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民航空中交通管理專業卓越工程師培養方法分析

2019-10-21 19:49:05李文君
科學與財富 2019年8期
關鍵詞:培養

李文君

摘要:根據社會不斷的發展,時代不斷的進步,空中的交通范圍逐漸的增加。因此,在民航空中交通管理的任務非常的艱巨。為了培養出更多的民用航空交通管理的人員,為此中國強力的加大民航空中交通管理非常專業的工程師,就是為了民航空中交通管理的工作有更好的發展前景。但是,在實際生活當中,中國民航空中交通管理工作的相關人才,已經無法適應現在的社會發展,所以,更加需要民航空中交通管理工作在培訓的時候,可以培訓出更優秀的工程師。我國根據現在的民航空中交通管理專業,進行對卓越工程師培養的方法進行研究。

關鍵詞:空中交通管理;專業工程師;培養

根據當前的社會來說,中國的空中交通流不斷的增強,這就充分的證明在管制工作的實施過程中有一定的難度。因此,在管理的方面,培養專業的人才是民航交通管理中最重要的一部分。但是,根據我國民航空中交通管理的過程中,培訓人才方面的經驗還不是很充足,通過這一點,根本無法適應當今社會對民航空中交通管理專業的需求,并且對民航空中管理專業的發展產生了很大的束縛。所以,在進行修改民航空中管理的工作的時候,應該更加注重工程師的培養。

一、對我國空中管理工程師培養現狀以及培養卓越的空管工程師目標分析

(一)我國空中管理工程師培養現狀分析

對于目前現在的階段,中國非常重視空中管理人員培訓。培訓實施在中國民航大學、中國民用航空飛行學院等學院中。在培訓空中管理工程師的過程中,國家主要根據高考的分數來進行錄取并且進行培養,由此,可以體現民航的管理部門的要求,這一點要求已經成為我國教育部門的主要要求,從而會出現培養的課程。在培養的課程當中,主要內容包括基礎課程、專業課程等課堂。然而,在我國這三所學院當中,學院的背景與理念等方面存在很大的差異,根據長時間以來,我國都無法形成有規范的空中管理專業學院。因此,導致在培養人員的過程中,培養人員的質量非常不同?,F如今,對于空中管理人員的標準越來越高,由于缺少培養的過程,以至于無法滿足當今社會的需求,從這點中體現在極大的程度上約束了民航空中交通管理行業與專業的進行。

(二)培養卓越空中管理工程師目標分析

在培養空中管理工程師的整個過程中,人員應該與我國大學期間的思想結合在一起,保證可以培養出優秀的工程師。在空中管理培養工程師主要有兩方面的影響,第一,一定要保證培養的工程師具有人文的精神,培養出新的工程師良好的性格,保證培養的工程師有高素質的基礎。與此同時,工程師還需要有效的提出問題并解決問題的能力,這樣才能培養出優秀的團隊。第二,在培養卓越工程師的時候,要保證培訓人員具有一定的民航知識,并且培養人員的知識結構,在時間可以發現,所有培訓的工程人員都有很多的問題,這時,就需要相關的工作人員進行指導,幫助正在培訓的人員解決相應的問題。在當今社會看來,我國需要的是綜合性人才。

二、空中管理卓越工程師培養方案分析

(一)重組科學基礎課堂體系

根據我國教育部對“卓越工程師教育培訓計劃”的標準,在培訓人員的時候,有專業的培養方案至關重要,培養方案制定出學院內學習與企業學習的標準??梢园颜n程分成兩個階段,第一,安排學生在學院規定的時間內學習課程。第二,讓學生學習關于航空的基礎課程,通過這兩點,可以有利于提高民航培訓人員的要求。因此,航空學院應該注意學生的實踐基礎,通過實踐的接觸,可以有效的提升學生全面的發展。

(二)加大空中交通管制技能培訓力度

在人員培訓的過程中,很多的學院會根據實際生活,來加大人員的培訓時間,這樣會提高培訓人員的素質。其中,主要內容包括學生操作管制與學生程序管制方面,可以讓學生自己體驗培訓中的樂趣。除此以外,還要培養學生在航空當中情報的課程,這樣做的主要原因是為了提高學生在情報方面如何處理的能力等等。通過這些方面培養,可以讓培訓中的人員充分的認知空管工作的基礎,并且在不斷的實踐生活中培養,可以保證培訓的人員可以與現在的社會融為一體。

(三)開設研究型與創新型的實驗課程

對于目前來說,在培訓的過程中,還希望開設研究型與創新型的實驗課程。通過在學校內的實踐過程中,必須開設研究型與創新型的實驗課程,開展該課程的目的,是培養學生的綜合能力。其中內容包括在飛行時操作的課程等等,這樣可以有利的提高學生的全面素質。除此以外,還需要學生設計航圖,主要內容包括手工制圖、計算機制圖等等。最主要的目的是學生可以通過對航線的制作,充分了解該航線的路程。由此可見,學校給學生開設研究型與創新型的實驗課程很重要。

三、民航空中思想問題風險因素與解決方案

(一)思想問題風險因素

在民航空中培訓管理人員中,人員必須有積極先進的思想。并且積極的認真工作,在一定的程度上有利的發展空中管理工作。然而,對于目前的開展情況來看,民航空中思想的問題存在一定的風險因素。第一,在部分的管理當中,工作人員有著消極的態度。第二,思想的作風比較不好。比如,在航空管理的人員當中,有些人員對于工作有陣消極的態度,對于工作方面比較隨性,沒有正確的認知航空管理工作的重要原則,所以,使一部分的工作人員在工作的時候,態度不積極,導致工作人員缺少責任性。在這種過程中,導致航空管理的制度無法順利的開展,所以,出現思想問題風險的因素。

(二)民航空中思想問題的解決方案

在民航空中管理的工作中,有正確的思想教育,才可以使民航空中管理工作順利進行。為了可以提高工作的中整體的思想,在民航空中管理的過程中,必須注重工作人員的愛崗敬業的精神。因此,在民航空中管理的工作中必須進行充分的了解,才能提高民航空中管理工作中思想的問題。

四、結束語

根據我國民航空中交通管理專業卓越工程師培養的目標,進行了很充足的分析,經過這些分析,可以有利的知道我國民航空中交通管理專業卓越工程師培養的過程中有一些弊端的存在,這些弊端約束了我國民航空管行業的發展。所以,有利的改善我國民航空管的管理是非常重要的。通過在實際的生活當中,在培訓卓越工程師的整個工程中,制定一些科學的管理方案是至關重要的。

參考文獻:

[1]于麗君,蘇志剛,陳亞軍,牛一凡.卓越航空工程師教育培養模式探索———以中國民航大學中歐航空工程師人才培養與

[2]朱代武,楊昌其.突出學歷加執照特色深化民航人才培養模式改革[J].中國民航飛行學院學報,2016,(2).

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