思政教育融入專業課程的教改路徑與對策研究

章德玉

摘要：思想政治教育融入專業課程是當前高校教學面臨的緊迫問題。文章以課程思政改革為研究對象進行了研究分析，從實現思政教育與專業課程教學的有機融合為出發點，設計和構建了一個集總體戰略、組織落實和實現途徑為一體的系統化、動態化課程思政建設體系，并從三個方面對課程思政建設提出了具體建議。

關鍵詞：課程思政;路徑;對策

中圖分類號：G711 文獻標識碼：A 文章編號：1674-9324（2020）21-0074-02

在2016年全國高校思想政治工作會議上，習總書記指出要堅持把立德樹人作為中心環節，把思想政治工作貫穿教育教學全過程。2017年12月教育部在高校思政工作質量提升工程實施綱要中，提出要大力推動課程思政教育教學改革。2018年5月習總書記在北京大學考察時指出，加強思想政治工作體系建設，是形成高水平人才培養體系的重要內容。2019年3月習近平總書記在學校思想政治理論課教師座談會上，再次強調要鑄魂育人，落實立德樹人的根本任務。

當前新形勢下，實施大思政教育體系是當前高校思想政治工作新途徑。目前課程思政建設已在各高校展開，要求將課程思政融入各課程教育教學中，在課堂教育中有意識、有計劃地對學生開展思想政治教育。

在專業學科的理論發展和實踐應用過程中，“正確的人生觀、價值觀”“良好的思想道德”“科學探索精神”等思政元素不可缺少，二者密不可分。專業課程擔負著思想政治教育的職責與使命。要……