摘要:目前學習聲樂的學生對于自身專業發展道路有所改變,隨著社會環境、大眾審美需求的不斷變化以及商業化運作模式的出現, 古典美聲的演唱方法也在不斷發展 、變化 ,并逐步趨于完善, 其間出現了受古典美聲唱法約束性較小的、演唱更加自由的跨界美聲唱法。
關鍵詞:跨界音樂;聲樂;現代發展方式
一、“跨界音樂”興起
源于17世紀意大利的美聲唱法也是目前最科學的發聲方法之一,在如今的21世紀中被世界的各個國家公認。作為聲樂藝術中最重要的聲樂演唱方法之一仍然受到音樂受眾的喜愛與尊崇。雖然古典音樂依然占據重要地位但是現代流行音樂更加地受到了大家的歡迎。隨著經濟和科學技術的不斷發展、旋律來源的主要材料也不斷地變化多樣、伴隨人民群眾不斷的物質提升下精神需求也變得日益豐富起來,音樂的其風格表現變化也不斷增加、出現了融合了古典音樂與現代流行音樂的“跨界演唱”,在這樣的國際大環境下,“跨界演唱”成為一種新的趨勢和潮流。
對于跨界演唱最早是從融合爵士開始。融合爵士是爵士樂的一個分支,對于當時的六十年代的爵士樂樂隊出現了普遍的危機——思路保守、缺乏創興,面對這樣的問題的后果就是觀眾數量下降、唱片銷量下降。面對與當時的環境下一些世界級的音樂家嘗試著把一些例如非洲、俄羅斯、印度以及東南亞的民族音樂材料加入了爵士樂,使得和聲不在古板、節奏更加多變、旋律具有了民族風味。當爵士樂不在穿上禮服和搖滾樂隊一起留起長發站在舞臺上時候,爵士樂換發新春看到了黎明的曙光。
二、“跨界音樂”發展
同時新興的舞臺綜合藝術——音樂劇,這一表現形式吸收了古典美聲演唱與現代通俗唱法的精華現形,從早期的馬戲、雜技開始,也用于歌劇二幕之間為了追求輕松愉快的幕間劇。一直到輕歌劇、喜劇、輕歌舞劇,并且在追求歌、舞、劇等為一體的表現力,更加追求視覺與聽覺的完美融合,變成了大眾喜愛的一種形式音樂劇。首部音樂劇是《歌劇的乞丐》在倫敦上演得到了大眾的不同凡響,其原因當時運用了大多數當時流行的歌曲來穿插在故事劇情之間。直到在北美巡演被美國人體驗到音樂劇魅力的。
隨著社會環境、大眾審美需求的不斷變化以及商業化運作模式的出現, 音樂劇也在不斷發展、變化,并逐步趨于完善,眾多的作曲家創作出的新作品出現在大眾視野。在美國地流行起來并開始創作出《黑魔鬼》的音樂劇。19世紀的美國城市建立,但大多數的音樂劇屬于早起并不完善的狀態,依然是沿襲著輕歌舞,上演著歌、舞、雜耍、魔術、啞劇和黑人歌舞表演。直到英國《快樂的少女》上演,其擁有故事情節、劇情連貫、舞蹈演員也是劇情的主角。他們把劇情、音樂、舞蹈、等各個方面結合在一起時,音樂劇的雛形就完善了起來并成了門新的藝術。隨著世界音樂的融合改變,音樂劇有了更加完善的和發展,其中就有著優秀的代表人物,如:安德魯·洛依德·韋伯的《耶穌基督萬世巨星》、改編的《貓》《歌劇魅影》,和喬治·格什溫《有人愛我》《苦困中的年輕女人》等都是流行劇目,以至于至今還在排練上演中。
其中有韋伯的經典之作《歌劇魅影》,他的前妻莎拉布萊曼則在劇中扮演女主角克莉絲汀而一炮走紅。莎拉布萊曼運用美聲加流行編曲的古典跨界,她足夠聰明運用自身的優點,運用半美聲的唱法揚長避短演唱了很多介于美聲和流行的歌曲,通過氣聲的運用和音響效果,使得莎拉布萊曼的聲音被渲染出縹緲的天籟之聲,而莎拉布萊曼代表了大眾所喜歡的廣為人知的跨界演唱,其通過流行編曲使得大眾更加接受新型跨界音樂。其中莎拉布萊曼世界巨星莎拉布萊曼的成功當然離不開她自身不斷的努力,同時也離不開在他背后的合作伙伴。
隨著世界聲樂界逐漸涌現出大量的新型歌曲和新生歌者,使得我們聲樂界的發展有了新的突破.界音樂對音樂的發展對于“跨界音樂”的概念有了更好地詮釋,對于古典音樂和流行音樂結合并且相互交織的藝術形態下由多種音樂元素混合而成,具流行元素因而更容易被大眾接受和歡迎。如何讓高雅藝術不再“高冷”讓大眾也可以欣賞,國內電視節目《聲入人心》就做的非常好,節目組在最初的以“美聲唱法”的招牌打響,通過線下高校以及地區的海選,選手通過在節目中的相互比賽學習不斷成長,通過大眾耳熟能詳的美聲經典歌劇詠嘆調、音樂劇曲目,讓大眾變得更容易欣賞。
三、“跨界音樂”現象
20世紀后期出現的美聲唱法與其他唱法融會貫通的藝術形式,是讓美聲唱法能實現全民共賞,并且讓學習聲樂的學生能夠向著多元化方向發展并體會藝術的同時,也為學生通過藝術實踐更好地實現自我專業提供了更多機會。通過對跨界演唱方式的學習,幫助學生提升對各類音樂風格聲樂技巧的應用,促進學生專業技能的提升。同時我們肩負著讓藝術被民眾所認知,怎樣讓美聲有一個全新的面貌讓大眾去接受,以及使得人民群眾對音樂的“美”正確的判斷。我們去探索、去創新、用全新的認知去對待美聲,跟上時代的步伐走出這第一步,勇往直前,美聲的發展會越來越好。
參考文獻:
[1]段詠.“跨界”音樂孰優孰劣[N].文學報,2015-05-28(007).
[2]曾崢.通過跨界演唱現象引發的對聲樂教學的思考[D].西南交通大學,2016.
作者簡介:郭嘉(1996-),男,漢族,籍貫內蒙古烏蘭察布市,西南民族大學藝術學院,研究方向為音樂。