新媒體時代新聞編輯的媒介素養

摘 要：媒介素養就是指人們能夠正確地、建設性地參與和傳播媒介信息的素養。在信息大爆炸的今天，擁有媒介素養不僅是人們辨別、選取有用信息完善自我，推進社會發展的基礎，更是新聞編輯立足于競爭激烈的媒體網絡，取得可持續發展的重要前提。隨著經濟的不斷發展，信息技術緊跟隨科技的腳步不斷的創新改革，新的信息技術衍生新的傳媒，新媒體時代由此開啟。傳統的傳媒方式不斷被淘汰革新，而不斷革新的傳媒方式對新聞編輯要求越來越高。處于新媒體時代，只有提高新聞編輯的媒介素養，才能滿足新媒體發展的需求。本文將圍繞新媒體時代新聞編輯的媒介素養來探討新媒體給新聞編輯帶來的變化以及培養媒介素養對新聞編輯立足于新媒體時代的重要性。

關鍵詞：新媒體時代；新聞編輯；媒介素養

引言：隨著互聯網等新興技術的快速發展和大面積普及，各種新媒介呈井噴式發展。人們接收信息不再局限于報紙，廣播，收音機，電視等傳統媒介。青少年等主力軍的快速壯大使得新媒介有取代傳統媒介的主導地位的趨勢。新媒體時代的到來帶來了更大量的信息傳遞，更廣泛的信息源以及更快的信息傳播速度。這些變化給新聞編輯帶來機遇的同時也帶來了很大的壓力。如何在巨大的沖擊中適應新興環境，不被市場所淘汰，這就需要新聞編輯者改進工作方法，學習創新知識，增強耐心，遵守職業道德培養媒介素養。

一、新媒體給新聞編輯帶來的變化

1、新聞傳播主導權的改變

在傳統的媒體時代中，新聞傳播依靠的是新聞編輯者主觀的對各類信息進行接受、挑選、編輯、傳遞。長期以往新聞編輯者就自然而然的變成傳播新聞和新聞內容的控制者，對給各類新聞傳播有些決定性的主導地位。而在新媒體時代中，傳播媒介和傳播方式增加，海量的信息會涌入大眾的視野中，大眾可以十分自由的對信息進行選擇，而普通群眾也可以通過這些媒介和渠道傳播出大量的信息供其他的群眾進行選擇。新聞傳播再也不是新聞編輯者的“一言堂”，新聞編輯者對新聞的主導權被大大的減弱了，失去新聞傳播的主導地位，不僅無法直接掌控全部信息的來源也無法控制信息的傳播方式和途經。

2、新聞互動方式的改變

在傳統的媒體時代中，新聞編輯者與受眾之間并沒有直接的聯系，新聞編輯者更多的是處于幕后獨自對收集到的信息進行編輯和發布，在新聞發布前很少有受眾參與，這樣的方式并不能很好的貼合受眾，收集到的信息也有局限性。而新聞發布后也因受到各種條件限制無法及時的與受眾聯系，從中得到意見和建議，新聞編輯中存在的問題也就得不到及時的改進。這種種的弊端在新媒體時代就可以依托新媒介的各種軟件得到較好的解決，大量的媒介帶來了大量的信息源，在收集新聞時，新聞編輯者可以通過各種網絡軟件收集到更多的受時間、空間限制沒能及時得到的信息，還能與受眾進行實時互動，直觀，貼合地了解受眾感知和情趣，做出符合事實符合大眾情趣的新聞編輯。還可以在發布新聞后借助廣大受眾對各類新聞的體驗，學習他人的有點，對自己編輯的新聞中存在的缺點進行改正，從而提高自身的新聞編輯能力。

3、新聞編輯者的質量改變

社會的快速發展給新聞行業帶來了大量的市場，無數的新聞編輯者通過許多新興的媒介進入了新聞行業，新聞行業的競爭快速到達了白熱化程度。為了在這個市場中搶占份額有一些缺乏職業道德的新聞編輯者開始不擇手段的爭奪資源，經常為了奪人眼球就不顧事實甚至是捏造事實。有些新聞編輯者為了迎合市場過分的注重于新聞的娛樂性而不顧新聞傳播的真正目的和價值。

二、抵擋新媒體沖擊，培養媒介素養

通過新媒體時代給新聞編輯帶來的變化我們不難發現，新媒體給予新聞編輯的不止有挑戰還有機遇。想要在競爭激烈的新聞行業中贏得一席之位就需要新聞編輯者通過提高自身媒介素養來抵擋住新媒體帶來的沖擊的同時抓住新媒體給予的機遇。提高自身媒介素養可以通過以下幾種方式來實現：

1、培養與受眾的溝通能力

新聞要求要有時新性，要求新聞編輯不僅要講時間性，還需要給受眾新鮮感。這就需要新聞編輯者在處理信息的時候改變信息收集者的傳統定位，在保證信息真實的前提下盡可能多的收集信息，結合多種渠道收集到的受眾的需求來選擇信息。還需要加強與大眾進行互動，通過網絡等多種方式隨時隨地了解大眾的此時此刻的關注點和觀看新聞的感受，改進新聞編輯方式提高大眾的興趣。當市場上獲取信息的途經大量增加也就代表著市場供大于求，因此想要提高自身的競爭力就需要及時收集新信息，及時與大眾進行溝通了解大眾的需求，在追求新聞真實性和價值性的同時圍繞大眾的需求進行新聞編輯。只有迎合市場需要的擁有自身優勢的產品才能被市場所接受和喜愛。

2、培養新聞價值判斷力

大量的新媒體渠道會帶來大量的信息，像人有好壞一樣如此龐大的信息網中當然也有好的，壞的，不好不壞的信息。如何辨別信息的好壞，如何提取有用、高效且有價值的信息，讓它們成為受大眾歡迎，還能夠實現新聞傳播的目的和價值的新聞，就十分考驗新聞編輯者的新聞價值判斷力了。面對大量信息大眾的精力是有限的，不可能全部去接受去了解，只能有選擇性的了解與自己有關，自己感興趣的新聞，了解時也并不能全盤接受，很多時候只能接觸信息的表象，久而久之就形成了一種“快餐文化”。新聞編輯者作為專業人士就不能像大眾一樣只去接觸信息的表面，一知半解的去編輯新聞，使得新聞失去它們的真實性和專業性。如何正確對待涵蓋大量信息的快餐信息就需要新聞編輯者提高自身的判斷力，提高自身的專業知識，在大量信息中快速判斷取其精華去其糟粕。讓自己的新聞具有簡明性的同時也具有思想性。想要讓自己的新聞成為大眾所喜愛關注的新聞就需要在培養有效地創造和傳播信息的素養同時提高正確評判和估價媒介信息的意義和作用的素養。只有當自己的新聞不弄虛作假，對社會有積極和諧的影響，能夠實現新聞傳播的價值和目的才能被社會所接受和喜愛。

3、培養責任心

新聞工作者肩負著傳播先進優秀的文化，發揚民族精神，維護群眾利益，推進社會經濟快速發展，推動人類文明發展的重責和使命，必須遵守職業道德，堅守職業操守，提高責任心正確引導大眾認識有價值有意義的新聞。新聞編輯作為新聞的重要組成部分，新聞編輯者在完成自己工作，發展自己的同時，應該提高責任心，自覺遵守法律法規；維護新聞真實性，對編輯的新聞內容的真實和準確負責，以事實為依據，不胡編亂造、不扭曲、夸大事實；堅持新聞客觀公正，深入實際進行研究調查，追求事實真理，全面、客觀的進行新聞編輯。不因個人或某些團體的利益影響公共利益，不將自己的觀感強加于客觀事實上；保持正確的新聞價值導向，維護祖國尊嚴、民族榮譽和社會道德規范。摒除利己、拜金、享樂等錯誤的人生觀、價值觀和生活方式的傳播。

總結：通過新媒體時代對新聞編輯的影響和改變我們發現新的時代不僅帶來沖擊也帶來了機遇，新聞編輯者只有緊跟時代的變化培養適應新時代的新媒介素養，不斷的提高自身專業技術和專業知識，堅守職業道德，加強責任心，創新編輯模式和方向，才能在新媒體的大浪中站穩腳跟，創造出屬于自己優勢又符合社會和諧發展，迎合大眾興趣愛好的新聞。為自己的發展，社會發展，國家的發展做出貢獻。

參考文獻：

[1]黃慧敏. 新媒體時代新聞編輯媒介素養的培養路徑探討[J]. 新聞研究導刊， 2017， 8（6）：190-190.

[2]信永華. 淺談新媒體時代新聞編輯的媒介素養——評方毅華《新聞編輯》[J]. 新聞記者， 2017（5）：99.

[3]劉鋒. 淺談新媒體時代新聞編輯應具備的媒介素養[J]. 新聞研究導刊， 2017， 8（5）：219-219.

作者簡介：

張文（1969-），男，漢族，廣西賀州市，大專，助編，主要從事資產管理相關工作.