我的職業(yè)幸福感

武蘭蘭

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”我想大家都知道，這兩句詩出自李商隱的《無題》，其實，在很多事情上，我也有著與李商隱同樣模糊的感受，特別是對教育事業(yè)，對我的每一位學(xué)生的那份說不清道不明的愛。

首先，對學(xué)生，我是發(fā)自內(nèi)心的熱愛。作為一名教師，我深深懂得，對學(xué)生要有火一樣的熱情與父母般的親情。古語有云：親其師方能信其道。教師應(yīng)該時常把微笑送給孩子，把鼓勵、贊賞通過作業(yè)批語傳達(dá)給孩子，把關(guān)愛贈送給孩子，讓每一個孩子都能享受到學(xué)習(xí)的愉悅。

對學(xué)生，思想上我積極引導(dǎo)，學(xué)習(xí)上我耐心幫助，生活上我關(guān)懷體貼。我經(jīng)常利用課余時間與學(xué)生親切交談，多方面了解每一位同學(xué)的生活學(xué)習(xí)狀態(tài)和家庭情況。從多方面注意給予他們以溫暖的關(guān)懷。比如我班的張笑笑同學(xué)，她來自單親家庭，而且父親體弱多病，靠年邁的爺爺奶奶種地供其上學(xué)。在這種家庭條件下，這個孩子性格內(nèi)向、自卑，不善與人交談，學(xué)習(xí)上也缺少動力。在了解了張笑笑的情況后，我曾幫她多次向?qū)W校申請獎學(xué)金，學(xué)校也都批準(zhǔn)了。在日常生活中，我經(jīng)常與她交流。有一次，她說，“從您的身上我聞到了母親的味道”。一句簡單普通的話語，卻道出了濃濃的師生情誼。為了消除單親家庭對她的影響，我多次帶她來我家，讓她體會完整家庭的溫馨，還多次給予她物質(zhì)上的幫助。漸漸地，張笑笑自信起來了、開朗起來了。現(xiàn)在，我們早已跨越了簡單的師生關(guān)系，成了無話不談的好朋友。……