孫琪揚
摘 要:隨著全世界范圍內科學技術水平的大幅度提升,全球進入了大數據的時代,各行各業的發展也越來越離不開先進的科學信息技術,在這樣的背景之下,高校的發展也必須和世界發展的步調一致,選用先進的科學信息技術,建成符合發展潮流的信息化高校。從目前我國國內高校的發展情況來看,大多數高校還處于探索階段,在發展中遇到了不少的問題,本文將立足于實際,結合一些高校信息化發展的實例對當前大數據時代背景下高校信息化建設的現狀進行探討和分析。
關鍵詞:大數據;高校;信息化;建設;探討
一、大數據時代對高校信息化建設的影響分析
(一)促進高校教育決策科學化
科學信息技術的進步尤其是計算機技術飛速增長為各行各業提供了新的發展方向,而且在教育和學術研究中越來越多的工作人員開始使用數據挖掘與分析技術來對數據進行搜集和分析,并且用計算所得的數據來描述和解釋教育中的問題以及本質現象,從而對未來的發展趨勢得出較為準確的預估,為高等教育的發展提供了重要的數據信息和參考依據。
(二)有助于高校智慧校園的建設
在近些年的發展之中,高校的數字化建設得到了很大的進步,已經成為了當前高校教育的主要發展方向。大數據時代的到來更是為高校數字化校園的創建提供了現實可能性。在未來的發展過程中,5G、物聯網、云計算等技術會更加廣泛地應用于高校校園建設之中,促使高校校園向著智慧化的校園發展。
(三)促進高校教育改革與創新,提升教學質量
在高校教育管理工作中推行信息化建設,可以將高校教育過程中的各種數據保存下來,而在大數據的背景下,可以通過先進的科學信息技術對這些數據進行分析和歸納,從而利用這些數據的潛在價值,助力高校信息化建設,不僅如此,大量的數據分析還能夠指導著高校教育科學化的發展,為廣大師生提供更好的幫助,提高高校教學的質量。
二、當前高校信息化建設的成效與問題
(一)主要成效分析
隨著計算機技術的發展,國內各大高校也越來越重視計算機技術與教學的結合,在過去的發展中,高校借助計算機、大數據以及網絡信息技術的優勢,在資源平臺建設、資源共享、創新教育等方面發揮了非常重要的作用,而且還取得了較大的成就。從目前的建設情況來看,教育信息化的體系已經基本上形成,各大高校幾乎都有自己的校內網,校園一卡通也有著非常普遍的應用。此外,高校管理的信息化建設已經穩步、有序地開展,尤其是數字教育資源不斷地豐富,信息化教學的應用也在不斷地拓展,高校的信息服務水平和能力也得到了廣大師生的認可。
(二)存在的問題分析
在當前的發展過程中,高校的信息化建設存在著很大的不足,嚴重阻礙著高校信息化的發展,一方面,信息技術在高校智慧校園的建設中已經有了較大的應用,大多數高校也分別建立起了多個系統,囤積著大量的數據,這些數據的冗余度非常大,信息孤島的現象顯得尤為突出。另一方面,高校信息化改革的成效并沒有充分發揮出來,尤其是對于教育的信息化改革并沒有得到完全的提此案。
三、大數據時代下高校信息化建設策略分析
以武漢大學為例,武漢大學是百年名校,被譽為世界上最美麗的大學之一。武大之美以櫻花最負盛名,櫻花開放時,全國各地游人如織如潮,高峰期日均入校人數達數十萬人,2016年以前,為限制入校人數,學校曾對游客采取售賣門票進入校園參觀的方式,然而,門票絲毫沒能阻擋住社會公眾的賞櫻熱情,很快就被一搶而空,一票難求給了“黃牛”巨大的牟利空間,校園秩序也沒有得到根本改觀。2016年起,學校開始使用信息化手段破解櫻花開放期間校園管理難題,下面也將結合武漢大學的信息化管理方式來分析大數據時代下高校信息化建設的相關內容。
(一)發揮大數據技術優勢,健全信息管理運行機制
大數據技術主要包含了云數據庫技術、數據安全以及數據分析等方面的內容,可以將校園中所產生的數據整合起來,并且和校園的實際情況相融合,創新服務模式,推進了科技信息技術與高等教育的深度融合,同時,在高校校園內健全信息管理運行機制使得數據的共享性提升,充分地發揮出了大數據技術在高校智慧校園建設中的作用。在武漢大學的信息化建設的過程中,根據校園管理總體思路,建設了五大信息化功能模塊,還協調整合人事數據、學生數據、車輛數據等類數據資源,社會參觀公眾實行網上預約、限量免費、雙重核驗的管理方式,預約成功后,憑本人身份證可從學校規定的對外開放的校門通過“首次核驗”后入校,實現了有序、智能化管理。
(二)培養數據意識,充分利用數據
在當前信息化的時代,數據的作用越來越重要,越來越成為各行各業生存和發展的基礎,只有具有敏銳的數據意識,才能夠在激烈的市場競爭中占據先機,立于不敗之地。在大數據時代背景下,高校信息化建設的主要重點就是數據建設,所以,專家和學者需要有強烈和敏感的數據意識,并且形成以數據為教學管理的驅動,還要善于應用先進的計算機技術,對高校運營過程中所產生的數據進行分析和整合,從而指導高校的決策,此外,在利用數據的過程中需要確保數據具有真實性、時效性和安全性的特點,能夠科學地利用數據,使得數據能夠為高校的智能化發展提供良好的基礎。
四、結語
大數據時代的到來深刻地改變著社會發展的方方面面,為各行各業的發展提供了新的可能性。在大數據時代下高校教育的信息化建設是一項異常復雜的大工程,從目前的運行情況來看,高校的信息化建設已經到了關鍵的時刻,如何在大數據背景下整合高校數量龐大而又相對分散的數據信息,保證信息的可靠真實性,建設一流的高校是當前教育工作者需要深刻思考的問題,更是廣大師生的現實需求,所以在信息化程度高度發展的今天,高校更應當把握時代所帶來的機遇,充分利用先進的信息科技技術,進一步推動高校教育的發展與改革,實現智慧校園。
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