體系,減少額外開支,可以集中更多的力量發展教學,為高校提供更為廣闊的發展空間。
參考文獻
[1]徐冉.淺談高校固定資產管理存在的問題及對策[J].現代經濟信息,2019(01):152-153.
[2]陸靜飛.高校固定資產管理存在的問題及對策[J].科技經濟導刊,2018,26(33):239.