高職院校學科建設與區域經濟發展“耦合—互動”的實踐探索

范曉雯

摘 ?要： 高職院校作為與區域經濟發展對接緊密的教育類型，其學科建設與區域經濟有效對接是重要的關注點。課題結合浙江省的實際情況，以杭州城西科創大走廊、紹興科創大走廊和金義科創廊道等三條廊道為主線，明確地方科創廊道與高職院校的對接要求分析的基礎上，確定科創廊道建設背景下的高職院校應用型學科建構的有效路徑與學科優化策略。對高職院校應用型學科如何對接區域經濟進行探索與實踐方面的研究。

關鍵詞： 高職院校; 應用型學科; 區域經濟; 科創廊道

中圖分類號： G710 ? ? ? ? ?文獻標志碼： A ? ? ? ? ?文章編號： 1671-2153（2019）04-0005-04

浙江省是我國的外貿大省之一，從改革開放以來得到了快速發展，如今已經是我國著名的輕工、日用消費品等基地，擁有全球知名的義烏國際采購中心[1]。2018年，浙江省生產總值穩居全國第4位，增速比全國高0.5個百分點。在這個背景下，高職院校作為高等教育的重要組成部分，在區域經濟社會發展中發揮著不可低估的作用。高職院校應用型學科與區域經濟的有效對接是值得深入研究的課題，從這個層面出發，本文對高職院校應用型學科對接區域經濟的探索與實踐進行探討。

一、參與科創廊道建設是高職院校與區域經濟的對接途徑

杭州市2016年開始實施城西科創大走廊的建設，該建設的目標是把杭州城西科創大走廊打造成具有國際水準的創新共同體，成為領先全球的信息經濟科創中心。除了杭州市的科創大走廊以外，浙江省的其他區域也通過地方科創廊道的方式來提高區域經濟的競爭能力。……