對高職足球訓練的現狀分析與對策的研究

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摘? 要：隨著素質教育深入開展，足球訓練深受人們的關注。然而，受到多種因素的不利影響，高職院校足球訓練效果并不理想。基于此，本文首先分析高職足球訓練現狀，隨后相應地制定了有效的解決措施，以供參考與借鑒。

關鍵詞：高職足球訓練;現狀分析;對策的研究

一直以來，足球是深受世界各國人民所喜歡的一項運動，作為高職院校教學體系重要組成部分，足球在提升學生身體素質以及磨煉學生意志力方面有著重要作用。但是當前高職院校足球訓練中面臨著諸多方面問題，極大地影響了足球訓練質量與效果。所以，必須展開對高職院校足球訓練中存在的問題進行分析，并在此基礎上制定出有效的解決措施，以此充分地保障高職院校足球訓練質量與效果。以下主要圍繞著現階段高職院校足球訓練中存在的主要問題展開簡單的分析與探討：

一、高職院校足球訓練的現狀分析

（一）訓練時間難以得到有效的保障

從高職院校足球隊成員來看，主要是由各個專業的學生組成，而不同專業學生的學習時間不同，一般只有周末等課外時間才可以進行足球訓練。然而，足球這項體育運動項目需要長時間持續的訓練，只有這樣學生足球技能水平方可以提升，短短的周末訓練時間難以滿足足球訓練需要，很大程度上制約了學生的足球運動水平提高。

（二）專業師資較為匱乏

從高職院校的足球隊教練來看，主要是由體育教學所擔任，但是體育教師之前并未接受過專業化與系統化的訓練，對于足球專業知識的掌握并不全面，足球訓練的質量勢必會大打折扣。除此之外，兼任足球教練的體育教師除了要負責足球訓練任務，還要進行其他體育教學與科研任務等，難以保證足球訓練的時間，也就影響了足球訓練的效果。

（三）訓練模式不夠科學合理

受到訓練時間不足以及足球教練員隊伍匱乏等因素影響，在足球活動與比賽開始之前高職院校通常采用集中訓練方式，內容主要局限于簡單戰術分析與基礎技術練習等，而短期內的集中訓練難以取得良好效果。高職教育時間為三年左右，學生畢業后通常都會離開運動隊，足球運動隊員的穩定性無法保障，隊伍整體水平十分不穩定，需要經過長時間的磨合方可以獲得良好效果，僅僅是采用集中訓練這種方式，無法在足球比賽中取得良好成績。

二、高職院校足球訓練的開展對策

上文對當前高職院校足球訓練中存在的問題進行分析，以下針對于存在的問題制定了有效的解決措施，以此推進高職院校足球訓練質量與效果提升。

（一）引導學生合理安排時間，充分利用課余空閑時間

毋庸置疑，對于高職院校學生而言，學習文化知識是其重點任務，以此提升自身的專業水平與技能，但是在學習專業技能與文化之余，學生要注意勞逸結合，積極參加各類校園活動與社會實踐活動等，以此實現自身的全面發展。比如，通過參加足球訓練活動，可以很好地提升自身的綜合素質。然而，相關調查研究顯示，大多數學生將足球訓練看作為一項業余的娛樂活動，而對于足球運動的真正價值的了解并不深入，并未將足球訓練納入學習計劃內，往往浪費了大量的課余休閑時間。

針對于上述這一問題，對于高職院校的足球教練而言，要重視加強對學生的引導，使學生認識到足球運動的真正價值與功能，并引導學生利用平時的空閑時間進行足球訓練。

與此同時，作為足球教練員要充分發揮出自身作用，根據隊員的實際情況，結合隊員的課時安排以及其他活動安排等，合理地制定足球訓練時間段，并督促學生要按時參加足球訓練，通過對隊員的空余時間的利用，以此保證訓練的質量與效果。

（二）加強師資力量建設，為足球訓練提供師資保障

上文提到，現階段，影響高職院校足球訓練質量與效果的一大因素是專業教練員匱乏，針對于這個問題，高職院校要通過多種方式積極引進優秀的足球專業人才，在進行足球教師招錄的過程之中，不僅僅是看重學歷與各種證書，更為重要的是對教練員的專業技能水平進行考查，以此吸納運動專業知識豐富，且運動經驗豐富的人才。

除此之外，對于現有的足球教練員，學校要采用多種方式進行教育與培訓，強化教練員對最新足球訓練理念的掌握，進一步地提升其專業水平。與此同時，高職院校要立足于自身的發展情況，實行對足球教練員的全面考核，并適當地提升教練員的薪酬待遇，充分地調動教練員的工作熱情，保證教練員隊伍的穩定性，以此為高職院校足球訓練活動順利進行奠定堅實的師資力量。

（三）完善訓練模式，提高足球訓練的科學性

對傳統訓練模式進行優化與改進是強化隊員對足球戰術與運動技能掌握的重要途徑，比如，高職院校應當根據學生的特點，制訂系統化、長期化的訓練計劃，并將訓練活動滲透于學生學習中。與此同時，要重視優化學校足球競賽機制，組織開展形式多樣的足球活動與賽事等，幫助學生積累豐富的足球運動實戰經驗，不斷地提升學生的足球運動水平。

結束語：

綜合上文所述可以知道，在足球運動日益興起背景下，對于高職院校足球訓練提出了更高要求。因此，高職院校要重視對傳統足球訓練方式的改進，點燃學生的足球訓練熱情，使學生積極主動參與到訓練活動中，以此充分地保障足球訓練質量與效果，促進學生的全面發展與綜合素質提升。

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