淺談舞臺藝術實踐的重要性

【摘? 要】舞臺是進行藝術實踐的主要場所，舞臺對我們來說是一個很神秘的地地方，從那里會出現很多的優秀藝術作品。在舞臺歷史的發展過程中，許多著名的歷史作品都曾在舞臺上綻放過光芒，一出出大戲，每一個角色都綻放著獨有的光芒。當我們站在舞臺中央的時候，臺上的燈光掩蓋住了舞臺下面的觀眾，在劇場中好像只有自己，觀眾在舞臺的對面默默關注著臺上的表演，被舞臺演員的表演深深吸引著。在藝術的學習過程中，最重要的就是舞臺藝術實踐，通過對舞臺藝術實踐的過程，發現藝術學習過程中的不足并及時改進，從而達到舞臺藝術實踐的預期目標。

【關鍵詞】舞臺藝術;實踐;舞臺經驗;重要性

1.舞臺藝術實踐的概念

舞臺藝術實踐是學習藝術專業的學生進行的實踐活動，通過舞臺藝術實踐把所學到的藝術理論知識與實踐結合起來，從而提高學生的舞臺實踐能力，為藝術作品的表演注入表演令行，提高藝術作品的欣賞力。藝術是來源于生活并且又是高于生活的，所以舞臺的形式也是這樣的，舞臺存在于人們的生活中，舞臺不局限于時空的概念，只要是能夠是娛樂和藝術的實踐就算是舞臺。隨著時代的發展，各種高科技技術應用于現代化的舞臺中，為演員在舞臺上的表演增添了更多的視覺效果，豐富了舞臺實踐的內容。

2.舞臺藝術實踐與教學的不同

2.1舞臺與教學的所處的氛圍不同

學生在接受舞蹈教學的時候通常是在舞蹈教室種進行的，舞臺藝術實踐是在真正的舞臺上進行的，這兩者有著本質的區別，對學生來說不僅僅是時間和空間的不同，更重要的是，不同的環境有著不同的氛圍，這就使得學生在進行舞臺藝術實踐和學習過程中有著不同的心理活動，舞臺與教室的氛圍不同，這是對學生的藝術表演產生影響的最主要的原因。

2.2有觀眾和沒觀眾的區別

在學生進行舞蹈學習的時候，是在專門的舞蹈教室中進行的，平常不會有陌生人來打擾教學工作，學生在練習舞蹈動作的時候都是面對著舞蹈老師和熟悉的同學，所以不會有心理負擔。而且在學習過程中，學生逐漸適應了在進行舞蹈動作訓練的時候老師及時的指點，習慣了這種學習狀態。但是在實際的舞臺實踐中，面對的不再是熟悉的人而是每天都會變化的陌生觀眾，在面對陌生面孔的時候，就會對學生的舞臺藝術實踐造成一定的影響。學生砸學習中是沒有觀眾的，但是在舞臺上臺下有很多的觀眾注視著你，任何細小的事物都有可能被無限的放大。

3.舞臺藝術實踐的重要性

3.1提高學生的舞蹈學習興趣

在學生進行舞蹈學習的時候，舞蹈學習的興趣對學生的舞蹈學習有著重要作用，學習興趣是幫助學生提高舞蹈實力的最重要的精神動力。在對學生進行舞蹈教學的時候，要切實根據是學生自身所表現出來的特點，根據每個學生對舞蹈學習所展現出來的不同興趣，設置不同的教學計劃，促進學生不斷提高學習舞蹈的興趣。通過對學生進行舞臺藝術實踐的方式，來提高學生的舞蹈學習興趣，幫助學生在舞臺藝術實踐中近距離的與舞臺進行接觸，讓學生在實際過程中培養學生的舞臺意識，提高學生的舞蹈學習樂趣，為學生的舞蹈學習構建一個良性循環。

3.2提高學生的舞臺實踐能力

學生在舞臺上進行藝術實踐的時候，通過舞臺中的各種技術加成，能夠幫助學生更好的提高舞臺表現能力。舞臺藝術實踐的過程就是幫助學生熟悉舞臺的過程，在這個過程中，學生能夠從各方面學到經驗和應對突發事件的能力，從而提高學生的舞臺藝術實踐能力。在實踐的過程中會促進學生之間進行交流合作，互相幫助發現存在的問題，存進學生之間的共同提高。

3.3提高學生的舞臺適應能力

學生在第一次在舞臺上進行藝術實踐的時候，難免會產生緊張的情緒，擔心會在實際的舞臺表演中出現問題，往往這種情況只會出現在首次登臺演出之前的準備階段;在經歷幾次舞臺表演之后，這種情況就會有明顯的好轉，在面對舞臺實踐的時候在心里也不會有很強的緊張情緒，可以適應各種舞臺藝術表演;隨著學生登上舞臺的次數越來越多，甚至經常性的在舞臺上進行表演的時候，就能夠很輕松的應對舞臺表演中出現的各種問題，積累了大量的舞臺經驗，也能夠學生的藝術作品表演添加更多的靈性，在舞臺實踐藝術實踐中能夠收獲意料之外的效果。所以，在學生進行舞蹈學習的過程中，鼓勵學生進行舞臺藝術實踐能夠不斷地提高學生舞臺表演經驗，提高學生的舞臺適應能力。

3.4提高舞臺教學的質量

舞蹈學習屬于藝術學習的一種，不同于其他學科的學習過程中，在舞蹈學習的過程中，不斷地進行舞臺藝術實踐能夠有效地提高舞蹈課程的教學質量，實踐與理論的緊密結合能夠推動舞蹈教學工作朝著更好的方向發展。在傳統的舞蹈藝術教學過程中，老師只是在舞蹈教室種對學生的舞蹈動作進行嚴格的教學，學生們沒有機會進行舞臺實踐，所以就導致學生在學習舞蹈的過程中很容易就感到枯燥，時間一久就有可能放棄舞蹈課程的學習。所以在舞蹈教學過程中加入舞臺實踐的過程，這既是對傳統的舞蹈教學理念的改革創新，又能夠為學生提供舞臺實踐的機會。培養學生的舞臺實踐能力，對于促進舞蹈教學課程的發展也有積極地影響，舞臺實踐位老師進行舞蹈教學提供了新的教學思路，為培養更多的舞蹈藝術人才打下了良好的基礎。

4.結束語

總的來說，舞蹈教學工作與舞臺藝術時間有著緊密的聯系，二者是相互影響、相互發展的，通過對學生進行舞臺實踐，能夠培養學生良好的舞蹈學習興趣，通過舞臺實踐提高了學生的舞臺表現能力。在學生進行舞臺實踐的過程中發現的問題，并根據出現的問題進行有針對性的教學工作。不斷地完善舞蹈教學工作與舞臺藝術實踐，在提高舞蹈教學質量的同時，也能夠為廣大的觀眾提供更具觀賞性的藝術表演。

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作者簡介：陳智名（1965.10--）男，漢族，廣東順德人，舞臺技師，研究方向為舞臺技術。