王晨星


摘要:足球運動是全球參加人數最多的第一大體育項目,也深受廣大青少年的喜愛。在校園足球發展良好的背景下,西安市少兒足球運動開展的如火如荼。但是,在少兒足球運動開展過程中仍出現了不足之處,本文將采用文獻資料法、數據統計法、問卷調查法、訪談法對雁塔區的校園足球進行研究,找出其中的不足之處,并對其進行分析。
關鍵詞:校園足球;西安市;雁塔區
一、前言
為了進一步研究影響雁塔區少兒足球運動進一步發展和普及的一些因素,為了推動、促進雁塔區少兒足球的發展。本研究從學校和學生兩個方面進行研究,揭示出一些影響因素,總之本研究通過對雁塔區少兒足球發展的研究,旨在為我國青少年足球運動的發展打下基礎,為相關理論研究提供一些參考依據。
二、結果與分析
(一)雁塔區校園足球運動開展的基本情況及影響因素的調查
1.雁塔區校園足球的發展現狀
目前,雁塔區小學校園足球發展現狀并不樂觀,主要表現在學校對校園足球的支持程度不高,一些學校注重升學率,忽視足球運動的開展,家長關心孩子文化課成績,認為開展足球活動會占用學生的學習時間,學生對足球的認知不明確,參與性不高,這對雁塔區校園足球課程的開展具有極大的阻礙作用。
2.雁塔區校園足球運動的經費投入情況
西安市是中國足球協會市級會員城市,又是全國校園足球布局城市之一,國家對西安市小學校園足球運動的開展尤為重視。目前,雁塔區的校園活動經費由省體育局和教育廳聯合商議確定,每年下撥到區的活動經費為300萬元,資金相對充裕,能夠為校園的發展提供有力保障。
(二)雁塔區各學校校園足球開展的基本情況及影響因素的調查
1.雁塔區小學校園足球場地設施情況
場地及器材配備是保障足球運動開展的基本前提。現對雁塔區小學足球場地及器材配備情況展開調查,調查情況見表1。
表1顯示,雁塔區小學教學場地基本滿足學生的教學需求,2所小學擁有標準草坪,1所學校擁有標準人造草坪足球場地,1所學校足球數量達標能滿足課堂足球需求,1所學校球門設施配備齊全。在訪談中得知,學校場地在體育活動高峰期,學生人數較多,不利于足球運動的開展。
2.雁塔區小學校園足球師資配備情況
(1)小學足球教師年齡情況
由調查數據可以看出,雁塔區小學足球教師隊伍年輕化趨勢明顯。體育教師年齡在30歲以下的占總人數的40.00%。40歲以上的教師有4人,占到總人數26.67%。30-40歲的人數也較少,占到總人數的33.33%,因此,雁塔區小學足球教師年輕化趨勢嚴重,具有較大發展潛力大,能夠學校體育的發展提供了師資保障。
(2)小學足球教師教齡情況
通過調查得知,雁塔區小學足球教師在15年以上的只有1人,在11-15年之間的有3人,6-10年之間的有7人,5年以下的有4人,大部分教師從教年限較短,沒有足夠教學經驗,同時訪談中發現,一些教師是從其他專業調入足球課堂教學,雖體育教學經驗豐富,但足球授課經驗不足。
(3)小學足球教師職稱結構情況
由調查數據可知,有40%的教師具有初級職稱,無職稱的人數最少。具有中高級職稱教師可達到教師總人數的46.67%。說明,雁塔區小學足球教師的職稱結構基本合理。
3.雁塔區各學校對校園足球運動的支持力度調查
調查研究,僅有2所學校對校園足球運動特別重視,經常組織校隊參加校內外足球聯賽。在開展過程中遇到問題學校對此非常支持,還有一所學校組織過校園足球專題講座,但還有兩所學校對以上活動均不支持,因此,校園足球的開展受到了嚴重的阻礙。
(三)雁塔區學生參與足球運動的基本情況及影響因素的調查
1.學生對校園足球運動的喜愛程度調查
在對喜歡足球運動的少兒訪談中得知,有一部分少兒是為了應付家長和陪朋友才參加足球運動,并不是真正的喜歡足球運動,針對此情況,應該及時積極進行引導,使其真正因熱愛才參加足球運動。
2.學生校園足球運動的參與度調查
表2數據顯示,雁塔區少兒參與足球運動的頻率并不是很高。
3.學生參加校園足球運動的動機調查
研究得出,雁塔區少兒參加足球運動主要是為了興趣愛好和自信心的建立。通過以上這些信息,足以表明雁塔區少兒參加足球運動的動機比較明確,教師在課堂上也要積極端正學生的參與動機,讓學生積極參與足球運動,真正感受到足球運動的樂趣。