綜合素養書寫精彩人生

摘 要：公共自行車社團，活動豐富多彩，能讓你美麗綻放，以完美的綜合素養，書寫精彩的人生。

關鍵詞：公共自行車社團; 綜合素養; 志愿者服務; 社團活動

中圖分類號：G811.6 ? ? ? ? ? ? 文獻標識碼：A ? ? ? 文章編號：1006-3315（2019）07-116-001

2015年12月31日，為進一步加強校園精神文明建設，增強我校的社團實力，推動學生社團向規范化、多元化、持續化發展，豐富和活躍學生的第二課堂，促進提高學生綜合素養，書寫精彩人生。在張家港市城管局和學校的精心組織下，作為公共自行車的第三方監管，張家港中等專業學校公共自行車社團正式成立。

公共自行車社團的全部成員均來自學校各個專業的在校生，由30名師生組成，指導教師薛靈芳親自帶隊，社長一名。每學期初進行隊員補選，先由各部學生自己報名，由社團干部及指導教師進行面試，合格者方可入隊學習。主要活動是每個月抽查20個網點的公共自行車，每2個月普查一次，發現問題及時報修，方便市民綠色出行。積極參加市級的各項志愿者活動，如：“關愛環衛工人，替班一小時”志愿等活動。

公共自行車社是一個獨具特色的社團，結構多元，活動豐富，社會實踐性強等特點，吸引了很多學生參與。社團與校禮儀隊、美麗地平線社等其他社團合作，以平面展示的方式展開活動，積極參加市級以上大型志愿活動，以綜合素養書寫精彩人生，獲得寶貴的人生經驗。

一、抓“社團主人翁”意識培養，提升學生自主管理能力

推行星級社團成員名單制度，根據社團成員出勤、有效活動次數等，對社團進行學期星級社團成員評比，促進社團的建設與發展，實現社團良好的發展。

二、“二個結合”，公共自行車社團活動特色

1.與主題教育活動相結合

結合重大節日、學雷鋒活動月、新生入學教育等主題教育活動，將“一二·九”系列活動，社區志愿者服務、“文明禮儀”等主題教育滲透到社團活動中。在社團老師的指導下，學生自主完成活動任務，滿滿的正能量，滲透了主題教育的精神內涵。

2.與社會實踐志愿者相結合

公共自行車社團積極創造接觸社會的機會。如走進居民社區，宣傳禁放煙花爆竹，爭當文明市民的活動;步行街文明勸導;3.8婦女節牽起媽媽的手，母子合影活動;真愛騎行青春飛舞，強化低碳行動力度;這個暑假這樣過，大學生走進城管，暑期社會實踐活動;美麗鄉村行禮儀志愿服務;每次活動都在張家港市日報、張家港城西趣事、張家港城管局、張家港中專校微信平臺推出活動報道。

三、“三個平臺”，推動公共自行車社團活動美麗升華

以社團成果展示日、校園生活節、校園科技節為平臺，為公共自行車社團成員提供了舞臺，讓學生放飛夢想，實現自我價值。社團活動的豐碩成果，充分展現了現代職業學生良好的精神風貌，更展示了優秀的綜合素養。

1.展示成果，健康向上——社團成果展示日

通過社團成果展示日活動全面展示社團在一年中所取得的成績。公共自行車社團提前做好計劃，明確展示內容和形式。社團成果展示活動要求社團全員參與，內容積極健康向上，能反映該社團的建設成果和精神風貌。

2.美麗自信，多彩校園——校園生活節

校園生活節是我校師生進行愛心義賣，展示創新創意作品的大舞臺，內容豐富，涵蓋面廣。公共自行車社團的手工烘焙DIY在校園生活節中展示了學生自己的才干，義賣所得的款項全部捐贈給學校愛心基金會。鼓勵學生將自己的才藝和作品展示出來，精彩的展示為學生提供了交流、互助的學習平臺。

3.學以致用，實現自我——校園科技節

校園科技節是展示我校教育教學水平的大舞臺，它不僅促進學校與企業、行業之間的交流切磋，也為學生提供了一個展示才華的舞臺。學校每年舉辦一屆校園科技節，公共自行車社團同學的創新作品展示，水彩繪畫，宣傳海報等作品，通過校園科技節這一平臺，展示和檢驗學校的教育成果，豐富了學生的職業夢想。

學校公共自行車社團精品活動很多，除了本職工作以外，（每個月抽查20個網點的公共自行車，每2個月普查一次，發現問題及時報修，方便市民綠色出行。）積極參加市級的各項志愿者活動。如：“關愛環衛工人，替班一小時”志愿活動;走進居民社區，宣傳禁放煙花爆竹，爭當文明市民的活動;步行街文明勸導;3.8婦女節牽起媽媽的手，母子合影活動;真愛騎行青春飛舞，強化低碳行動力度;這個暑假這樣過，大學生走進城管，暑期社會實踐活動;美麗鄉村行禮儀志愿服務;光盤行動，珍愛糧食，端走飯盆，從我做起20181015世界糧食日活動;車窗拋物專項整治志愿服務;張家港“惠民進萬家，城市好管家”的志愿活動，跟隨商家一起，把熱情周到的惠民服務送給千家萬戶。積極參加張家港市志愿者運動會并獲得團體優秀組織獎和多個單項第一名的好成績。每次活動都在張家港市日報、張家港城西趣事、張家港城管局的微信平臺、張家港中專校微信平臺推出活動報道。志愿者服務，生活新態度，學生參加了社會志愿活動，培養了一大批具有強烈的社會責任感和無私奉獻精神的好青年，滿滿的正能量，品學兼優的他們，得到了學校和社會的廣泛好評。

社團活動搭建了學生自我展示平臺，提高了學生自主管理能力和解決問題的能力，為創新落實學校人才培養的目標夯實了基礎。

一、社團活動提高了學生整體的綜合素養

公共自行車社團豐富多彩的活動，培養了成員組織管理能力，鍛煉了表達與溝通的技巧，培養了合作的精神，提高了社會責任感，在活動過程中磨練了意志，培養了頑強、勇敢、豁達、樂觀等心理品質，培養了學生愛學樂學的積極態度，提高了學生的綜合素養，成為了學生的精神樂園。

二、社團活動實現了教學的課外延伸與拓展

公共自行車社團提高了學生的學習興趣，實現了社團活動與專業課程教學相融合，讓課堂教學在課外得到了延伸和拓展。社團活動也拓展了學生的素養。社團活動的開展，學生可以接受多方面的鍛煉，開闊視野，增長知識，培養能力，陶冶情操，促進學生的全面發展，成長為符合社會發展，滿足社會需求的合格人才。社團的健康發展有利于轉變學生管理方式，使學生在學習中實現了自我管理，自我約束。