對口幫扶沙雅縣職業技術學校辦學成效及精準幫扶路徑探究

張志強 丁衛軍 李燕

摘要：通過對口幫扶，沙雅縣職業技術學校的辦學取得一定成效，但是仍需政府能夠對職業學校加大資金和政策支持的投入力度，完善對口幫扶機制和職業教育扶貧的路徑，以期能夠對職業技術學校的人才培養提供保障與支持。

關鍵詞：對口幫扶;沙雅;職業技術學校;成效

中圖分類號：G71 文獻標識碼：A 文章編號：1674-9324（2020）21-0370-02

為貫徹落實《新疆維吾爾自治區示范性職業學校對口幫扶南疆職業教育項目實施方案》（新職領辦字【2013】8號）的精神，充分發揮示范性職業學校的引領作用，推動南北疆職業教育協調發展，實現優質教育資源共享，加快南疆職業學校的辦學條件和辦學質量，2015年8月，在新疆維吾爾自治區人社廳的推動下，學院和沙雅縣人民政府簽訂了托管幫扶沙雅縣職業技術學校的協議。經過近5年的托管幫扶，在上級部門及沙雅縣委、政府的大力支持下，學校得到快速發展。本文就托管幫扶的辦學成效和經驗做法進行論述，旨在為南疆職業教育發展總結經驗、開闊思路。

一、對口幫扶沙雅縣職業技術學校的方式及其成效

（一）幫扶方式

按照“整體幫扶、軟硬兼備、長短結合”的幫扶思路，充分發揮新疆輕工職業技術學院優質教育資源的示范輻射作用，在學校管理、師資隊伍建設、教育教學、文化建設和學生互動等方面構建幫扶機制，揚長避短，幫出成效，幫出特色，從而實現與對口幫扶學校相互促進，辦學水平整體提高的目標?！?br>