“00后”大學生思想政治教育工作方法及新途徑

王昕琦

摘 ? ?要： “00 后”作為新時代中國發展的生力軍，已逐漸步入大學階段。大學生群體由于成長時代不同，每一代人都具有顯著的時代性差異，因此對我國高校思政教育工作提出新的要求。本文針對“00后”大學生這個新群體的實際情況，提出符合“00后”大學生特點的思政教育新方法、新模式、新思路。

關鍵詞： “00后”大學生 ? ?高校思想政治教育 ? ?實踐育人

高校思政工作作為高校教育工作的一個重要組成部分，與學生的成長成才和全面發展有著十分密切的聯系。作為在高校思政教育一線工作的輔導員，定當緊跟時代潮流、密切關注和洞察社會變化，立足當今國情和時代環境，多方面、多層次、多角度地對逐漸成為大學生主體的“00后”青年進行調查，根據調查結果進行分析研究，以準確掌握大學生的思想現狀。現實情況的掌握是理性認識的前提，調查研究的結果能夠幫助高校思政工作者提升對“00后”大學生的理性認識，結合學生自身條件和現實教學環境，不斷豐富高校思政教育內容，不斷完善高校思政工作創新方法，積極探索高校思政工作的新對策，切實提高高校思政教育的時效性和可行性。

1.拓展優化，改進思想政治教育工作方法

隨著世界經濟全球化和文化多元化的進一步發展，在未來10年逐漸成為大學主體的“00后”青年，面臨著歐美、日韓文化的沖擊，信息時代網絡文化的印記在“00后”身上尤為明顯。當代大學生的世界觀、人生觀和價值觀被多種文化影響，“00后”大學生思維活躍并且有很強的能力能夠接受和學習新鮮事物和新的思想，這就要求高校輔導員不斷加強大學生的理想信念教育，在學生日常教育與管理中融入理想信念教育，讓社會主義核心價值觀的宣揚和先進思想的引領成為日常工作，組織開展學習習近平新時代中國特色社會主義思想、學習黨的十九大精神等主題教育活動，創新活動形式，利用主題班會、理論宣講、小組討論、社會實踐等新鮮活潑、學生易于接受的形式組織學習，引導、幫助學生做到有理論知識、有較強能力的新時代青年，自覺、堅決抵制不良思潮、不良文化的影響和侵蝕，成為擁有堅定理想信念、能夠明辨是非、立場堅定的社會主義合格建設者和可靠接班人。

此外，還要充分發揮校園文化活動的育人功能，做好校園文化活動建設。良好的校園文化活動是輔助和促進思想政治教育工作較好開展的有效方式之一。應當積極組織策劃能夠突出新時代主旋律的校園文化活動，通過活動的開展，幫助、引導學生樹立道路自信、理論自信、制度自信和文化自信，進一步加強對學生的愛國主義教育，增強學生的民族自豪感，使學生主動、自覺地繼承和發揚屬于我國的優秀文化和優良傳統。

2.改革創新，開辟思想政治教育工作新領地

“00后”大學生成長在網絡環境下，成長在智能手機高度普及的社會中，為“00”后大學生獲得信息提供了更廣闊的渠道和更多的便利，現實情況同時要求在網上開展高校思想政治教育工作。高校思想政治教育工作要結合“00后”大學生較為依賴網絡的特點，主動占領網絡陣地，依托新媒體，充分利用網絡手段，在學生最熟悉、最活躍的網絡中開展思想政治教育。

要加強校園網絡信息建設，完善思想政治教育工作網絡陣地。高校要對校園網絡信息建設的重要性有著充分且全面的認識，同時提高優勢資源的利用能力，發揮現代科學信息技術的優勢，開創思想政治宣傳與教育活動的新形式和新方法。在QQ、微信、微博、易班、今日校園等學生經常使用的社交平臺上開展思政教育工作，做到學生在哪里，我們去哪里。要對網絡平臺的信息進行嚴格管理和密切監控，在利用網絡平臺開展思政工作的同時，謹防網絡不良信息對學生的影響和沖擊，杜絕任何不良信息在網絡平臺的傳播，保障網絡思想政治教育的權威性。高校思政教育工作者要不斷學習網絡信息相關知識，提高網絡信息技術能力;善于利用網絡手段積極宣傳先進思想及黨的方針政策;引導學生正確關注社會熱點問題、重大問題和突發問題;教育學生用適當的方式表達合理看法，并及時解答學生的疑問和困惑。

3.實踐育人，完善思想政治教育工作新途徑

高校思想政治教育的最終目的是培養又紅又專、德才兼備、全面發展的中國特色社會主義合格建設者和可靠接班人。因此，高校思政教育工作要立足于幫助學生長遠發展的目標，積極引導“00后“，大學生主動投身社會實踐，在實踐中學習成長，將在學校學到的進步思想、先進技術和優秀文化運用到實踐中，做到知行合一、學以致用、志存高遠、腳踏實地。應當不斷對學生進行社會實踐的具體內容和實踐形式創新，體驗式教學和實踐也是大學生實踐過程中不可或缺的一部分。不斷開發實踐育人的新陣地，通過開展積極向上、切實可行且具有現實意義的實踐活動，將思想政治教育滲透到大學生實踐過程中，讓學生在實踐過程中感受先進思想的力量，在實踐中受教育、長才干、做貢獻、增強社會責任感。社會實踐這個大課堂定要成為被學生熱愛的教育途徑，必將成為新時期加強大學生思政工作實效性的重要工作方法。從大學起，就要引領學生立志將平日所學運用到實踐中，運用到中國特色社會主義事業的偉大建設中。

4.與時俱進，不斷提升思想政治教育工作者的水平

打鐵還要自身硬，習近平總書記在高校思想政治教育工作會議中提出：“傳道者自己首先要明道、信道。高校教師要堅持教育者先受教育，努力成為先進思想文化的傳播者、執政黨的堅定支持者，更好擔起學生健康成長指導者和引路人的責任。”這就要求高校思政工作與時俱進，要求輔導員積極學習科學的思想，全面領會黨的精神，不斷提高理論和實踐水平，以身作則，以較高的理論水平和最積極的實踐引導學生做社會主義核心價值觀的堅定信仰者、積極傳播者、模范踐行者。高校思想政治教育工作者要積極進行思想政治教育工作研究，以學促進，做到理論聯系實際，良性循環，不斷提升高校思想政治教育工作者的水平，爭做先進思想文化傳播的使者、黨的堅定信仰者和可靠支持者，勇擔學生成長成才的人生導師和健康生活的知心朋友的責任。

5.結語

少年強則國強，青年學生的思想政治水平和素質事關祖國偉大事業的發展前途。高校思想政治教育對大學生樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀具有重要的指引和導向作用，對大學生成長成才有著深刻且深遠的影響，對大學生的世界觀、人生觀和價值觀的形成有著極其重要的指導作用。針對高校思想政治教育工作新的受眾者，通過對“00后”大學生思想現狀特點的認識和分析，本文提出四個更加適合“00后”大學生思想政治教育的新對策。創新工作方法，不斷加強理想信念教育，引導學生樹立“四個自信”，有針對性地開展弘揚主旋律的校園文化活動，將思想政治工作開展到學生喜聞樂見的活動中;開辟工作新領地，將思想政治教育延伸到“00后”接觸最多的網絡環境中;完善工作途徑，理論與實踐相結合，在實踐中感悟科學思想的力量;提高自身水平，不斷學習，以身作則，傳道授業。本文針對高校“00后”思想政治教育工作提出四方面對策，以期為高校思想政治教育工作更科學、更高效、更成功提供些許新思路。

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