黃明娟
摘要:綜合性學(xué)習(xí)主要是指當(dāng)下的教學(xué)沒有指定和現(xiàn)成的教材內(nèi)容以及相關(guān)的教學(xué)案例,需要教師根據(jù)自己的知識(shí)體系、理解能力以及對(duì)應(yīng)相應(yīng)的教材內(nèi)容為學(xué)生們?nèi)ラ_拓教學(xué)資源,幫助學(xué)生們拓展更多的學(xué)習(xí)空間以及學(xué)習(xí)時(shí)間,讓學(xué)生們可以更好地學(xué)習(xí)知識(shí)。
關(guān)鍵詞:綜合性學(xué)習(xí);小學(xué)語(yǔ)文;學(xué)習(xí)空間
綜合性學(xué)習(xí)不僅僅是一種教學(xué)方法,也可以看作為一種學(xué)習(xí)方法,對(duì)于學(xué)生們的成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)起到了非常好的推動(dòng)作用。小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)開展綜合性學(xué)習(xí)對(duì)于小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)有效性的提升以及學(xué)生們綜合素養(yǎng)的培養(yǎng)都有著不錯(cuò)的影響作用,小學(xué)語(yǔ)文教師們需要重視起綜合性學(xué)習(xí),制定出合理的教學(xué)策略達(dá)到最佳的教學(xué)效果。本人對(duì)于小學(xué)語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)有著一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),而且有過(guò)實(shí)踐教學(xué)的經(jīng)歷,對(duì)于如何有效的開展小學(xué)語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)有著自身的心得,希望能夠通過(guò)本人的分享幫助更多的小學(xué)語(yǔ)文教師找到合適的教學(xué)方法,在提升小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)有效性的基礎(chǔ)上培養(yǎng)學(xué)生們的核心素養(yǎng)。
一、從生活中開發(fā)相關(guān)的教學(xué)資源
語(yǔ)文是與生活有著密切關(guān)聯(lián)的學(xué)科,所以小學(xué)語(yǔ)文教師們可以從生活中開發(fā)相應(yīng)的教學(xué)資源,幫助小學(xué)生們更好的學(xué)習(xí)語(yǔ)文知識(shí),促進(jìn)小學(xué)語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)的開展。通過(guò)在生活中開發(fā)教學(xué)資源以及相應(yīng)的學(xué)習(xí)素材,可以有效地激發(fā)學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣,提升學(xué)生們的學(xué)習(xí)效率。……