淺析事業(yè)單位青年職工的思想政治教育

張玲莉

摘 要：隨著社會的進(jìn)步和時代的更新，我國事業(yè)單位在近幾年開始涌入一大批新鮮力量，青年職工已經(jīng)成為了事業(yè)單位的主力。健康良好的思想政治教育，是保證青年職工在事業(yè)單位不斷進(jìn)步的基礎(chǔ)，也是我國不斷發(fā)展的保證，目前對事業(yè)單位青年職工們的思想政治教育存在一些問題。本文通過分析他們的問題，提出改進(jìn)建議，希望可以幫助青年職工提升思想高度，推動中國特色社會主義的發(fā)展。

關(guān)鍵詞：事業(yè)單位;青年職工;思想政治

自改革開放以來，我國的經(jīng)濟不斷發(fā)展，社會地位逐漸提高，中國在特色社會主義的道路上越走越遠(yuǎn)。在前進(jìn)的道路中，我國還面臨著很多困難與挑戰(zhàn)，想要保證我國的地位就需要不斷加強思想政治教育。事業(yè)單位是以服務(wù)為主要職能的機構(gòu)與組織，對于國家的強大有重要作用，而青年職工又是事業(yè)單位的主要人員構(gòu)成，新一代的青年職工專業(yè)能力強，思維活躍，具有創(chuàng)新意識，為事業(yè)單位的發(fā)展注入了生機，但是他們在思想上不夠成熟，容易受到環(huán)境和不良因素的影響，造成思想偏差。因此對于事業(yè)單位青年職工的思想政治教育要格外看重，要用他們思想的進(jìn)步帶動事業(yè)單位和國家的共同進(jìn)步。

一、事業(yè)單位青年職工思想特點

青年職工剛步入社會，因此在思想正處于校園到社會的過渡，在這個時間段里，他們具有強烈的為未來的憧憬，對于新工作、新生活充滿向往，因此對于工作和社會都有自己的發(fā)展需求。事業(yè)單位的青年思維比較活躍，反應(yīng)比較迅速，同時理論知識儲備也比較豐富，對于生活的感知力比較敏銳，在了解社會的過程中，非常注重自身文化的修養(yǎng)和自我價值的體現(xiàn)，對社會上的事物充滿了好奇心與求知欲。但是因為事業(yè)單位的青年出入社會，自身的經(jīng)驗?zāi)芰Σ蛔悖直媸欠堑哪芰θ菀妆簧鐣垓_，思想上就容易受到誤導(dǎo)，導(dǎo)致青年職工的價值觀模糊，認(rèn)知片面，阻礙了青年職工的價值觀人生觀的正確塑造[1]。另外青年職工的思想還不成熟，對自身的職業(yè)道德素養(yǎng)還有些不確定因素，這就會給事業(yè)單位帶來阻礙行發(fā)展，大多數(shù)青年直接從校園步入社會，工作環(huán)境、情感以及經(jīng)濟上的變化都會讓他們失去生活，工作目標(biāo)，動力不足，在他們正式擔(dān)任工作職責(zé)后，還有適應(yīng)工作帶來的變化以及壓力，長期下來的情緒很有可能會影響工作效率，青年職工通常對自我認(rèn)同和自我付出有較高的意愿，但情緒波動較大，在自我認(rèn)同和他人認(rèn)同存在較大差異的情況下，往往心理承受能力和自我調(diào)節(jié)能力有所欠缺，易產(chǎn)生失落情緒，極大影響了工作積極性，這些問題都需要思想政治工作者通過教育引導(dǎo)予以解決[2]。

二、我國事業(yè)單位青年職工思想政治教育存在的問題

（一）對青年職工的思想政治教育不夠重視

青年職工是祖國未來的發(fā)展的重要接班人，他們具有偉大的理想與抱負(fù)，在現(xiàn)代生活中接受了充分的文化教育知識，在理論知識與自身的素質(zhì)修養(yǎng)有良好的基礎(chǔ)，但是，在青年剛剛步入社會的時候，沒有一個完整的人生觀價值觀觀念，比較缺乏社會經(jīng)驗，在判斷問題方面考慮的也不夠全面，而且在很多事業(yè)單位中都沒有注意思想政治教育對青年職工的影響，許多管理人員認(rèn)為青年職工只要在事業(yè)單位做好工作即可，所以在培訓(xùn)單位的青年職工群體時，更多地以職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)以及實踐訓(xùn)練為主，沒有重視對青年職工的思想素質(zhì)培養(yǎng)，即使開展了思想政治教育，也大多流于形式，沒有真正付諸于實踐，這就導(dǎo)致了青年職工的思想政治教育知識比較薄弱[3]。

（二）對青年職工的思想政治教育觀念落后，意識薄弱

隨著我國社會主義經(jīng)濟體制在逐漸改革時，人們的生活水平逐漸開始提升，社會發(fā)展的速度加快，傳統(tǒng)的事業(yè)單位思想政治教育也隨著社會的變化而變化，青年職工身為事業(yè)單位的必要性資源，只有真正的端正工作態(tài)度才能為事業(yè)單位帶來經(jīng)濟收益，但是由于我國有很多事業(yè)單位的思想政治比較落后，沒有跟上社會發(fā)展的變化變化，沒有具體了解到青年職工的內(nèi)心思想，更沒有與單位的實際情況相連接[4。是對職工進(jìn)行簡單的以思想政治教材為內(nèi)容為教育方式，簡單的闡述了思想政治教育該如何做，這并沒有起到實際性的作用，也無法有效地提高青年職工的政治思想水平。

三、提高我國青年職工的思想政治教育措施

（一）重視青年職工的思想政治教育

加強事業(yè)單位青年人才的思想政治教育是在新時代變化下人才變革的一項重要措施，利用豐富的實踐平臺，大力培養(yǎng)青年積極進(jìn)取思想，將青年人的工作熱情和干事創(chuàng)業(yè)的激情融入到事業(yè)單改革發(fā)展的偉大實踐中和全面的思想政治教育的格局中。強化青年人才的文化意識，提高青年職工的綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)，開展多項活動，吸引青年人多多參與這些思想政治教育活動，形成一種良好的工作體系機制[5。一方面可以培養(yǎng)青年職工的道德思想和正確的價值取向，充分發(fā)揮團結(jié)教育和改革發(fā)展的核心作用意識，另一方面還能引導(dǎo)青年人才發(fā)展所倡導(dǎo)的工作信念，以便于引領(lǐng)青年人才能夠更好的發(fā)揮自己的能力。

（二）加強思想政治教育的觀念，豐富教育內(nèi)容

加強事業(yè)單位青年人才的思想政治教育是非常重要的。在單位的發(fā)展和青年人才的成長中，要對青年員工有進(jìn)行多方面的愛國主義的宣傳，在事業(yè)單位活動實踐中，可以組織青年職工進(jìn)行一些有意義的活動，正確引導(dǎo)青年職工的思想政治教育觀念，將自己與事業(yè)的發(fā)展前景聯(lián)系在一起，明確自己的發(fā)展目標(biāo)。同時，還要加強思想政治教育，通過開展一些有意義的活動，針對性的幫助事業(yè)單位的青年人才，在生活中幫助他們樹立自尊自強的精神意志，豐富思想教育內(nèi)容，培養(yǎng)人才的健康心態(tài)，這樣才能讓青年職工和事業(yè)單位更好的發(fā)展。

結(jié)論

在我國經(jīng)濟社會發(fā)展中，青年職工人才已經(jīng)成為國家的主力軍，青年人才的綜合素質(zhì)也影響著事業(yè)的衰敗和個人的前途發(fā)展。事業(yè)單位青年職工思想政治工作任重道遠(yuǎn)，必須要正確認(rèn)識思想政治教育的重要意義，有效拓展思想政治工作的實質(zhì)內(nèi)涵，才能不斷提高青年職工的思想政治素養(yǎng)，才能在社會和事業(yè)單位上發(fā)展的更好。

參考文獻(xiàn)

[1]翟美娜.事業(yè)單位青年職工思想政治工作機制創(chuàng)新研究[J].勞動保障世界，2019（17）：46-47.

[2]何君.關(guān)于事業(yè)單位青年職工思想政治教育的探究[J].辦公室業(yè)務(wù)，2018（09）：18.