楊曉輝 陳沖
摘? 要:本文運用文獻資料法、問卷調查法對金華市城區高校啦啦操項目開展現狀進行研究。在啦啦操開展中,高校教師男女比例差距很大,男少女多;高校學生家長對于啦啦操這項運動認知不足等,但是學生喜愛啦啦操這項運動,它可以提高學生的綜合素質,體育教師認為啦啦操未來在金華市有很好的發展前景。2004年起,我國每年派代表隊參加國際啦啦操比賽,加強啦啦操技術水平交流,促進了各國之間的交往,從而使得我國啦啦操競技水平得到了質的提高。
關鍵詞:啦啦操? 高校? 現狀
中圖分類號:G837? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 文獻標識碼:A? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 文章編號:2095-2813(2020)04(a)-0129-02
Abstract: This paper studies the current situation of Cheerleading in Colleges and universities in Taiyuan city by using the methods of literature and questionnaire. In the development of cheerleading, there is a big gap between the male and female ratio in Colleges and universities and teachers. There are many boys and girls. Parents in Colleges and universities do not know enough about cheerleading, but students like it. It can improve students' comprehensive quality.
Key Words: Cheerleading; Universities; Actuality
啦啦操運動在1998年傳入我國,2000年開始在國內流行,并深受青少年的喜愛。2001年我國首次舉辦了全國大學生啦啦操錦標賽,2008年北京奧運會把我國啦啦操運動的發展推向了高潮,得到全國各地媒體的關注,從而使更多人參與啦啦操這項運動。啦啦操是一項新興的運動,傳入我國的時間較短,但國內研究啦啦操比較多,研究層面大多關于高校啦啦操的發展歷史、作用及啦啦操的影響力,高校是啦啦操運動的重要參與者,而關于研究高校啦啦操運動卻很少。因此,研究太原高校啦啦操現狀具有很大的意義,為推動金華市高校啦啦操運動的發展做出一些貢獻。
1? 研究對象與研究方法
1.1 研究對象
金華市高校。
1.2 研究方法
1.2.1 文獻資料法
根據本文的需要,筆者查閱了中國知網及中國期刊,閱讀相關系列的文獻資料,還在電子閱覽室收集與本文相關的文獻資料。
1.2.2 問卷調查法
制作問卷通過向山西省啦啦操委員會的專家請教并確定最終的問卷內容。
2? 結果與分析
2.1 金華市高校參與啦啦操運動的學生情況
2.1.1 高校學生參與啦啦操項目的男女比例
高校參與啦啦操項目的男女比例數據對本文研究很重要。
有22個男學生參與啦啦操運動,占總人數的11.5%,有168個女學生參與啦啦操運動,占總人數的88.5%。在進行調查中,絕大部分男生不愿意參加這項運動,他們認為這項運動比較適合女生,對男生來說比較困難,男生當眾跳啦啦操會很羞澀,女生卻和男生相反,她們對啦啦操這項運動比較感興趣,除了可以促進身心健康,還可以提高自身的氣質,展現自我,在此過程中提高了她們的自信心。
2.1.2 高校學生參與啦啦操項目的喜愛程度
高校學生參與啦啦操項目的喜愛程度這個數據對本文研究很重要。
喜歡這項運動的學生有132個,占總人數的69.5%,有31個學生意愿一般,占總人數的16.3%,有27個學生不喜歡這項運動,占總人數的14.2%。其中,很大一部分的學生喜歡這項運動,該運動本身象征著陽光、自信、激情,他們認為這項運動可以培養自己的團隊意識,增加彼此的凝聚力,擴大自己的交際圈,增進彼此的友誼。從高校學生對啦啦操喜愛的程度來看,讓高校對啦啦操的興趣增大,影響更多的學生參與這項運動,從而促進啦啦操的推廣。
2.1.3 高校學生喜歡啦啦操的類型
高校學生喜歡啦啦操的類型這個數據對本文研究很重要。大部分的學生喜歡花球啦啦操,由于各個學校在推廣啦啦操過程中,以花球啦啦操為主,因為花球啦啦操動作簡單易學,更適合高校學習。也有48%的學生喜歡街舞啦啦操,高校學生正處于青春期,朝氣蓬勃,好勝心強,愛表現自己,對新鮮事物充滿好奇,他們大多認為街舞啦啦操比較酷,很帥,更想在同伴面前展示自己。
2.1.4 高校學生參與啦啦啦運動的動機
高校學生參與啦啦啦運動的動機的數據對本文研究很重要。有36個學生參與這項運動是因為興趣愛好,占總人數的18.9%,有92個學生參與這項運動是因為鍛煉身體,占總人數的48.4%,有11個學生參與這項是因為釋放學習壓力,占總人數的5.7%,有42個學生參與這項運動是因為學習該項運動的技術,占總人數的22.1%,有9個學生認為高校參與這項運動是因為培養氣質,占總人數的4.9%。還有一部分學生學習這項運動是為了多一項運動技能,在一些表演或比賽中展示自己。
2.2 金華市高校啦啦操師資情況
2.2.1 金華市高校啦啦操教師的性別比例
啦啦操教師性別比例這個數據對本文研究很重要。
女教師占總體的78.6%,男教師只占21.4%。男女教師比例嚴重不平衡,女多男少。在啦啦操教學中,男女老師都各有自己的優勢,所以在今后的啦啦操教育中男女教師的比例要協調發展,以便滿足不同學生的要求,更好地提高學生的學習積極性與學習效率。
2.2.2 教師對啦啦操比賽評分規則的了解情況
教師對啦啦操比賽評分規則了解情況這個數據對本研究很重要。了解啦啦操比賽評分規則的老師只有7人,占總人數的16.7%,不了解啦啦操比賽規則的老師居多,占總人數的45.2%,說明老師自身專業理論知識不足,導致這種現象出現的原因是舉辦的關于啦啦操賽事少,老師帶隊參加比賽就少,學習機會也少,所以,今后應多舉辦比賽,定期舉辦培訓班,使老師熟知比賽規則,這樣有可能會促進啦啦操在該市的發展。
參考文獻
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