高校學生就業能力培養路徑的企業適用性探究

孔德剛

摘 要：本文探討了高校學生就業能力培養路徑的企業適用性，分析了現狀，并結合平時工作經驗給予的一些對策。

關鍵詞：高校；學生；就業；能力；企業適用性

一、醫學院學生就業現狀

隨著社會的進步、經濟的發展，社會對護理人力的需求也日益凸顯。2004年護理專業被教育部、衛生部等六部委列入國家緊缺型人才專業。護理人才逐漸走俏也成為當今社會不容忽視的現象。但是，伴隨著高等護理院校的擴招以及護理學生就業觀念與社會需求脫節等原因，目前護理就業現狀仍有許多問題亟待解決。

針對我院畢業生就業后醫院對其的評價，進行了網上及紙質版相結合的“畢業生用人單位調查問卷”，經過嚴格的數據整理，現將此調查問卷分析如下：

此次共收到有效問卷433份（紙質版及網上調查總數），其中本科占41.1%，專科占58.9%。在畢業生選擇就業單位上主要通過社會公開招聘、網上招聘、學生自薦等方式，占88.9%。我校畢業生工作能力、專業基礎、團隊協作能力、獲取知識和信息的能力、創新能力等方面整體在97.7%以上被評價為比較滿意和特別滿意。在我院人才培養方面需要進一步加強的依次為全面提高綜合素質、創新能力培養、專業基礎知識傳授、實踐動手能力、管理能力、靈活應變能力、心理素質教育、思想道德素養、合作與協調能力等。

二、以往針對我院學生采取的相關措施

（一）重視學風建設

1.學習經驗交流會

我院經常性的召開學習經驗交流會，通過院級的交流會各個班級、各個年級的學生代表坐到一起，暢談班級學生學習狀況，優勢互補，回到班級后與班級學生分享交流經驗，學習其他班級在學習上的優點。在一定程度上形成了比學趕幫超的良好氛圍。

2.考研經驗交流會

我院向來對本科生鼓勵考研、對?？粕膭钌?，在日常的教育教學中，以丁院長為首的教師團隊會對學生進行考研、升本的基礎知識講解。每年本科生實習前，都會在體育館二樓進行一場浩大的考研經驗交流會，每年的四五月份，會召開由考研通過初試的應屆畢業生的考研經驗分享會，分享自己的考研心得、站在一個考試者的角度去給自己的學弟學妹講解考研技巧及重點。

3.誠信考試

我們深知，醫護專業關系著人民的生命健康，學生唯有擁有扎實的專業理論知識才有資格成為一名救死扶傷的白衣天使。所以，我院歷來重視學生的學習和考試。針對學生，我們在考試前召開誠信考試的主題班會，宣讀倡議書、進行過主題演講、簽訂承諾書、召開座談會。對于監考老師，我們進行一些反作弊手段的經驗分享。也許我院學生在上一次的考試中上報的考試違紀學生較多，但是，我們遵循的原則是：作弊必發現、發現必收繳、收繳必上報、上報必處分，毫不手軟、毫不留情，堅決肅清考試紀律。

4.經常性的查看學生課堂

我院在重視學生方面，特別注重學生的課堂學習情況，我院輔導員每天兩人值班，在值班期間進入課堂查看學生出勤狀況，利用監控觀看學生學習狀態，并及時通報到班級群里，督促學生認真聽講。

（二）增強專業認同感

讓學生認真學習的前提就是要讓學生有專業認同感，只有心屬此專業，才能更好的學習。

1.專業介紹及就業前景分析

我院通過系統的專業介紹和就業前景分析提高學生的專業認同感。經常性的走進學生、了解學生，以方書記為主的入學教育、以丁院長為主的專業教育及就業前景介紹，配備以系統的成長成才教育，讓學生入校即確立自己的目標。

2.崗前培訓

為提高我院醫護人員的職業素質，使得醫護人員在自己的實習崗位上能夠快速成為一名有修養、有素質、有能力、有水平的護士，結合臨床，根據我院畢業生學習實習情況，現量身定制崗前培訓項目。以達到護理工作標準化、管理制度化、技術操作規范化，確?；颊甙踩?、促進疾病康復、提高患者滿意度。

（1）基礎護理技能和急救技能技術培訓

無菌技術、靜脈輸液、肌肉注射、皮內注射、口腔護理、導尿術心肺復蘇術、吸痰術、外傷包扎等基礎護理技能的培訓，提高學生基本操作能力，同時通過角色扮演模擬操作，更好的進行醫護溝通，掌握操作流程，促進患者疾病康復。

（2）護理禮儀

為了規范禮儀行為、提升護理形象，我院通過對走姿、坐姿、蹲姿、端治療盤、持病歷夾、推治療車等項目培訓，使行為舉止得體，更好的展示護理禮儀。

3.頂崗實習

經過系統的崗前培訓后，醫學院學生就要進行為期9個月的頂崗實習了，通過實習，他們能更真切的感受到醫院的氛圍，了解工作崗位的性質與要求。

（三）綜合素質能力培養

培養學生綜合素質能力

1.組織參與知識競賽

為了更好的將理論與實踐相結合，我院積極組織參加各種護理技能大賽，提高同學們的多方面鍛煉能力，在校內，多次組織專業知識競賽活動。除此之外，我院學生也積極參加省級各種競賽，在專業技能大賽中獲得多項榮譽。

2.成立專業興趣小組

（1）醫學院身心健康工作坊集推拿、艾灸、拔罐、刮痧等專業學習、實踐以及心理健康咨詢、大學生志愿服務為一體的綜合性工作室。該組織經常性的參加各種公益活動，為張嬌母親量身定制護理方法。

（2）組建急救興趣小組

我院根據學生專業特點及優勢，組建了急救興趣小組，成為我校運動會、冬季長跑有力的急救支撐，他們定期培訓，在參與志愿服務活動的同時，提高了自己的專業能力。

3.志愿服務活動

為凸顯專業特點、增強學生奉獻意識、在實踐中提高學生的專業技能，我們多次組織“商丘好人”主題公園義診活動、帝和公園義診活動、義診服務進社區、掛牌中心血站等

（四）就業及求職技能培訓

在學生學習及即將畢業時，也會進行一些就業及求職技能的培訓

1.職業生涯規劃教育

職業生涯規劃是人生中最重要的歷程，是學生追求自我實現的重要人生階段，對人生價值起著至關重要的決定性作用。我院根據學校統一課程規劃，認真、負責的進行了詳細、系統的大學生職業生涯規劃教育。

2.暢通就業渠道

學校、學院領導老師，通過自己在醫院的關系，積極推薦適合學生的就業的醫院，在一定程度上解決了部分學生的就業問題，也讓醫院認識了學校的學生。

3.面試技巧培訓

在學生畢業實習前，針對護理學生的特點，進行適當的面試培訓。主要從職業道德素質、專業技術素質、文化禮儀素質、心理素質、身體素質等幾個方面展開，其中包括簡歷制作的要點及注意事項。著實提高學生的面試技能。

三、目前獲得的成效

1.實習實踐單位好評如潮

（1）實習期間直接被要求留院

我院針對2017屆截止目前已經就業的實習生進行了網上的問卷調查，總共收回有效數據265個，其中，有58.8%的同學畢業前已經就業，有13%的同學直接被醫院要求留院工作，其中包括中日友好醫院、鄭州市中心醫院、開封市中心醫院等大部分有我校實習崗位的知名三甲醫院。

（2）學生在應聘中被破格錄用，廣受用人單位好評

（3）我院大部分學生在實習中被錄用，河南省中醫院特別送來2014級路松良同學的表揚信，以示歡迎我校實習生，優秀實習生更是數不勝數。

2.醫學類的志愿服務活動被國家、省、市、校級媒體多次報道

3.2017年護士資格證我院有459人報名，449人過關，過關率達97.8%

護理專業是專業性較強的專業，在進行日常的思想政治教育、文化教育的同時，要了解自己的學生、對癥下藥，要了解醫院的需求、重點培訓，更要了解自己的能力、不斷提升。

參考文獻：

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