李晨燕
摘? ?要:當前,高職院校已建立起功能較完善的校園網,并在學校教育、教學、管理中發揮著重要作用。但是由于網絡系統自身和使用中存在的安全性問題,要保護好學校多年形成的重要信息數據,要保證校園網的正常使用,為師生提供有效完整的信息,構建起一套適合要求的網絡安全防護體系就非常必要,以此作為保證校園網絡系統安全穩定運行的重要手段。
關鍵詞:高職院校? 校園網? 防護體系? 網絡構建
中圖分類號:TP393.1? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?文獻標識碼:A? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 文章編號:1674-098X(2019)07(a)-0143-02
高職院校校園網的作用日益突出,已經成為學校發展的重要標志。因學校的教育、教學、管理工作對網絡的依賴度越來越高,所以保障校園網安全穩定運行顯得更為重要。因此有必要構建起功能性更強的網絡安全防護體系,以保證校園網具備良好的安全性和可靠性。
1? 影響校園網信息安全的因素
1.1 系統漏洞
可能由于設計缺陷而導致管理系統存在漏洞,比如沒有授權的用戶直接獲取訪問管理系統;或是訪問權限設置不當,存在越級訪問的問題;或由于管理系統的安全漏洞,會對網絡系統的軟硬件產生直接影響;或因信息系統自身的脆弱性,易受到攻擊;另外如果在校園網的管理系統設計中,沒有全面考慮到網絡結構,而導致防火墻的功能與服務器的設置存在安全漏洞等。
1.2 網絡病毒
因多種原因,計算機病毒趨于復雜化,網絡病毒、文件病毒、引導型病毒種類越來越多,蠕蟲、木馬、勒索病毒等數量在增多,并且病毒的發生多與經濟利益、黑客技術甚至背后有國外勢力的有意破壞行為有關。病毒進入到網絡后,造成數據丟失、系統癱瘓、網絡無法使用等各種問題發生,網絡的正常運行受到嚴重威脅,輕者網速變慢,重者數據被盜,文件丟失,網絡癱瘓,還可能會造成重大經濟損失。
1.3 入侵攻擊
校園網也是遭受黑客攻擊的重災區,來自于系統內、外的網絡的攻擊時有發生。許多惡意行為直接作用于數據系統、管理系統及應用系統;系統遭受攻擊,會盜取重要數據,破壞文件,竄改、發布虛假的惡意信息造成重大經濟損失,或造成很壞的社會影響;或會演變為黑客的工具,成為攻擊其他網絡系統的幫兇。校園網不但要做好防御外部的入侵,還要防范來自網絡內部的安全威脅,比如內部管理者的誤操作,內部用戶不經授權惡意訪問、攻擊行為或刻意的惡意破壞等。
1.4 不良資源傳播
互聯網的開放性帶來了資源的共享和傳播,同時也為不良資源提供了擴散的平臺。校園網的使用中,部分用戶缺少安全意識,對網絡資源不加識別地使用,比如有些用戶通過不可信的下載源下載了帶有病毒的軟件;或隨意打開不明網站、網頁鏈接、不明郵件的附件或免費的資源等,造成了網絡病毒在校園網內的傳播。也存在極少數用戶會借助校園網絡傳播不安全資源,導致網絡的安全受到了影響。
2? 網絡安全防護體系的基本模型
一個合格的網絡安全系統必須要具備保密性、可用性、完整性、可控性和可審計性。
在校園網的維護中,要保證信息安全,需要綜合考慮存在的問題。網絡安全防護要實現系統化、動態化發展。校園網的主體用戶是教師和學生,而學生在網絡中特別活躍,采用必要措施構建安全防護體系非常重要。安全防護體系要動態化與多層次相結合,要起到防范有害程序、網絡攻擊、信息破壞的作用。在校園網絡系統中會存在多方面不安全因素,有各系統的漏洞,不斷產生的新型病毒,不斷變化的攻擊手段;校園網本身在規模、內容、信息方面也處于動態的發展中;所以安全防護體系在完成構建后,要不斷強化管理,要保證防護體系實時更新和定期維護安全策略,這樣才能保證防范體系的功能性,保障校園網絡的穩定運行,實現安全性與可靠性。
針對高職校園網的特點,在構建安全防范體系的過程中,要有相應的安全策略,要發揮安全技術體系的保障功能。針對防范體系的構建,要保證安全策略的有效性,這是防范體系最為關鍵,也是最為核心的內容,它的功能體現在檢測、保護文件上。體系中防御功能的實現,都需要依據安全策略,在此架構下實現。安全技術對于信息安全起到了支撐作用,包括了工具、服務、方式等。信息防范體系中的常用技術包括入侵檢測、系統漏洞掃描以及防火墻等。由于防范體系中的技術應用上有直觀性,因此更容易發揮作用。高職院校的安全防范體系在構建中還要考慮到成本,由于存在資金的限制,許多高新技術設備難以快速應用,因此,安全策略要保證切合實際,以保證安全技術的整體性。
3? 安全防護體系要實現的目標與相應的策略
3.1 防護體系的目標
針對高職院校校園網絡系統存在的問題,要采取綜合措施保證安全策略的合理性,要實現技術與管理的共同作用實現安全防范體系動態化管理,要結合設定的方案構建出安全可靠方便管理的防護體系,以保障網絡系統長久的穩定運行,這也是安全防護體系的基本要求。因此要保證以下內容:(1)要提升主干網絡的安全等級,以保障校園網絡服務體系的安全性;(2)網絡安全管理要有配套的防護手段,訪問權要實現有效控制,對于用戶身份要保證識別技術的先進性,信息的識別要實現保密性與真實性;(3)校園網要防止外部網絡的攻擊與破壞作用,以保證系統的穩定運行。
3.2 防護體系的建設措施
結合設定的防范模型,要基于安全策略,以保證技術與管理的效果。防護體系的建設要重點考慮安全策略,這是建設的核心工作,所有防范措施要以此為依據。在使用中,要保證安全防護體系的有效性,需要實現整體防護功能的健全。在防范體系的構建要有配套的安全策略,要保證病毒防護的動態,系統漏洞修補的及時,系統信息與數據庫的主動防御。為了保證安全策略的效果,還要有安全管理體制與制度作為支撐,以保證管理流程的規范化。
4? 防護體系的架構設計
4.1 校園網的安全架構
為了實現互聯網邊界與校園網實現安全穩定的數據傳輸,保障全校各教學部門、管理部門正常的網絡使用,要結合網絡的實際條件,可以設計雙核心的冗余結構,以保證核心交換的可靠性。核心交換設備的數據要發生匯聚,因此交換設備要保證雙聯。此外,還要考慮到帶寬條件,對于防火墻的設置要結合鏈路負載,以保證互聯網邊界處于均衡條件下。公共服務器可以設置在防火墻圍成的隔離區,以保證域名解析與郵件服務的可靠性。對于DDoS設備可以設置在網絡的外部,以消除校園網絡或內部用戶引發的攻擊。
4.2 數據中心的安全架構
安全架構要結合高職院校的業務特點,保證網絡防護體系更切合實際。結合信息系統中不同服務器的隸屬關系,將數據中心可以進行分割,變為多個子區域,以實現更好的安全防護,子區域的設定有利于消除相互影響。對于服務器可以結合外區和內區的差異性,分別設置數據庫服務區、公共服務器區包括電子郵件、Web等業務。服務器的性能結合系統的負載均衡技術,以保證設備的均衡性。針對防火墻,可以托管服務器設置在隔離區,以消除外部的惡意攻擊。校園數據中心的數據安全,要借助核心交換機配置的虛擬防火墻,保護網絡不受到外界攻擊。
5? 結語
由于校園網具有開放性的特點,易受到病毒的入侵與黑客的攻擊,給網絡數據信息安全帶來隱患。因此,高職院校針對校園網要提升安全防護意識,保證安全防護體系的有效性,在構建中要全面分析,主動加強安全防護技術和管理水平,保證信息系統的可靠性。以確保校園網的穩定運行。
參考文獻
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