巴松管的雙吐演奏技巧研究

陳天陽

【摘 要】雙吐演奏法作為一種重要的管樂演奏方法，可以顯著提升吐音速度。但是雙吐演奏方法在大管演奏中的應用難度比較大，對技巧性要求高，否則就會影響其演奏效果。本文著重就雙吐演奏法在巴松管演奏中的應用技巧進行了探究，以為相關(guān)音樂人員提供借鑒。

【關(guān)鍵詞】巴松管；雙吐演奏法；演奏技巧

中圖分類號：J621 文獻標志碼：A 文章編號：1007-0125（2016）04-0063-01

巴松管演奏作為大管演奏的一種形式，其對于演奏者的演奏技巧要求比較高，除了需要控制好呼吸外，還要綜合運用唇、舌和手指等部位，但是當前的巴松管演奏人員大都只注重呼吸，忽視了其他演奏部位的運用，至于演奏技巧而言更是少之又少，而雙吐演奏的合理運用則可以在很大程度上提升巴松管的演奏質(zhì)量。因此，對于雙吐演奏法在巴松管演奏中的運用進行研究具有重要的意義。

一、優(yōu)化訓練流程，奠定扎實基礎(chǔ)

所謂的雙吐演奏法實際上就是將舌頭接觸大管的哨片來達到發(fā)音的目的，同時也可以堵住氣流來達到吐音的效果。在將雙吐演奏法應用于巴松管演奏的時候，必須要明確相應的運用策略，以確保該演奏法應用的質(zhì)量。針對吐音而言，需要確保演奏者可以形成激進而穩(wěn)定的高壓氣速，改善實際演奏中的吐音效果。反之，如果氣息松散、無力，那么就無法有效地控制呼吸，但是此時如果演奏者的呼吸方式或者氣息吹奏不合理，那么也是無法改善吐音效果。因此，這就要求演奏者需要在平時多訓練呼吸，在練習長音的過程中要確保吐音的準確性、穩(wěn)定性。而在吐音的過程中，演奏者的舌頭位置要盡量少接觸舌尖稍上的哨片，將其稍微抬起一些，并要保持自然松弛狀況，接著反復練習“苦”和“吐”的音節(jié)。

與此同時，在練習發(fā)聲的過程中，要仔細、反復地琢磨舌頭的發(fā)音動作、位置和狀態(tài)，以逐步提升發(fā)聲的質(zhì)量，確保吐音效果達到純美、干凈、清楚的狀態(tài)，并且起初的練習需要從緩慢逐步過渡到快吐，而起吹的發(fā)音原理在于確保吐氣的連續(xù)性，確保吐氣氣壓始終保持在舌尖的周邊，待舌頭和哨片下沿部位的時候，要避免氣流從哨片和苗頭二者之間的風管進入，此時舌尖阻止了氣流的進入，相應的哨片也不會出現(xiàn)振動，那么相應的發(fā)聲也就停止了；而在舌尖脫離哨片下沿的時候，氣流就可以通過哨片和苗頭之間的風口，接著會使哨片出現(xiàn)振動而發(fā)聲。此外，當演奏者舌尖和哨片下沿接觸的時間越短，離開的時間越長，那么實際的發(fā)音就越長；反之，則相應的發(fā)音就越短。此時演奏者的舌尖就好比閥門或者活塞的作用。

二、加強演奏訓練，提升演奏技能

在掌握基本演奏流程和方法之后，就可以通過反復的訓練來提升其自身的演奏能力。起初需要在哨片上進行練習的過程中，嘴里需要分別反復吞吐“吐”“苦”二字，可以按照每隔8次換一個字的頻率來進行訓練，并要借助自身的耳朵來鑒別前后力度是否保持一致。雙吐需要用力控制腹部、舌、口的活動以及吐氣量，確?！巴隆焙汀翱唷倍值牧Χ缺３忠恢隆Ｈ绻鸪醵值目刂齐y度比較大，可以從慢做起，逐步掌握其演奏技巧。然后，就可以在大管之上進行實踐練習，具體需要本著由簡到難的順序來進行逐步練習。例如：針對F發(fā)音而言，其在大管上的發(fā)音比較簡單，經(jīng)過很短時間聯(lián)系后即可掌握，接著可以逐步擴展音域。比如，將F音節(jié)定一個大調(diào)音階，如“45671234/56712345/67123456/……”這不僅有助于聯(lián)系雙吐，也可以訓練舌頭和手指的綜合運用能力。如此一來，借助由淺入深的反復訓練，可以逐步提升訓練者的熟練運用能力。

在前兩年的訓練過程中，盡量選用兩種不同的吐音方法來聯(lián)系相同音的演奏，這樣可以幫助演奏者更好地鑒別不同吐音方法下的吐音是否相同。在經(jīng)過2-3年的訓練之后，演奏者大都可以基本辨別不同吐音方法的發(fā)音情況，接著再訓練運用不同吐音方法來演奏不同音，然后訓練1-2年的時間，待演奏者基本掌握可以運用不同吐音法吐出相同音的時候，也就預示著其真正掌握了雙吐演奏的技術(shù)?？梢哉f，雙吐演奏的最高技巧在于用不同吐音方法可以吐出相同時值、音量的聲音。

三、明確注意事項，增強演奏效果

在演奏者聯(lián)系的過程中，常常會因舌頭控制不良而影響吐氣速度，同時舌頭和手指之間的配合也會存在協(xié)調(diào)問題，所以此時的吐氣質(zhì)量不理想，此時可以跟著節(jié)拍器來訓練不同速度的雙吐。當前演奏訓練的過程中，許多演奏者常常會發(fā)現(xiàn)自己的雙吐演奏速率很容易達到快速率，但是其中也會存在速率慢的速度，所以如果無法有效地控制速度，那么就勢必會影響實際的吐氣質(zhì)量。此時，演奏者可以以四分音符等于60的速度來進行反復訓練，然后逐步分別過渡到65、70、75……等四分音符速率，從而不斷提升演奏者舌頭控制能力。此外，在演奏雙吐的過程中，聲音不可像割草機那樣“噠噠噠.....”，而應該聲如“滴滴滴滴......”那樣溫柔。因此，必須要確保吐音的溫柔性和清晰性。

總之，巴松管本身是一種重要的演奏樂器，其在獨奏或者獨奏的過程中均會大量運用單吐和雙吐等演奏技巧，但是巴松管本身的演奏難度比較大，必須要提升雙吐演奏的技巧，這就要求我們在掌握相關(guān)音樂理論知識的基礎(chǔ)上，進行長時間的系統(tǒng)化訓練，以便不斷提升雙吐演奏技能，從而充分發(fā)揮大管在提升我國交響樂質(zhì)量方面的積極作用。

參考文獻：

[1]李聰.淺談巴松管的雙吐演奏技巧[J].大眾文藝，2013，（6）：156-157.

[2]楊曉東.論大管吹奏方法[J].北方音樂，2010，23（5）：420.