林晨
中圖分類號:D267 文獻標識:A 文章編號:1674-1145(2019)9-043-02
摘 要 新時期干部學院的黨建工作也面臨著新的考驗。如何將社會主義核心價值觀落實到干部教育的實處,如何將良好的工作作風與責任意識植根于干部頭腦,如何將服務人民、貼近群眾的目標得到最大程度的實現,這些問題都是學院干部開展黨建工作時應該思考的問題。
關鍵詞 干部學院 黨建工作 發展方向 策略
近年來,黨建工作一直是黨關注的重點工作。面對日新月異的新時期,黨建工作需要進行靈活改變與完善推薦。只要敢于打破慣性思維,將黨和人民的利益放到首位,結合中國民族的偉大奮斗史,就一定能夠下定決心,銳意改革,真正做到服務人民,奉獻社會。
一、干部學院黨建工作的創新意義
自改革開放以來,傳統封閉的社會形態逐步轉向開放型社會形態,伴隨著全球化趨勢,社會各個領域實現了跨區域交流,對社會公眾的思想造成一定沖擊。在互動式的社會環境中,各類要素頻繁互動,完全打破了傳統的封閉環境,黨組織發揮作用不再局限于政府機關、事業單位、國有企業中。其他社會組織也著手開展黨建工作,促進黨員在社會各個行業、企業中都能發揮作用。這種新社會環境的形成,要求黨組織必須改變單一模式,通過搭建廣泛、便捷的多元平臺,把分散的黨員凝聚起來,提高黨組織的戰斗力與凝聚力。干部學院的一些管理制度與教育理念已經日趨完善與成熟,很多現存問題都是缺乏及時的查漏補缺意識造成的。因此,干部學院必須敢于嘗試,突破傳統教育形式,將黨建工作的務實性落到實處,開拓思維,銳意改革,培養出一批批思想嚴謹、品質高尚、能力優秀的好干部。
二、干部學院黨建工作的發展情況
一般來說,干部學院的黨建工作需要緊跟時代發展潮流,與國家的發展理念與制度規定保持高度一致。因為干部是具有領導、引導、帶頭與示范作用的,一定要樹立堅定的理想信念,保持高尚的政治覺悟,自覺抵制有害思想,提高思想境界與人格精神。其實,在實際的干部學院教育過程中,也一直在強調將思想覺悟、精神面貌的管理與提升放在首位,堅持走人民群眾路線,依靠人民,服務人民,但是在具體的實施過程當中,卻因很多現實因素無法完全推薦,導致理論與行動存在偏差。經常出現的現實問題有:
1.缺乏完善的干部培訓機制。干部學院主要是為了培養干部素質,增強干部能力,促進干部發揮良好的示范引領作用。現在很多干部院校雖然有完善培訓機制的意識,卻因為資金有限、設備不足、時間受限等原因無法完全按照預想開設黨建工作。此外,黨建工作的開展需要密切關注國家形勢,配合政府政策,而不是隨意安排,無序推進。
2.缺乏嚴格的風氣管理制度。風氣,看起來是小問題,其實是大因素。千里之堤,潰于蟻穴。干部學院在平常的教育培訓中,就應該嚴格要求生活細節,活動細節。培訓絕不僅僅限于教室與會場,更要關注生活方面。如果發現作風不端正、思想不嚴謹的現象,一定要及時指正,批評教育,決不能放任自流。
3.缺乏明確的獎懲措施規定。人都有潛在的惰性與虛榮心,時常面臨著巨大的誘惑。在這種情況下,確實需要明確的獎懲制度來進行嚴格有序的規范與管理,務必要做到賞罰分明,公平合理。因此,就少不了制定科學合理的考核機制。考核是充分調動廣大黨員工作積極性、提高工作質量的一種有效手段。隨機評議不僅可以加強對黨員的監督,還能適當增強黨員工作緊迫感。要探索年評價和月評價制度相結合的方式,對優秀者予以獎勵,發揮示范作用;針對考評不合格者,要及時約談。考核要采用黨員互評、自評和群眾評價相結合的方式,每一位黨員都要建立民情記錄本,作為考核評價的重要依據。也就是說,考核分為內部考核與外部考核,這兩部分必須同時進行,不可輕視其中任何一面。當獲得考核記錄后,一定要及時迅速、合情合理地給予相關人員一定的獎勵或處分。
4.缺乏有效的監督預警策略。干部學院應該制定完善的監督機制與預警系統,提高干部抵御外界誘惑與不良作風的意識。比如:倡導干部成員自覺拍攝發揚社會新風的視頻短片,讓他們切身體會做人做事必須具備與堅守的基本原則。當然,干部學院還可以設置督察小組,對干部的思想與行為做出及時準確的考察與監督,提醒干部的工作職責,提升干部的辦事效率,從一點一滴的小任務、小行動抓起,形成完善的校園督察機制。
5.缺乏切實的實踐教育活動。理論與實踐必須結合在一起才可能發揮出真正的作用,否則很難收到良好效應。但是,有的干部學院往往只關注理論教育,忽視了實踐教育。這導致很多干部不能從實際情況出發看待問題,考慮問題,不善于傾聽群眾心聲,以至于可能造成工作上的失誤和錯誤。
三、干部學院黨建工作的發展方向
要想探索出適合干部學院開展黨建工作的合適方向,必須從實際的黨建工作開展情況中尋找答案。公平公開,正義廉潔,愛護和平,追求發展,始終將人民群眾的利益放在心底,始終與中華民族的步伐保持一致,是黨建工作發展的幾個主要方向。
四、新時期干部學院黨建工作的改進策略
1.推進黨建工作與網絡時代的結合。充分運用信息技術改進黨員教育管理工作,提高群眾工作水平,做好正向輿論引導工作,是新時代對黨的建設提出的新要求。在網絡信息技術應用環境下,黨建工作創新發展獲得了新的環境和平臺,因此,我們必須靈活使用“互聯網+”手段,結合黨建工作運行規律,及時化解矛盾,創建共享、平等的網絡治理結構,進一步提高黨建工作實效。在飛速發展的網絡時代,身邊的世界每分每秒都在發生變化。推進互聯網技術與黨建工作的結合,將為黨建工作的開展提供更多新思路、靈活性與程序性,更好地完善監督機制,促進黨建工作的持續有效開展。
2.推進黨建工作與法律制度的結合。法律制度必須貫穿于干部學院教育的全過程。國家對法律法規的完善行動從未停止,因為這是關于黨建工作建設的關鍵之處。有的干部在工作中難以接受下屬意見與建議,故步自封,不愿前進,甚至利用職權為自己謀私利,觸犯了法律法規。因此,對那些違反工作要求的干部一定要靠法律法規的約束,使其將守法、遵法時時牢記心中。
3.推進黨建工作與時代理想的結合。黨建工作不能一成不變,思維僵化,一定要聯系這個時代的需求,結合這個國家的理想。在進行基層黨建工作時,應當對理論知識內容學習的重要作用有更進一步的認識,深入組織開展理論知識內容學習活動。為了使各級黨員干部的思想認識能力和水平得到全面提高,應當努力創造理論知識內容學習機會,通過新技術在基層的廣泛應用,增強理論學習的生動性、貼近性,使廣大黨員干部能夠永葆黨的先進性。選擇跟隨正確的理論指導,才有可能取得行動上的勝利。
4.推進黨建工作與群眾路線的結合。歸根結底,中國共產黨是為了服務人民,貼近人民,帶來中國人民努力奮斗,堅持中國特色社會主義道路,完善中國特色社會主義制度,將偉大的“中國夢”努力實現。因此,黨建工作離不開與群眾路線的結合,離不開與群眾利益的結合,離不開與群眾需求的結合。
五、結語
現有研究主要分為理論研究、實踐研究兩種類型。一些宏觀理論研究存在理論先行、抽象演繹的情形,生搬硬套西方理論,遠離中國國情。一些地方實踐研究缺乏宏觀理論關懷,執迷于具體做法和經驗的敘述,容易陷于“只見樹木不見森林”“自說自話”的泥沼而不能自拔。黨建工作決不能停留于紙上談兵,也不能悶頭苦干,必須得把工作做到實處,把理論付諸于行動。
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