淺談如何做好新時期國有林場思想政治教育工作

葉文潔

摘要：思想政治教育工作是國有林場黨建工作的重要任務之一，也是推動國有林場健康穩(wěn)定發(fā)展的重要保障。傳統(tǒng)的思想政治教育模式遠遠落后于時代發(fā)展的需要，導致教育成效偏低。為此，本文以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，就新時期如何做好國有林場思想政治教育工作進行探討，以期進一步提高林場的戰(zhàn)斗力。

關(guān)鍵詞：國有林場；思想政治教育；對策

習近平新時代中國特色社會主義思想屬于馬克思主義中國化的新一里程碑，是中國特色社會主義理論體系發(fā)展的又一高峰。國有林場在我國林業(yè)生態(tài)建設(shè)中占有重要的地位。伴隨著林改工作的日益深化以及政府對林業(yè)生態(tài)建設(shè)的日益重視，國有林場在新時期的任務也更加艱巨。只有做好人的工作，讓全體職工團結(jié)一致，充分發(fā)揮個人的智慧與才能，才能有效推動國有林場的發(fā)展。可見，加強職工的思想政治教育顯得尤為重要。

一、國有林場思想政治教育存在的不足

當前，國有林場職工思想政治教育工作面臨著諸多問題，主要可歸為四點：一是領(lǐng)導重視度低。在林業(yè)經(jīng)濟發(fā)展的大背景下，很多林場將經(jīng)濟效益作為主要追求目標，也將“效益第一”作為評估優(yōu)秀職工的唯一指標。因此，林場內(nèi)部形成了“重生產(chǎn)經(jīng)營，輕思政教育”的觀念。二是職工參與意識不高。在追求經(jīng)濟效益的大環(huán)境下職工不得不將業(yè)績擺在首位，以得到更多的報酬。同時，他們覺得學習思想政治理論沒用，而且會占用自己的工作與休息時間，更易產(chǎn)生抵觸情緒。三是社會因素的影響。隨著新媒體的興起，各種各樣的信息與思想充斥在互聯(lián)網(wǎng)上，也容易給職工的價值觀造成不良沖擊，也增加了思政教育的難度。四是思政教育的內(nèi)容與手段比較陳舊、落后，跟不上林改工作的需要。

二、新時期加強國有林場思政教育的對策

（一）轉(zhuǎn)變觀念，重視職工的思想政治教育工作

目前，我們正處于林改的過渡期，也是最關(guān)鍵的時期，必須抓好思想政治教育這項工作。

首先必須要求國有林場管理層高度重視這項工作，要深刻認識到這項工作對林場改革的積極意義，并將其提到基本工作日程上來。結(jié)合林場實際，把思政教育工作制度化，建立健全思政教育規(guī)章制度，明確分工，將責任落實到位。定期組織思政教育活動，并配套相關(guān)的懲處措施，對無故缺席不參加的職工給予懲罰[1]。同時，對各個階段的思政教育工作經(jīng)驗要及時進行總結(jié)，并要求職工參加考試。對成績優(yōu)秀者要給予相應的獎勵，以起到激勵作用。林場領(lǐng)導還應將單位經(jīng)費適當向思政教育工作傾斜，保證思政教育工作的開展有足夠的資金，這樣才能引進新的教學手段與教學內(nèi)容，以吸引職工參與。

（二）以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，找準思政教育切入點

在新的歷史發(fā)展時期，習總書記指出：“我國社會主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾，必須堅持以人民為中心的發(fā)展思想。”伴隨著我國林場改革的日益深化，職工的思想觀念發(fā)生了顯著的變化，更注重經(jīng)濟、個人價值方面的追求。總體上來說，這些變化都是積極向上的，但也存在部分消極落后的，特別是在改革進程中難免會遇到重重阻力與困難，一時難以克服，會挫傷職工的改革熱情。為此，這需要思政教育工作者能夠準確把握職工思想觀念的變化，并能清醒認識其中存在的各種問題，了解他們的訴求。首先，將他們的呼聲作為“第一信號”，弄明白他們在想什么，有什么訴求，從而找準思政教育工作的切入點[2]。其次，在此基礎(chǔ)上還應把握好結(jié)合點，只有推動林場經(jīng)濟建設(shè)，給職工帶來看得見、摸得著的物質(zhì)利益，才會讓思政教育工作更有說服力與感召力。在開展思政教育時，要避免“假大空”的說教，政工干部應積極深入基層，認真了解民情民意，切實幫助他們解決實際困難。

（三）思政教育內(nèi)容與載體要進行創(chuàng)新

習總書記明確指出了中國特色社會主義事業(yè)總體布局是“五位一體”的，戰(zhàn)略布局是“四個全面”，強調(diào)堅定“四個自信”。為此，我們政工人員必須堅持道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，增強創(chuàng)新意識，創(chuàng)新思政教育內(nèi)容。除了常規(guī)的文字、圖片等內(nèi)容形式外，還應多采用音頻、視頻、微電影等新形式，以提高思政教育的趣味性與生動性。習總書記在黨的新聞輿論工作座談會上提出：“要轉(zhuǎn)作風、改文風，俯下身、沉下心，察實情、說實話、動真情，努力推出有思想、有溫度、有品質(zhì)的作品。[3]”為此，我們在創(chuàng)新思政教育內(nèi)容時，應把“有思想、有溫度、有品質(zhì)”作為工作標準。首先，思政教育內(nèi)容必須有思想，要深度剖析國家最新的林業(yè)政策與措施，并積極踐行“綠水青山就是金山銀山的理念”，大力弘揚林場精神，將思政教育融入到林改實踐中。其次，要有溫度，也就是說教育視角要對準普通職工，選取他們的優(yōu)秀品質(zhì)與感人事跡，通過有趣的教學方式加以宣傳。最后，有品質(zhì)是指教育內(nèi)容應利用技巧性處理更好地反映出教育內(nèi)容的內(nèi)涵。

（四）運用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，開辟新的教育陣地

在互聯(lián)網(wǎng)時代，新媒體得到快速發(fā)展，我們每天都能獲取海量的信息。為此，國有林場要將思政教育工作與新媒體相結(jié)合，充分利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)開辟新的教育陣地。可建設(shè)林場內(nèi)網(wǎng)，開設(shè)官方微信、微博、QQ群等，并在這些平臺上經(jīng)常發(fā)布林場文化、思想政治教育方面的最新動態(tài)，宣傳典型事跡等[4]。同時，政工干部可根據(jù)不同階段林場工作重點以及涌現(xiàn)出的先進個人，制作相關(guān)微電影或微視頻，將其放在上述平臺上，方便職工觀看。這樣能在林場內(nèi)部營造出良好的企業(yè)文化氛圍，并能讓職工受到教育。另外，政工干部要充分利用這些平臺與職工積極溝通，了解他們的問題與訴求，把握他們的思想動態(tài)，及時為職工解決困難。同時，要求員工下載學習強國APP，隨時學習，接受新思想的熏陶。

三、結(jié)語

總之，在林業(yè)改革日益深化的今天，國有林場必須重視職工的思想政治教育工作，將職工牢牢團結(jié)在一起，使其發(fā)揮出更大的創(chuàng)造力，更好地推動國有林場的建設(shè)。當然，這需要政工干部充分剖析職工思想政治教育工作的不足與原因，結(jié)合國有林場實際摸索出一套切實可行的思想政治教育長效機制。

參考文獻：

[1]王飛揚.新形勢下加強國有企業(yè)思想政治工作建設(shè)的幾點探析[J].現(xiàn)代企業(yè)文化，2017，23 （24）：130–130.

[2]杜彩銀.“互聯(lián)網(wǎng)+”時代國有林場青年職工思想政治教育探究[J].福建教育學院學報，2017，14 （1）：33–36.

[3]劉劍德.淺論企業(yè)思想政治工作創(chuàng)新[J].現(xiàn)代交際，2018，11 （2）：352–354.

[4]梁軍.如何加強新常態(tài)下國有企業(yè)黨建和思想政治工作[J].人力資源管理，2017，32 （5）：117–119.