盧世萍
摘 要:近些年我國科學技術發(fā)展非常快速,信息化水平也在不斷提高,在這樣的背景下就出現(xiàn)了電子商務,電子商務的發(fā)展對傳統(tǒng)企業(yè)的經(jīng)營產(chǎn)生了非常大的影響,豐富了經(jīng)營方式,擴大了營銷的范圍。市場的擴大就會產(chǎn)生非常多的數(shù)據(jù),隨著時間的推移,就會形成數(shù)據(jù)庫,形成信息資產(chǎn),慢慢地我們就進入了電子商務數(shù)據(jù)分析的時代。所以具有數(shù)據(jù)分析和整理能力的電子商務人才具備了核心競爭力,成為企業(yè)發(fā)展必須具備的因素。在這樣的背景下,就對職業(yè)院校的教育提出了更高的要求。本文主要論述的是在大數(shù)據(jù)背景下如何進行電子商務教育。
關鍵詞:大數(shù)據(jù) 電子商務教育 實踐
一提到電子商務很多人都不陌生,我們常用的淘寶、京東等購物軟件都是電子商務的構(gòu)成部分,所以電子商務的出現(xiàn)極大地提高了人們的生活水平,促使人們在消費觀念以及方式上發(fā)生了很大的變化,有調(diào)查顯示,電子商務已經(jīng)成為人們消費的主流。與電子商務相伴而生的就是數(shù)據(jù),例如人的購買記錄、姓名等等,這些信息通過專業(yè)的處理就成了數(shù)據(jù),隨著時間的推移,就會形成一個全新的以信息為中心的電子商務環(huán)境,這一信息指的就是數(shù)據(jù),所以如果企業(yè)對數(shù)據(jù)處理方式得當,就能促進企業(yè)的發(fā)展,相反如果處理方式出現(xiàn)偏差就會制約企業(yè)的發(fā)展。對此分析和處理數(shù)據(jù)的能力就成為電商競爭中勝出的必要因素之一。……