國(guó)內(nèi)高校健身健美運(yùn)動(dòng)隊(duì)現(xiàn)狀分析與研究

郭峰 賈書波

摘 ? ?要：如今，我國(guó)社會(huì)發(fā)展水平顯著提高，人們也更加關(guān)注身心健康問(wèn)題，全國(guó)各地均掀起了一股健身熱潮。很多高校在教育教學(xué)中也開(kāi)設(shè)了健美健身課程。但我國(guó)高校健身健美運(yùn)動(dòng)隊(duì)伍建設(shè)中，依然存在著十分明顯的問(wèn)題，需要采取有效的改進(jìn)措施，為健身課程助力。

關(guān)鍵詞：高校;健美操運(yùn)動(dòng)隊(duì);現(xiàn)狀

現(xiàn)如今，健身健美運(yùn)動(dòng)受到了大學(xué)生的追捧，高校健美操運(yùn)動(dòng)也取得了前所未有的發(fā)展。但高校中健美操運(yùn)動(dòng)發(fā)展不平衡現(xiàn)象較為普遍。對(duì)此，在高校健美操運(yùn)動(dòng)發(fā)展進(jìn)程中，需采取有效措施引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與到健美操運(yùn)動(dòng)中，推動(dòng)高校健美操運(yùn)動(dòng)的順利進(jìn)行。

一、健身健美運(yùn)動(dòng)概述

教育隨人類社會(huì)的產(chǎn)生而發(fā)展，為了人類的生存和繁衍，人們必須要掌握跑、跳和投擲等技能，并在勞動(dòng)中將上述技能傳授給后人，以期更好地順應(yīng)環(huán)境的變化。在此過(guò)程中，跑跳也成為了健身健美運(yùn)動(dòng)的動(dòng)作雛形，是體育運(yùn)動(dòng)和健身健美運(yùn)動(dòng)的來(lái)源，凝結(jié)了人類社會(huì)發(fā)展歷程所總結(jié)的智慧結(jié)晶。

希臘和古羅馬是健身健美運(yùn)動(dòng)的起始地。公元前6世紀(jì)，赤身運(yùn)動(dòng)在古希臘普及。古希臘以體育運(yùn)動(dòng)來(lái)打造健美的身體姿態(tài)。古代奧林匹克運(yùn)動(dòng)則會(huì)成為了當(dāng)時(shí)人們展示身體美感的重要平臺(tái)。

公元130-200年，在蓋倫的倡導(dǎo)和支持下，開(kāi)展了若干健身健美運(yùn)動(dòng)，如搬運(yùn)和高舉重物等。原始社會(huì)中，已經(jīng)出現(xiàn)了舞蹈、祭祀和禮儀等多種藝術(shù)活動(dòng)，舞蹈屬藝術(shù)活動(dòng)，但是其也與體育和健身有著十分密切的聯(lián)系。……