高校思政課立德樹人教育在新時代的創新

楊梅

摘? 要：高校思政教學活動中可以很好的滲透立德樹人的教育，并在培養學生到的品質這一方面起著重要的作用。新時代高校的思政課堂需要更加堅持馬克思主義的立場和方法，充分的把握中外的新型的教育思想，從而突出新的教學方法，增強師資隊伍的建設，提供立德樹人教育的有效性。本文就從這個角度出發，具體的分析一下高校思政課立德樹人教育在新時代的創新，從而為促進學生的發展貢獻自己的一份力量。

關鍵詞：思政課? 立德樹人? 新時代

新時代的背景下，立德樹人包括了很多的內容，擁有了很多新的內涵，也明確了高校培養的目標，豐富了高校的教育內容。新時代高校應該更重視這一部分，營造良好的班級氛圍，讓學生在實踐活動中完善這項工作。在中國特色社會主義新時代，教師要從立德樹人的角度來認識思政課程，解決其中的難題，這擁有重要的意義。

1? 新時代高校“立德樹人”的新內涵

1.1 體現以學生為主，確定了根本任務

立德樹人的根本任務就是要強調其中德的重要性，把培養人作為一個目標，并把這兩個部分結合起來。這主要體現了三個方面，一個是要立德為關鍵，把德育教育放在工作的重要地位，體現它的促進和引導作用。二是要樹人為核心，把培養人才當成一個重點。三是要促進個人和社會的發展，引導學生成為順應社會發展的人才。

1.2 強調了高校的培養目標，教育出德才兼備的人才