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對網絡授課的看法

2020-01-26 10:03:51張舒童張慧喬新茹
錦繡·下旬刊 2020年8期
關鍵詞:課程課堂教育

張舒童 張慧 喬新茹

長期以來,教育技術因其方便性和靈活性,在教學中正在發揮著越來越重要的作用。而最近因為新冠病毒疫情的突發,使技術的應用變得更為廣泛和必不可少。教師使用各種網絡平臺或軟件,將課堂搬到了網上。更重要的是,在線教育生活平臺的作用被強調。通過在線課程學習比在傳統的課堂環境中學習更有效?人們的看法各不相同。就我而言,我傾向于認為通過網絡學習是最重要的,這應該被廣泛提倡。以下是說明為什么通過在線課程學習比在傳統課堂環境中學習更有效的四個原因。

首先,在疫情爆發的時刻,很明顯,出于安全考慮,聚集大量學生是不合適的。因此,教育部目前支持“在線直播教學”,既保證了學生安全,又保證了學習過程和學習效率,這可謂一箭雙雕。疫情爆發后,學校領導讓教育工作者和學生進行自我檢查,并每日向上級報告,上級發出“不停課、不曠課”的通知,呼吁所有教師使用直播平臺進行在線網絡教學。

此外,教師和學生向信息技術。網絡教育采用計算機網絡特有的數據庫管理和雙向交互功能,可以在一個完整的系統中對每個學生的信息、學習過程和階段進行跟蹤和記錄。同時,根據不同學生的信息,提出不同的個性化學習建議或計劃,更有利于學生的發展,也有效的掌握了學生的學習狀況,保證了學生在家的學習效率。

更重要的是,在線遠程教育對學習時間和學習空間沒有限制?;ヂ摼W的開放性決定了網絡上的信息資源可以隨時隨地共享。因此,傳統教育對學習時間的嚴格要求被打破,學者們可以根據自己的需要自主安排學習時間。在線學習在時間、地點和可用性方面更加靈活。在線學習可以通過網絡與教師進行互動和交流,使交流更容易、更充分。每個人都可以問問題,每個人都可以回答問題,學生和老師,學生和學生可以平等地交流。在互聯網上,我們感到更放松,更積極地參與討論,因為沒有其他人在看網上學習的網絡資源非常豐富。當你在學習中遇到困難時,可以隨時,上網查詢。在線課程學習可以回放,學生可以通過回放功能查看間隙。目前大部分的網絡課程都是以直播的形式進行的,這對學生來說更熟悉,也更放松。由于我們對直播的好奇,使得我們對課堂的參與更有熱情。此外,送花等操作增加了課堂的趣味性。最后,在線遠程教育對學習地點沒有限制。網絡遠程教育為學者提供了平等的教育資源獲取機會。它使學校教育通過區域邊界,極大地提高了教育資源的利用率。網絡教學充分利用了計算機、互聯網等現代媒體帶來的傳統教學媒體無法比擬的優勢,調動了更多的教學媒體和信息資源,建立了信息量大、知識豐富的學習環境。

最后,節約資源、開放流量是社會發展的需要,而我們一直提倡通過網絡教育平臺進行教與學,在很大程度上已經積累了成本。計算機的交互性、多媒體和超文本,的特點使創設情景化的教學環境更加容易,讓學生主動探索知識,而不是被動地.接受知識信息。此外,在這種課堂模式中,教育者是課堂教學的組織者和引導者,是學生建構意義的幫助者和促進者,而不是知識的灌輸者和課堂的主人,這有利于教學的個性化、相互作用.和合作學習。然而,網絡教學有很多優點,在實踐中也會遇到很多問題。例如,在視頻教學中,學生的行為難以控制,而在線教學也難以保證學生聽力的效率。就目前的情況而言,在線課程是一種權宜之計和一個短期替代線下教育。然而,我們必須看到,在線教育是對現有教育的有益補充。韋弗和阿爾比恩研究的定性數據揭示了這一點然而,網絡教學有很多優點,在實踐中也會遇到很多問題。例如,在視頻教學中,學生的行為難以控制,而在線教學也難以保證學生聽力的效率。就目前的情況來看,網絡課程是一種權宜之計,是對在線教育的短期替代。然而,我們必須看到,在線教育是對現有教育的有益補充。一個憐當的例子是,Weaver和Albion的研究的定性數據顯示,學生非常重視課程講師作為討論動力的發起者和維護者的作用。這一點在那些很少有課程講師參與的學生的評論中最為明顯。此外,Northrup 發現在線學習者認為教師促進協作和對話是很重要的。當互動活動被仔細地計劃,他們不僅會導致更大的學習,而且會增強動機。

隨著社會生活的快速發展,科學技術也日顯重要,教育對于我們每個人而言都是人生中一大重要課題,科學技術與教育之間存在怎樣的關系呢?每個人對此看法都是不同的,就我而言,我認為科學技術與教育二者是相輔相成,二者互相促進,我們身處于這個社會大家庭中,如果沒有科學技術的發展與進步我們將了解更少的知識,沒有寬闊的知識面,然而,僅僅有技術就可以戰勝一切嗎?答案當然不是,如果一個國家一個民族卻少了教育,那必然是無法強大的,教育是精神世界的支柱,是一個人成長發展的重要組成部分,有教育才會有民族的振興。教育與科技二者相結合,方可促進個人的發展同時推動國家不斷強大!

總之,我認為在線教學對我們是有益的。網絡教學的在線平臺已經成熟,這也是利用信息技術提高教學質量的有效途徑。利用信息技術提高教學質量也是一種有效的手段。網絡教育是對傳統課堂環境的有益補充。通過在線學習比在傳統的課堂環境中學習更有效。在未來,大力發展網絡教育也不失為一種有效的發展方式,畢竟'發展教育就是要發展多樣化。

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