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談工會(huì)在班組建設(shè)中的牽頭作用

2019-12-30 01:37:26任學(xué)平
關(guān)鍵詞:工會(huì)作用意義

任學(xué)平

中圖分類號(hào):D412 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí):A 文章編號(hào):1674-1145(2019)10-012-01

摘 要 在企業(yè)的發(fā)展中班組是基層組織,是職工生產(chǎn)生活的基本單元,在當(dāng)前的發(fā)展背景下班組建設(shè)好壞關(guān)系到了企業(yè)的整體性。在班級(jí)建設(shè)中工會(huì)組織可以為其指引前進(jìn)的方向,促使班組建設(shè)朝著可持續(xù)方向發(fā)展與進(jìn)步。因此,在本文中主要探析了班組建設(shè)中工會(huì)的意義以及應(yīng)用策略,使其真正發(fā)揮出工會(huì)牽頭的作用。

關(guān)鍵詞 工會(huì) 班組建設(shè) 意義 作用

工會(huì)屬于企業(yè)的群眾性組織,是企業(yè)發(fā)展中不容或缺的中堅(jiān)力量,在班組建設(shè)中要充分發(fā)揮出工會(huì)的牽頭作用,指引企業(yè)朝著正確方向發(fā)展。

一、班組建設(shè)中工會(huì)的作用

(一)提高班組思想意識(shí)

毋庸置疑,在企業(yè)發(fā)展中要想抓好班組建設(shè),最為主要的則是提升班組的思想意識(shí),作為企業(yè)發(fā)展的根本保障,班組的現(xiàn)實(shí)意義重大,可以幫助職工提升個(gè)人水平,施展才華。而工會(huì)則在提升職工思想意識(shí)方面具有良好的導(dǎo)向作用,比如通過開展思想政治學(xué)習(xí),召開班組建設(shè)等各項(xiàng)活動(dòng),讓每一位員工都可以暢所欲言,在溝通、交流中營(yíng)造良好的氛圍,為班組建設(shè)奠定基礎(chǔ)。

(二)提升員工的整體水平

現(xiàn)如今,在科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展,其企業(yè)科技水平也有所提升,對(duì)職工的專業(yè)技能水平提出了更高的要求,與此同時(shí),職工的專業(yè)技能水平以及綜合素養(yǎng)對(duì)企業(yè)的發(fā)展產(chǎn)生影響。其中工會(huì)可以針對(duì)實(shí)際的情況開展各類競(jìng)賽,將職工的潛能充分發(fā)揮出來,在無(wú)形中提高職工的積極性與創(chuàng)造性。

(三)營(yíng)造文化氛圍

工會(huì)可以營(yíng)造文化氛圍,這是有目共睹的,且在企業(yè)發(fā)展中,良好的文化氛圍能夠?yàn)槠髽I(yè)發(fā)展帶來不竭動(dòng)力。在營(yíng)造文化氛圍中工會(huì)要將自身的優(yōu)勢(shì)與作用充分發(fā)揮出來,并且要引導(dǎo)基層班組,從現(xiàn)實(shí)出發(fā),結(jié)合其特點(diǎn)形成具有特色的班組文化氛圍。

二、班組建設(shè)中工會(huì)的任務(wù)

1)工會(huì)要積極的參與到企業(yè)決策制定之中,要盡可能的幫助人員制定班組建設(shè)規(guī)劃,尤其是對(duì)于不符合要求的工會(huì)要提出意見。2)要與人力部門相互合作,做好對(duì)班組人員的培訓(xùn)、教育,不斷提高職工的綜合素養(yǎng)與專業(yè)水平。3)要根據(jù)要求開展班組之間的集體活動(dòng),要積極提高班組之間的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),還要選擇模范班組。4)是需要做好班組民主管理建設(shè),要向企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)層反映職工的的訴求,維護(hù)職工的合法權(quán)利。5)需要積極開展企業(yè)班組安全建設(shè)工作,可以與安全生產(chǎn)部門相互合作,開展宣傳教育,在保證安全生產(chǎn)的同時(shí)解決安全問題。6)要構(gòu)建職工溫暖大家庭,要對(duì)職工的物質(zhì)生活以及精神生活加以關(guān)心,對(duì)于家庭貧困的職工要采取有效的方式加以解決,

三、班組建設(shè)中工會(huì)牽頭作用的發(fā)揮

(一)工會(huì)需發(fā)揮模范帶頭作用,創(chuàng)建班組建設(shè)新格局

工會(huì)是為職工利益而服務(wù)的,且工會(huì)管理人員的一言一行均受到廣大職工的監(jiān)督,為保證班組建設(shè)的有效開展,工會(huì)工作人員需要從自身出發(fā),不斷提高自己的工作效率與工作水平,將自身模范帶頭作用充分發(fā)揮出來。此外,工會(huì)的工作人員要加強(qiáng)自我修養(yǎng),特別是黨員干部需要發(fā)揮帶頭作用,加強(qiáng)學(xué)習(xí),在工作上嚴(yán)格要求自己,盡心盡力的幫助員工解決各類問題。此外,還需要對(duì)班組組成進(jìn)行培訓(xùn)與教育,不斷提高其管理水平與責(zé)任心,這樣才能保證各項(xiàng)工作的順利開展。

(二)加強(qiáng)技術(shù)創(chuàng)新,推動(dòng)企業(yè)發(fā)展進(jìn)步

眾所周知,創(chuàng)新是民族進(jìn)步的靈魂,也是社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力,在新時(shí)期企業(yè)班組要遵循時(shí)代發(fā)展的要求,加強(qiáng)創(chuàng)新,尤其是要完善各項(xiàng)工作機(jī)制。對(duì)于工會(huì)而言,則需要根據(jù)實(shí)際的情況針對(duì)性的制定完善的工作機(jī)制以及激勵(lì)機(jī)制,要實(shí)現(xiàn)技術(shù)的創(chuàng)新。還有便是工會(huì)人員需要將創(chuàng)新的方法與思路轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),不斷提高班組生產(chǎn)效率,推動(dòng)企業(yè)發(fā)展與進(jìn)步。

(三)采取政務(wù)公開,構(gòu)建和諧班組組織

從屬性上分析,工會(huì)的職責(zé)便是代表員工向企業(yè)進(jìn)行協(xié)商,保證職工的薪資待遇與福利等,在整個(gè)過程中工會(huì)的工作人員需要加強(qiáng)與各班組成員的聯(lián)系,并及時(shí)的聽取班組成員的意見,制定切實(shí)有效的發(fā)展決策。除此之外,班組還需要實(shí)施透明的公開制度,要求保證班組成員具有知情權(quán),可以提高工作的科學(xué)性。總之,只有將工會(huì)與班組相互整合,才能針對(duì)性的構(gòu)建和諧關(guān)系。

(四)落實(shí)政策與活動(dòng),維護(hù)員工利益

在當(dāng)前的發(fā)展背景下,為進(jìn)一步保障企業(yè)的有序發(fā)展,工作人員則需要從企業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀出發(fā),針對(duì)性的制定切實(shí)有效的方針與政策。其中工會(huì)要為企業(yè)的發(fā)展制定《班組管理制度》,且還需要按照基本的要求進(jìn)行班組管理,盡可能的將班組打造成一支作風(fēng)優(yōu)良的隊(duì)伍。除此之外,工會(huì)人員還需要從班組成員的基本利益出發(fā),對(duì)企業(yè)的各項(xiàng)政策加以審核,以此維護(hù)班組成員的基本利益。同時(shí),還需要做好文化建設(shè)工作,可以開展各項(xiàng)活動(dòng),比如征文比賽、徒步比賽等等,通過各類活動(dòng)帶動(dòng)員工的積極性,進(jìn)一步強(qiáng)化文化引領(lǐng)的作用,為企業(yè)的發(fā)展注入活力。

(五)加強(qiáng)自主管理,創(chuàng)建和諧班組環(huán)境

企業(yè)在發(fā)展中需要發(fā)揮工會(huì)組織的作用,要從基層組織、基礎(chǔ)活動(dòng)、基本素質(zhì)等多個(gè)角度出發(fā),遵循基本的原則,利用班前會(huì)、安全會(huì)、微信群等眾多宣傳媒介,將班組自主安全管理的重要性加以宣傳,且還需要引導(dǎo)員工將安全生產(chǎn)的思想轉(zhuǎn)化為行動(dòng)。此外還需要開展群眾監(jiān)督,要進(jìn)一步發(fā)揮出班組安監(jiān)員、群監(jiān)員的作用與價(jià)值,在班組管理中宣傳安全知識(shí),進(jìn)行培訓(xùn)講座等,這樣不僅可以滿足員工的基本要求,而且還可以構(gòu)建和諧班組環(huán)境。

四、結(jié)語(yǔ)

綜上所述,在當(dāng)前企業(yè)的發(fā)展中容易受到眾多因素所帶來的影響,尤其是各類主流思潮的影響,導(dǎo)致職工的思想發(fā)生了翻天覆地的變化,消極怠工的現(xiàn)象演變的越來越嚴(yán)重。在這種發(fā)展背景下,企業(yè)需要將工會(huì)的作用充分發(fā)揮出來,尤其是在班組建設(shè)中,企業(yè)需要發(fā)揮出牽頭羊的作用,指導(dǎo)員工樹立正確的價(jià)值觀念,形成正確的思想觀念與工作態(tài)度,如此才能推動(dòng)企業(yè)的發(fā)展與進(jìn)步。

參考文獻(xiàn):

[1]季玉進(jìn).關(guān)于班組建設(shè)管理機(jī)制的幾點(diǎn)思考[J].工會(huì)理論研究(上海工會(huì)管理職業(yè)學(xué)院學(xué)報(bào)),2017(06):33-35+47.

[2]張惠民,張義軍.工會(huì)工作全面融入企業(yè)中心工作方法研究[J].神華科技,2017,15(11):12-14.

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