校園一卡通虛擬卡應用的發(fā)展趨勢與應用初探

彭桂芬 岳建平 韓華 者明偉

摘? 要：為了解決普通的校園卡遺失后必須要補辦手續(xù)及更改個人信息困難的難題，一些高校伴隨著學校信息化水平的提升、智慧校園建設的大力推進、無線網的大面積覆蓋以及師生智能手機的普及領先使用高校虛擬校園卡。與普通的校園卡相比，虛擬卡在制作過程、拷貝、數據傳輸的開銷及升級、報廢等各方面都有很大的優(yōu)勢，可以在迎新系統(tǒng)管理、離校管理、高校校園中的各種消費及會議簽到等很多場合體現出絕對的優(yōu)勢。目前，高校虛擬校園卡迅速發(fā)展，普通校園一卡正逐漸被虛擬校園卡取代，可以預見虛擬校園卡有很好的發(fā)展前景。

關鍵詞：一卡通;高等教育;虛擬卡;智慧校園

中圖分類號：G647;TP311.56 ? ? ?文獻標識碼：A 文章編號：2096-4706（2020）03-0130-03

Abstract：In order to solve the problem that it is necessary to go through the formalities and change the personal information after the loss of the common campus card，some colleges and universities take the lead in using the virtual campus card with the improvement of the information level of the school，the vigorous promotion of the construction of the smart campus，the large area coverage of the wireless network，and the popularization of the smart phones for teachers and students. Compared with the common campus card，the virtual card has great advantages in the production process，copy，data transmission costs，upgrade，scrap and other aspects. The virtual campus card of colleges and universities can show its absolute advantages in many occasions，such as welcome system management，departure management，all kinds of consumption in the campus of colleges and universities and conference attendance. At present，with the rapid development of virtual campus card in colleges and universities，one card in common campus is gradually replaced by one card in virtual campus. It can be predicted that virtual campus card has a good development prospect.

Keywords：campus one-card;higher education;virtual card;smart campus

0? 引? 言

近幾年來，各高校的信息化水平隨著全國各類高校“數字化校園”和“智慧校園”普遍發(fā)展，高校系統(tǒng)的信息化水平得到了很大的提升。高校的一卡通系統(tǒng)在高校的校園網的應用中發(fā)揮著重要的作用，已經成為“數字化校園”和“智慧校園”在高校的重要應用。由于高校的一卡通系統(tǒng)很好地集成了校內的各種資源及基本實現與各應用系統(tǒng)的對接，所以高校的一卡通系統(tǒng)能很好地為廣大師生員工提供各種信息服務，如個人信息身份認證、圖書信息、日常消費信息等。但是傳統(tǒng)的校園一卡通一直存在工作人員發(fā)卡量任務重、不少用戶時常丟失補辦一卡通、個人信息更改繁雜等缺點，尤其是高校長期擔憂卡庫不平的問題。我校的一卡通系統(tǒng)在項目建設早期，考慮到特定狀況（如網絡異常、中間設備由于供電線路不穩(wěn)定造成未能供電等）很可能會使廣大的師生員工難以正常使用校園卡進行消費。因此為了確保廣大師生員工一卡通的正常使用，對特定的一卡通設備可以脫機使用一卡通。一旦網絡恢復，臨時存儲在本地設備中的脫機流水交易就可以立即上傳到后臺一卡通服務器進行處理。網絡異常時，脫機的設備先收取用戶實際的一卡通中的消費金額，但由于脫機的一卡通設備與后臺的一卡通服務器之間臨時處于斷開狀態(tài)，用戶在一卡通數據庫中對應的金額并未發(fā)生變化，進而形成高校的一卡通的卡庫金額不平的問題。隨著“數字化校園”和“智慧校園”的深入建設，無線網的覆蓋率提高，高校的智能移動設備的廣泛使用，傳統(tǒng)的一卡通系統(tǒng)在使用中出現的上述問題我們可以嘗試使用虛擬校園卡替換物理實體校園卡的方案解決。手機等智能移動設備中包含的信息是虛擬校園卡與物理實體校園卡的重要差別，虛擬卡對應的二維碼信息由虛擬校園一卡通APP程序產生，虛擬卡中二維碼信息中包含的姓名、學號、工號、個人身份證、個人照片、部門、院系班級信息等可以作為個人卡片信息的依據，同時也可用于高校內的事務管理，如校園內個人考勤登記、歸寢記錄、個人消費、個人圖書借閱記錄等。

1? 高校虛擬校園卡使用的可能性

隨著高校的信息化水平大幅提升，各高校基本都建立了“數字化校園”和“智慧校園”，無線網的覆蓋率有所提高，高校的智能移動設備正在廣泛使用，師生每人至少擁有一部智能手機，這些都為高校的虛擬校園卡的使用提供了很好的條件。虛擬校園卡的重要設備是智能手機，在智能手機內的虛擬校園卡的二維碼信息可以用于卡片的制作和師生校內事務的管理。

2? 傳統(tǒng)的一卡通實體卡與虛擬卡比較

下面是我們從拷貝和傳輸費用、卡片載體、卡片載體的攜帶數額、用戶使用（信息改變）等方面對虛擬卡和傳統(tǒng)的實體卡進行比較，如表1所示。

3? 校園網網絡環(huán)境問題

目前我校的一卡通系統(tǒng)所依賴的網絡環(huán)境以及運維存在以下問題：

（1）存在設備老化以及信息安全隱患問題。

（2）機柜容量已飽和，部分未使用或已淘汰的設備仍放置于機柜內，占用大量空間，并對設備放置、網絡規(guī)劃和布線造成影響。

（3）布線年限較長，部分老化，線路過多，線路連接較混亂，沒有線纜分類隔離，未使用或故障線纜和設備未拆除。網絡鏈路復雜不統(tǒng)一，存在大量故障點。

（4）支撐一卡通業(yè)務的設備多且復雜，多臺低配服務器、存儲、備份設備，造成了較大的運維管理難度;隨著一卡通業(yè)務的需求增長，所需硬件設備數量也越來越多，導致機房機柜、UPS等需要擴容改造。

4? 一卡通虛擬卡的優(yōu)點

4.1? 虛擬校園卡在高校的會議簽到及各種活動中的優(yōu)點

現在的社會是信息化、開放、共同發(fā)展的社會，高等教育也遵循相關的理念，高校之間的國內外交流必不可少，如果高校還是采用傳統(tǒng)的手工紙質或傳統(tǒng)的一卡通對相關的訪問學者、參會人員及工作人員進行簽到，有可能造成成本的增加。但如果采用虛擬校園卡，相關一卡通部門就可以在短時間內制作數額龐大的虛擬卡，并且只要利用移動APP發(fā)送到手機中。參加交流的人員到達現場的時候，不僅只需要通過智能手機簡單地掃描就能進入會場，同時也能夠用虛擬校園卡在學校進行合理的消費。由于這種特殊的臨時虛擬校園卡能做到短時間的大規(guī)模產生和注銷，所以能大幅度地減少成本。

4.2? 虛擬校園卡在高校校園消費方面的優(yōu)點

現階段，高校大部分師生在學校是通過校園卡的電子錢包進行消費，在一般情況下高校校園卡通基本上采用IC卡，這就存在有部分的師生在充值的時候使用支付寶方式，充值成功后錢包的金額還必須通過刷卡機進行更新才可以正常消費的問題，這樣就給廣大師的消費使用產生了很大的不便。相反，如果師生使用虛擬卡對其充值后就可以立即使用，而不用像傳統(tǒng)的一卡通在網絡充值或刷卡以后必須去實體的刷卡機更新電子錢包。

4.3? 虛擬校園卡在學校迎新系統(tǒng)中的優(yōu)點

現如今好多高校都啟動了數字化迎新，數字化迎新能通過網絡和電子信息化使學生的報道更加的順暢和便捷。傳統(tǒng)的一卡通以往的迎新，新生到學校后才能拿到自己的校園一卡通，并且必須要領到一卡通后及時地對一卡通充值，不然很多門禁沒有辦法開通。而對負責迎新的教師來說，任務比較重：在新生報道之前，要在短時間內手工趕做出成千上萬的一卡通卡片，部分高校的一卡通卡片上貼有新生的照片和院系等信息，同時在新生報道成功以后，還要開通食堂的支付功能、冷熱水消費開通功能、圖書的借閱功能等，這樣就大大增加了學校的迎新工作量。但如果學校迎新使用虛擬校園卡，我們就可以把新生的照片和院系等信息通過集成招生系統(tǒng)來顯示在虛擬卡上，而不用去實體卡印刷，這樣就不用在排隊領卡上花費很多的時間。

4.4? 虛擬校園卡在高校畢業(yè)生離校管理中的優(yōu)點

每年高校都涉及到畢業(yè)生離校要大批量退一卡通的問題，被退回的一卡通卡片不再使用會造成浪費，但如果要再次使用舊的一卡通卡片，相關的工作人員就要在短時間內對舊卡片進行重新印刷、初始化等工作，加大了工作量，造成大量人力物力的浪費。如果啟用虛擬校園卡，工作人員在短時間內就可以對舊的一卡通卡片在服務器端進行一次全部注銷，同時沒有浪費一卡通卡片，這樣操作也更為環(huán)保，值得倡導。

4.5? 虛擬校園卡在學生調換專業(yè)及教師部門調動的明顯優(yōu)點

一般情況下校園一卡通卡片上印有廣大師生的個人信息，如照片和院系所在。但是在高校，教師的部門調動和學生的專業(yè)轉換不可避免，對于有部門調動的教職工和轉專業(yè)的學生而言就必須更改他們一卡通上相關的個人信息，這個過程耗費的時間比較長，相對來說成本也高。如果是使用虛擬卡，相關工作人員就可以在有網絡的地方（無線或者有線）及時更新有變動的師生的個人信息，非常方便快捷。

5? 一卡通虛擬卡的局限及風險

目前大部分的虛擬校園卡是以智能手機為載體的，在某些特殊的場地，如浴室，還沒有完全安全的使用方案，這就給虛擬卡的使用帶來了一定的局限。

從某種程度上來講，我們經常把學校的實體校園卡作為廣大師生校內身份的有效證明，但是需要證明自己的身份時，大家都比較能接受校園實體卡，對虛擬卡持有懷疑的態(tài)度。

相對于虛擬卡對網絡深度依賴，實體校園卡由于數據既可以直接寫入數據庫也支持寫入實體卡內，這樣就算出現無網絡的脫機情況，我們也可以用實體卡進行操作，不會影響廣大師生的正常消費。虛擬校園卡要求網絡絕對穩(wěn)定，如果網絡出現異常，廣大師生就不能使用虛擬卡。

為了不影響自己的使用，廣大師生會對實體卡適度預充值，學校就有一定的沉淀資金出現。而虛擬校園卡可以在有需要的時候快速方便地充值，師生很少進行預充值，這樣就減少了沉淀資金的產生。

現在很多第三方公司為了在未來更好地掌握學生的重要數據，都積極地免費為高校建設虛擬校園卡。這樣就需要把學生在校消費的重要數據保存在第三方公司，而導致學校將來可能會用到的大量數據：如學生在校消費記錄等重要數據丟失，學校無法很好地完成學生大數據的分析。

虛擬校園卡的使用具有潛在的安全隱患。傳統(tǒng)的校園一卡通一般是在學校的內網中相對封閉地使用，相對比較安全。但是現在隨著高校的建設，學校的范圍比原來更大了，分校區(qū)更多了，這樣就導致虛擬校園卡中的一些接口有可能在互聯(lián)網上暴露，增加了相關數據的泄露和被攻擊的風險。如師生的手機丟失更是增加了其風險，有可能形成不小的損失。

6? 結? 論

綜上所述，虛擬校園卡雖然存在一定的安全風險和問題，但是它的優(yōu)勢是很明顯的，現如今國家對高校的信息化建設投入比重在不斷加大，每個高校的信息化水平都得到了極大的提升，相關的軟硬件設施得到了很好的加強，我們可以展望基于網絡技術高速發(fā)展而產生的虛擬校園卡在不久的將來代替?zhèn)鹘y(tǒng)的一卡通系統(tǒng)，且虛擬校園的缺點和安全隱患會得到很好的解決。

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