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初探社會科學與自然科學的關系

2019-10-21 07:29:36周浩澤
科學與財富 2019年7期
關鍵詞:初中教育

摘 要:我國的科學領域較為廣泛,但其中包括有兩個關鍵的環節,分別是自然科學與社會科學。前者伴隨人類的逐步發展從而產生,后者則屬于在人類社會體系中建立的具有針對性的科學體系,兩者之間的關系較為復雜,相互滲透、相互依存,這也成為學術界關注與研究的重點。有關資料表示,即使社會科學與自然科學都建立了獨立的體系,但在歷史的發展過程中,兩者都是科學的范疇。因此,雖然各自的體系不一致,但是兩者仍然相互影響,相互制約。此篇文章通過分析社會科學與自然科學,找出二者之間的差異性、局限性,進而對其有更為深入的認識。

關鍵詞:社會科學;自然科學; 初中教育

引言

從社會科學與自然科學的本質上來說,二者之間有著一定的聯系。但同時存在著一定的差異,具體表現在社會規律與自然規律之間的聯系和區別上。通過研究社會科學發現,其不屬于物質領域的范疇,相反的,更接近精神領域,社會科學內部所涵蓋的自然科學內容較少。但就自然科學本身來看,原先就存在于自然體系之中,而所謂的自然科學也僅僅是根據人類對其的研究進而產生的一種科學類別。這在一定程度上說明,人類體系本身也屬于自然物資的范疇,雖然經歷了時代的更迭與發展,制約人類的發展規律在本質上也屬于自然科學的進化產物。因此,自然科學與社會科學之間仍然存在著一定的聯系。并且,分析二者之間的關系對于明確今后科學的發展方向以及加強二者之間的聯系有較大的幫助。

一、社會科學

一般來說,社會科學主要是通過科學技術對社會上存在的現象進行分析與研究。并且,其涉及的范圍較廣。基本來說涉及社會上的各個學科,比如說經濟、社會、政治、人類、新聞、教育與傳播學等學科,因此具有較高的社會地位。借助社會科學,人類能夠更好地認知自我,在工作或者學習時更加能夠把握與處理好事情。研究社會科學的發展史可以了解到,早在十九世紀時就已經建立了初步的框架,然而,受到現實因素的制約,導致社會科學的發展受到了影響[1]。最初建立社會科學的原因是為了建立具有總體性的社會科學科學。但是,部分學者表示,社會科學應該具有一定的針對性。所以,經濟學、政治學、人類學以及社會學等學科分別成為了獨立科學。并且,通過分析社會科學可以發現,其本身具有一定的復雜性、依賴性與主觀性等特征。

二、自然科學

一般來講,自然科學主要是研究無機自然界與包括各種生物屬性在內的有機自然界中學科的總稱,主要是研究在這一領域范圍內的事物以及現象的科學。具體包括地球科學、物理學、化學、天文學、生物與地理學等,通過分析與研究,借助自然科學對事物或者現象進行解釋說明,并且幫助人們提升自我認知。不僅如此,自然科學的研究對象較為廣泛,甚至可以說整個自然界都屬于它的研究對象。具體研究自然界物質的所有種類、狀態、屬性以及運動特性。借助自然科學對其進行分析,從而解釋自然界中的現象以及事物發生的實質,進而對現象本身以及過程的發展規律有所了解。通過研究結果對其進行分析,以期于從中發現更多事物的本質與現象。而且,在自然科學的領域范圍內,最為主要的就是觀察與邏輯判斷,通過對自然科學進行準確的觀測與判斷,可以發現自然界蘊含的發展規律。如果實驗觀測得到的現象與實際不符,那么觀察過程中的某一環節存在著問題。一般來說,自然界中存在的現象大多都能夠使用自然科學現象進行解釋,但是,其中也不排除存在超自然因素的情況。如果存在超自然科學現象,則不能用科學來對其進行解釋說明。

三、社會科學與自然科學的關系

1.社會事物是一種特殊的自然事物

在正條件下,社會事物往往會受到非線性相關變量的限制,但自身卻又有自我組織、創造以及發展的能力。并且,絕大部分的社會事務往往建立在自然事務的基礎之上,或者與自然事物之間有著千絲萬縷的關聯。而且,社會事物的運行周期比自然事務的運行周期要漫長,而且在時間上具有一維性。

2.社會規律是一種特殊的自然規律

基于自然規律的發展角度來看,社會規律與自然規律之間本身就存在著一定的聯系。在社會體系中產生得到的規律往往能夠被一種甚至多種自然規律解釋,甚至可能發生重合的情況。并且,社會規律能夠綜合的反應出自然規律中包含的內容,但這不是說社會規律是多種自然規律的簡單加總,而是時空順序、邏輯結構與作用方式等相互作用的結果,進而借助相關的產生效應從而發展成為一種新的規律。并且,結合社會科學中的相關規律可以發現,社會規律具有較大的偶然性與波動性從而對自然規律產生影響,往往借助于模糊性與混沌性的特點來展現自然規律的確定特性,借助與更充分的主動性與創造性從而反應自然規律中客觀存在的現象 [2]。并且,人類不能夠無限制的對事物進行創造,而應該以遵循與服從自然規律為前提。

3.社會科學是一種特殊的自然科學

自然科學究其本質,存在著較大的強制性。由于社會科學在綜合條件下能夠較為準確的對自然科學有所反應,而且,自然科學中發生的事物或者現象能夠為社會科學所解釋,或者社會科學上的事物能夠用自然科學所解釋。因此,即使經歷時代的更迭,二者都建立了各自的體系,但是究其本質二者之間的關系密切。因此,當社會和自然體系同時產生較大的變動性,借助社會科學與自然科學對其含義進行解釋可能會產生不足之處,導致人類無法對其進行合理解釋。但是,如果能夠通過分析與研究,明確兩者的關系,不僅能夠在一定程度上幫助人們被動的使用環境,還能夠幫助人們主動的選擇合適的環境 [3]。

四、結語

總之,不管是社會科學還是自然科學,其本質都是為了提升人們的認知度,幫助人們更好的生活,便于分析現實生活中存在著的復雜社會現象從而產生。通過分析與研究,從而了解社會科學與自然科學的含義,進而借助這兩個工具對不同的現象進行合理解釋。基于此,首先應該對社會科學與自然科學的觀念進行深入細致的了解,雖然二者之間有著差異性,但是兩者之間也存在著一定的聯系。通過分析與研究二者之間的聯系,能夠方便人們的認知,進而提升對于事物的認知程度,實現科學領域的突破。

參考文獻:

[1]試論自然科學與社會科學的和諧統一思想及運用[J]. 李燕. ?納稅. 2017(27)

[2]論“一帶一路”戰略與自然科學博物館間的互惠共享[J]. 齊欣,莫小丹,任杰. ?科普研究. 2017(05)

[3] 淺談社會科學與自然科學的關系[J]. 姜卓然. ?北方經貿. 2016(06)

作者簡介:

周浩澤,出生年月:1997/04/24,性別:男,民族:漢,籍貫(精確到市):浙江省舟山市,學歷:本科,研究方向:物理.

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