祖輩撫養對留守兒童行為習慣的影響分析

左柏平

摘 ?要：我國經濟在獲得顯著發展的同時，也呈現出一定的不均衡性。在廣大農村地區，由于經濟發展落后，青壯年紛紛離鄉去城里務工，因此存在大量的留守兒童，而老人也是擔任起留守兒童撫養的重任，祖輩撫養留守兒童在農村地區成為一種較為普遍的現象。為此，本文主要針對祖輩撫養對留守兒童行為習慣的影響展開深入分析，希望能夠對留守兒童行為習慣的養成展開積極影響。

關鍵詞：祖輩撫養;留守兒童;行為習慣;影響

【中圖分類號】G 785 ? ? ?【文獻標識碼】A ? ? ? 【文章編號】1005-8877（2020）03-0027-01

祖輩撫養作為廣大農村地區極其普遍的一種現象，主要是基于留守兒童的出現而產生的，成為影響兒童成長階段的一項重要因素。祖輩撫養對留守兒童自身的成長產生一定的影響，主要體現在兒童的行為習慣方面，基于此，本文將對其加以具體探究，希望能夠對留守兒童自身行為習慣的養成帶來深切意義。

1.行為習慣影響在留守兒童學習中的體現

行為習慣的一項重要內容即為學習習慣，主要體現在留守兒童的學習目的方面，在大部分留守兒童群體中，主要是認為學習的最終目的是擺脫現有的生活狀態，追求更加美好的生活，擺脫農村生活，這也是大多數祖輩撫養的心愿。在學習動機方面留守兒童長期受到此類思想的影響，使得自身更加認同學習所帶來改寫人生的機會，學習目的會更加明確。此外，留守兒童的行為習慣的影響也主要體現在學習興趣以及態度方面，由于祖輩撫養中祖輩的文化水平都相對較低，對于兒童學習中所面臨的困難無法給予一定的輔導，導致久而久之兒童的學習積極性不高，一切學習活動的開展都需要兒童自主完成，在學習中所面臨的一系列困難，兒童學習的積極性不高，同時學習自制力相對較差，因此使得在學習中面臨困難無法進行有效解決，學習困難加重，學習效果不甚理想。

2.行為習慣影響在留守兒童人際交往中的體現

留守兒童在長期留守的環境下，人際交往能力相對欠缺，同時性格中會形成一定的弱點，與人交往中存在嚴重的害羞現象，甚至會出現反抗性的心理，身心難以健康成長。留守兒童在與父母長期分離的狀態下，極易產生出敏感以及自卑的心理狀態，甚至由于性格孤僻，極易受到其他同伴的欺凌。祖輩撫養留守兒童，通常不會關注兒童心理的發展情況，甚至會忽視兒童之間產生矛盾的主要原因，反而是一味告誡兒童之間應當友好相處，要求兒童能夠聽從教師的話，忽視了兒童心理的健康成長，長此以往導致留守兒童在人際交往方面的能力越來越弱，甚至不會出現主動與他人交往的意識，兒童成長中心理長時間處于不健康的狀態，錯過了對于兒童心理干預的最佳時間。與人交往作為一種藝術，在留守兒童群體中交往情況不甚理想，留守兒童與非留守兒童相比，主要體現在性格方面不夠開朗，甚至會更加內向，留守兒童的學習視野相對較窄，主要集中在對于書本知識的學習方面，同時對于課外活動的參與度較低，甚至在與同伴玩耍中表現出不合群的現象，性格孤僻不愛與人交流，甚至對教師存在一定的恐懼，留守兒童與人交往的現狀不甚樂觀。另外，由于祖輩撫養受到傳統思想觀念的影響，祖輩通常年紀較大，與兒童之間存在較大的代溝，兒童同時也不愿意與祖輩之間產生過多的交流，在兒童成長階段，祖輩也沒辦法給予充分的建議用于人際交往中的各項指導，因此導致留守兒童對于環境的適應能力相對欠缺，在與人交往中也未能掌握一定的交往技能，導致人際交往溝通效果降低。

3.行為習慣影響在留守兒童生活習慣中的體現

祖輩撫養留守兒童成為現階段農村中一種普遍的現象，同時對于留守兒童行為習慣的影響也是諸多方面的，其中一部分是體現在生活習慣中。對于留守兒童的成長發展而言，祖輩撫養更多的是關注留守兒童的人身安全，對于生活習慣的養成往往不夠重視，導致留守兒童的生活衛生意識相對欠缺，衛生習慣的不良使得留守兒童外觀臟兮兮，甚至在食品衛生方面的重視力度也不夠。除此之外，非留守兒童與留守兒童相比，由于受到家長更多程度溺愛，主要表現在生活習慣方面不具有一定的生活能力，通常家長不會讓非留守兒童做一些力所能及的家務，非留守兒童甚至一度養成了衣來伸手、飯來張口的壞習慣，家長會認為非留守兒童應當將過多的精力投放在學習中，使得非留守兒童的生活能力較差。祖輩撫養在關注留守兒童生活習慣的同時，一些留守兒童也具有獨立意識，會主動幫助祖輩做一些農活，但是綜合看來，留守兒童的生活習慣受到祖輩撫養的影響，衛生意識較差，衛生習慣的不良好導致自身形成一定的衛生觀念，無法獲得有效的調整，這對于留守兒童的全面發展也是十分不利的。

現階段，農村與城鎮之間經濟發展的不平衡使得農村留守兒童數量與日俱增，與留守兒童的出現相呼應的則是祖輩撫養，成為一種普遍發展的現象，祖輩撫養對于留守兒童的成長發展而言，在行為習慣的養成方面具有諸多的影響，其中涉及到留守兒童自身的各個方面，在性格的養成方面以及與人交往能力中，祖輩撫養表現出一定的不利性，同時在生活習慣的養成方面，留守兒童受到祖輩撫養的衛生意識較差，但是生活能力較強，生活中一些力所能及的家務，留守兒童都會主動去做。

參考文獻

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