利用民間體育游戲活動促進幼兒健康教育的實踐與研究

馬曉莉

【摘?要】對于一些民間的體育游戲活動來說，其游戲規則淺顯易懂，并且具有靈活多樣的活動形式，受到廣大幼兒的喜愛，那么怎樣將民間的體育游戲引入到幼兒園的日常體育運動中，已經成為幼師深度探究的問題。本文從游戲篩選、創設環境、因材施教這三個方面入手，闡述了利用民間體育游戲活動促進幼兒健康教育的實踐。

【關鍵詞】幼兒體育;民間體育游戲;健康教育

幼師在為幼兒進行體育教育時，應該遵循寓教于樂的教學原則，也就是說將游戲活動作為教育的主要內容，例如民間體育游戲活動等等。由于民間體育游戲運動具有較強的靈活性以及趣味性，所以說將民間游戲運動引用到幼兒體育教育的過程中，能夠幫助幼兒產生濃厚的興趣，通過長時間的學習，能夠為幼兒今后的體育運動打下良好的基礎，從而得到全面的鍛煉。

一、對民間體育游戲活動進行篩選以及整理

民間的體育游戲運動大多是通過口頭傳授來進行相傳的，并且由于社會正在不斷的進步，促使人類的生活方式以及價值觀正在不斷的產生變化，從而導致民間體育游戲運動受到了強烈的時代局限性【1】。所以說幼師在進行課堂教學時應該充分的強調游戲所具有的教育性以及科學性。

比如說，幼師在引入民間體育游戲運動對幼兒進行體育教育時，就可以依據幼兒園的實際教學情況，來選擇一些較為淳樸并且活潑的民間體育游戲運動，在這一過程中應該要注意一定要保持原有體育游戲的形式以及內容，例如老鷹捉小雞、丟手絹等等。除此之外，對于那些與幼兒這一階段所具備的年齡特點不符的游戲運動，幼師要么對其進行改進，要么就將其棄而舍之，通過這兩種方法來保證民間游戲運動所具備的教育性以及科學性。當然，幼師還可以通過跳繩的游戲來幫助幼兒進行手腳協調能力的鍛煉，從而促使幼兒能夠正確的展開骨絡肌肉群的發育，從而促使幼兒的體能獲得全面的發展。

二、運用民間體育游戲來創設相關游戲環境

教育環境是幼兒展開體育教育最重要的一個條件，也就是說，幼師要想真正地將民間體育游戲融入到幼兒教育的過程中，首先要做的就是創設良好的游戲環境【2】。

比如說，現在大多數的幼兒園都具有較為寬闊的用于戶外活動的場地，并且這些場地的質地較軟，面積較大，因此能夠在這一完整的橡膠地面中畫上方格或者圓圈形狀，這樣一來，當幼兒在幼兒園時就可以在這些圓圈以及格子中進行游戲，例如跳格子等等。除此之外，幼師還應該依據幼兒所具備的具體發展需求，來對活動的區域進行精心的規劃，并且適當的放入一些相對應的活動器材，例如在練習投擲的區域，幼師可以放入飛鏢、沙包、保齡球以及套圈等等一些屬于投擲類的器械;在練習跳躍的區域，幼師則可以放入橡皮筋、跳繩以及毽子等等一些屬于跳躍類的器械，這時幼師應該注意不能夠將陀螺以及鐵環等一些器械放入。當然，幼師在展開教育工作時可以與幼兒以及其家長進行共同合作，來完成相應游戲活動器械的制作，例如可以將小飲料瓶進行廢物利用，制作成拉力器;還可以將廢舊的報紙進行廢物利用，制作成報紙球等等。民間的體育游戲運動能夠為幼兒營造愉快、活潑的學習環境，在這樣的環境中對幼兒進行教育，不僅僅能夠激發幼兒對于民間體育游戲運動的興趣，使幼兒的體能得到有效的鍛煉，還可以幫助幼兒獲得良好的動手能力。

三、通過因材施教來提高游戲活動的針對性

幼師在進行體育游戲的選擇時，首先要注意的就是幼兒之間所存在的個體差異以及實際教學情況，以此來真正地做到因材施教，從而幫助每一位幼兒都能夠獲得最為基本的運動功能。

比如說，幼師可以依據幼兒的性別差異來進行游戲項目的選擇，男性幼兒生性好動，并且其動作的力度相對于女性幼兒來說較大，而女性幼兒所具備的協調性以及靈活性遠遠高于男性幼兒，所以說，幼師可以為男性幼兒挑選跳山羊、拔河、扳手以及斗雞等等具有較大運動量的游戲項目，對于女性幼兒來說，幼師應該為其安排一些運動量較小，相對來說較為精細的游戲項目，例如跳皮筋以及翻花生等等;當然，幼師也可以根據季節的變化來進行游戲的選擇，在冬天這一季節，由于天氣比較寒冷，所以說幼師在進行游戲項目的選擇時可以選擇運動量比較大的活動，例如丟手絹以及踩影子等等。而到達夏天時，幼師就可以適當的選擇一些比較安靜的游戲項目，例如木頭人以及扭扭說等等。當然，幼師還可以根據教育的方法來進行游戲內容的選擇，比如說幼兒園的大部分教育運動都離不開集體活動以及分散活動，例如集體活動就包括跳大繩、編花籃以及貼燒餅等等，但是在這一過程中需要幼師進行集中的指導。

只有使幼兒真正的體會到運動所具有的快樂，才能夠激發幼兒對于體育運動學習的興趣，從而使幼兒獲得積極向上的性格特征，具有身心健康的體魄。民間體育游戲運動就能夠很好地實現上述所描述的目標，所以說，幼師就應該將其引入到幼兒體育的教育過程中，促進幼兒完成全面發展。

參考文獻：

[1]羅林. 如何汲取民間體育游戲精髓，推進幼兒園健康教育高效開展[J]. 課程教育研究，2018（40）：210.

[2]林燕. 民間體育游戲在幼兒游戲活動中的創新實踐[J]. 青少年日記（教育教學研究），2018，000（006）：P.188-188.

（作者單位：陜西省漢中市鎮巴縣小洋鎮中心幼兒園）