【摘要】快樂閱讀的理念是針對(duì)小學(xué)生群體而實(shí)施的行之有效的教學(xué)理念和教學(xué)方法,其在小學(xué)英語教學(xué)中也是十分必要的。將快樂閱讀的理念用于教學(xué)實(shí)踐,需要廣大教師對(duì)這一新的理念和方法有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí),充分認(rèn)識(shí)到其重要性,掌握正確的教學(xué)方法,讓快樂閱讀在小學(xué)英語教育中得以實(shí)踐。本文結(jié)合教學(xué)實(shí)際闡述了快樂閱讀在小學(xué)英語教學(xué)實(shí)踐中的具體應(yīng)用。
【關(guān)鍵詞】小學(xué)英語;快樂閱讀;實(shí)施策略
【作者簡(jiǎn)介】伍紅艷,江蘇省沭陽縣華沖實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
前言
英語閱讀能力的培養(yǎng)在小學(xué)階段的學(xué)習(xí)中十分重要,教師們對(duì)于小學(xué)英語閱讀能力的培養(yǎng)是重要教學(xué)目標(biāo)之一。閱讀能力直接影響到學(xué)生對(duì)于英語的綜合運(yùn)用,所以閱讀能力的培養(yǎng)是教育界關(guān)注的重點(diǎn)問題。“快樂閱讀”的教學(xué)方法目前獲得許多一線教師的承認(rèn),這種方法對(duì)于提升小學(xué)生閱讀能力和英語水平作用顯著,為了每一位學(xué)生在英語上的進(jìn)步,應(yīng)當(dāng)使用“快樂閱讀”教學(xué)方法,下面就談?wù)劇翱鞓烽喿x”教學(xué)的具體實(shí)施策略。
一、營(yíng)造愉悅的閱讀環(huán)境
閱讀環(huán)境是影響學(xué)生注意力和閱讀體驗(yàn)的重要因素,也能影響到孩子的學(xué)習(xí)效果,因此打造一個(gè)愉悅的閱讀環(huán)境十分必要。閱讀環(huán)境首要是要保持安靜,使學(xué)生能夠集中精神。有條件的學(xué)校可以用音樂、軟墊、裝飾打造優(yōu)美愉悅的環(huán)境。語言是在生活中的積極運(yùn)用中得以發(fā)展的,要學(xué)好英語,就要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)自由、愉悅的語言環(huán)境,鼓勵(lì)、吸引孩子在愉悅的情緒中進(jìn)行閱讀。……