淺析自然拼讀法在小學英語教學中的實踐應用

陳立廣

摘 要：隨著經濟全球化的不斷發展，英語發揮著越來越重要的作用。小學英語在整個英語教學過程中起著基礎性作用，應該受到重視。自然拼讀法是一種非常有用的教學方法，能夠與小學生身心發展的特點相結合，且適應小學生認知水平發展。將自然拼讀法應用到小學英語教學中，對提高英語教學效率有重要作用?；诖?，首先介紹了什么是自然拼讀法，隨后介紹了自然拼讀法的重要意義，最后介紹了自然拼讀法在小學英語教學中的實踐應用。

關鍵詞：自然拼讀法;小學英語;實踐應用

英語在交流中發揮著越來越重要的作用，英語學習不但可以開闊學生眼界，也能為他們未來的發展提供更多的機會。小學階段是初步學習英語的時期，這一階段打下好的英語基礎對往后的學習是很重要的。自然拼讀法以其高效、簡單在教學中廣泛受到歡迎。它有利于提高小學生記憶單詞的效率和英語拼寫能力及音語詞匯記憶的效率。但由于自然拼讀法是比較新的教學方法，還需要教師更深入地研究如何更好地應用，結合當前小學英語詞匯現狀，為了更好地掌握自然拼讀法，教師應該不斷優化教學方法。

一、什么是自然拼讀法

在英語學習過程中，掌握英文字母及其組合詞發音規律、字母間的規律，最終掌握英語拼寫規律，從而不斷提高教學效率。自然拼讀法要求學生具有一定的英語基礎，通過字母間的聯系及相關的發音認識整個單詞。它自身具有很多規律和技巧，能夠增強閱讀能力和理解能力，使枯燥無味的單詞變得有趣。

二、自然拼讀法的重要意義

普通的學習方法對小學生來說一般都比較枯燥，死記硬背的方法不僅效率低，而且很容易忘記。小學階段是一個關鍵的時期，在這個階段養成的良好的學習習慣對他們未來的發展是十分重要的，可以幫助他們在未來發展的道路上走得更遠。自然拼讀法只需要學生記住字母的發音就可以快速掌握單詞讀音，這有利于激發學生對課堂的興趣。

相較于傳統的死記硬背方法，自然拼讀法更生動有趣，可以讓學生體會到自然拼讀的樂趣。聽到單詞可以寫出來，即使是不認識的單詞，也能夠順口讀出來，對于提高學生的英語學習興趣很有幫助。自然拼讀法在一定程度上可以改善乏味、無聊的學習方式，這樣學生可以更高效地背誦單詞，輕松了解英語學習內容。學生在拼讀時可以提高興趣，在學習英語的過程中也會對這門課產生興趣。大多數學生在自然拼讀法中掌握到了學習英語的方法和技巧，幫助自己更好地記憶了單詞，書寫單詞的準確率也比之前高了很多，提高了英語學習的效率。

三、自然拼讀法在小學英語教學中的實踐應用

1.注重音素學習，進行趣味教學

拼讀法的意義就在于學生掌握它之后，即使是遇到一個不認識的單詞，也能夠正確地拼讀出來。英語教師在小學英語教學中，要充分利用好自然拼讀法，幫助學生有意識地掌握好音素。四十八個音素是往后學習英語的基礎，想學好音素就離不開聽力訓練，為了加深學生對音素的記憶，教師應該給學生多聽的機會。小學生在掌握好自然拼讀法之后，就可以拼讀出每個單詞，記憶單詞的正確性和效率都會明顯提高，會更深刻地掌握學習英語的方法與技巧。另外，小學英語教師在教學時，還可以充分運用多媒體、現代信息網絡等方法，調動學生學習的積極性;與小學生身心發展的特點相適應，教師也可以引入游戲教學的方法，使課堂氛圍輕松、有趣，幫助小學生在游戲中學習到英語知識，在游戲中培養他們好的英語學習習慣。

2.加強書寫練習，將英語與日常生活結合

英語是一門綜合性的學科，口頭表達能力很重要，但只是說，不動手去寫也是不夠的。在小學英語學習中，非常重要的一環就是書寫。教師在教學中，要從知識的本質入手，把英語知識和日常生活相聯系，使學生在日常生活中也能夠應用到英語，幫助學生培養深厚的英語學習興趣，讓他們在零碎的時間里也愿意記單詞、學英語。記單詞時不要死記硬背，要從單詞本身入手，最好運用到聯想記憶、類比記憶等。

3.借助更多渠道學習英語，拓寬學生的知識面

小學英語教師要了解學生的差異，遵照因材施教的原則，合理安排英語學習的難度。伴隨著經濟的進步，教育條件的改善，學生有更多機會接觸到英語，知識面不斷拓寬，自然拼讀的能力不斷提高?？从⑽碾娪啊⒐澞?、廣播、聽英文歌曲對學習英語是很有幫助的，讀英文書籍、外文報刊等也可以幫助小學生的英文綜合能力進一步提升，長期堅持這些好習慣，可為小學生打下良好的英語基礎。

四、結束語

總而言之，自然拼讀法在小學英語教學中有重要作用。在學習初期，小學生就應該建立起良好的英語學習習慣，經常練習聽力，當遇到生詞時，自然可以讀出來、拼寫出來。自然拼讀法是一種簡單、容易讓學生產生興趣的學習方法，學生在這種方法中可以感受到英語的魅力。

參考文獻：

[1]王景俠.植入自然拼讀理論，突破單詞識記瓶頸：淺談自然拼讀法在小學英語教學中的運用[J].新課程，2017（12）：108.

[2]武艷芳.自然拼讀法在小學英語教學中的應用策略[J].文理導航（教育研究與實踐），2017（4）：78.

[3]周陳雪.自然拼讀法在小學英語教學中的實踐與運用[J].英語廣場（下旬刊），2020（3）：107-109.

[4]鞏悅.巧用自然拼讀，點燃英語學習熱情：淺論自然拼讀法在小學英語教學中的應用策略[J].課程教育研究，2018（11）.

編輯 李琴芳